Prevencia drogovej závislosti medzi mladými ľuďmi. Hlavné príčiny drogovej závislosti

Svishcheva Elena Viktorovna

Štúdium metód prevencie drogovej závislosti u mladých ľudí.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Škola More-Lomovis

Okres Pichaevsky, región Tambov

Výskum

„Prevencia drogovej závislosti medzi mládežou“

Svishcheva Elena Viktorovna

Žiak 10. ročníka

Perová Elena Timofeevna

učiteľ biológie

rok 2012

1. Úvod………………………………………………………………………………………...strana 3

2. Problémy drogovej závislosti………………………………………………..……………………… str. 4

2.1. História drogovej závislosti……………………………………….………………………………..str. 4

2.2. Dôvody, ktoré vzbudzujú u mladých ľudí záujem o užívanie drog

V Rusku………………………………………………………………………………………………. str. 5

3. Prevencia drogovej závislosti………………………………………………………………..str. 6

3.1. Verejnosť v prevencii drogových závislostí………………………………..str. 6

3.2. Úroveň informovanosti žiakov školy o nebezpečenstve drogovej závislosti.........s. 7

4. Záver………………………………………………………………………………………..…s. jedenásť

5. Použité zdroje …………………………………………………………......……..str. 12

6. Žiadosti………………………………………………………………………………………...…..str. 12

1. Úvod

S drogami sa dá prežiť čokoľvek

ale ty nepochopíš nič.

Eric Bern

Relevantnosť výskumu.Zneužívanie drog, známe už od staroveku, sa teraz rozšírilo do takej miery, že znepokojuje celú svetovú komunitu. Aj keď sa z pohľadu narkológov zužujú hranice drogovej závislosti na právne akceptovateľné, v mnohých krajinách je drogová závislosť uznávaná ako spoločenská katastrofa. Drogové mafie vládnu štátom (Latinská Amerika) a majú svoje armády (juhovýchodná Ázia). Príjmy korporácií nelegálneho obchodu s drogami prevyšujú známe príjmy z obchodu s ropou a približujú sa celosvetovým príjmom z obchodu so zbraňami. Zneužívanie medzi mladými ľuďmi je obzvlášť katastrofálne – ovplyvňuje súčasnosť aj budúcnosť spoločnosti. Z pohľadu narkológov je úplný obraz o šírení zneužívania, vrátane foriem zneužívania návykových látok, ešte tragickejší. Látky a drogy, ktoré nie sú zahrnuté v zozname liekov, sú spravidla ešte zhubnejšie, čo vedie k ešte väčšiemu poškodeniu jednotlivca.

Medzinárodné protidrogové centrum v New Yorku má dokument uvádzajúci počet drogovo závislých na svete - 1 000 000 000 ľudí.

Drogová závislosť, ako zdôrazňujú odborníci zo Svetovej zdravotníckej organizácie, je veľkou hrozbou pre globálne zdravie.

Každý štát prijíma opatrenia, aby zabránil zneužívaniu medzi obyvateľstvom, Rusko nie je výnimkou.

Výskumný problém.Pre prevenciu drogovej závislosti je potrebné edukovať mladých ľudí o dôsledkoch užívania drog.

Téma výskumu:

Predmet štúdia:Prevencia drogovej závislosti u mládeže.

Účel štúdie:Štúdium metód prevencie drogových závislostí.

Úlohy:

  1. študovať literatúru o tejto problematike;
  2. preskúmať dôvody, pre ktoré sa mladí ľudia zaujímajú o užívanie drog;
  3. identifikovať úroveň informovanosti žiakov školy o nebezpečenstvách drogovej závislosti;
  4. oboznámiť sa s opatreniami na prevenciu drogovej závislosti u mládeže;
  5. vytvárať negatívny postoj k drogám u žiakov školy;
  6. vypracovať odporúčania „Ako sa chrániť pred drogovými dílermi“;
  7. vytvorte poznámku „Kam sa obrátiť o pomoc?“

Hypotéza. Kvalitné a spoľahlivé informácie o nebezpečenstvách drogovej závislosti prispievajú k prevencii tohto ochorenia.

Výskumné metódy:zber a analýza informácií na danú tému s využitím rôznych zdrojov, zber a analýza štatistických údajov, prieskumy, prognózy.

2. Problémy s drogovou závislosťou

2.1.História drogovej závislosti

Drogy sú ľuďom známe už niekoľko tisícročí. Boli konzumované ľuďmi rozdielne kultúry, na rôzne účely: počas náboženských rituálov, na obnovenie sily, na zmenu vedomia, na zmiernenie bolesti a nepohodlia.

Už v predgramotnom období máme dôkazy, že ľudia poznali a používali psychoaktívne chemikálie: alkohol a rastliny, ktorých konzumácia ovplyvňuje vedomie. Archeologický výskum ukázal, že už v roku 6400 pred Kr. ľudia poznali pivo a niektoré ďalšie alkoholické nápoje.

Je zrejmé, že fermentačné procesy boli objavené náhodou (mimochodom hroznové víno sa objavilo až v 4.-3. storočí pred Kristom). Prvým písomným dôkazom o užívaní omamných látok je príbeh o Noemovom opilstve z Knihy Genezis. Rôzne rastliny sa tiež používali na spôsobenie fyziologických a duševných zmien, zvyčajne pri náboženských obradoch alebo počas liečebných procedúr. Príkladom je použitie na Blízkom východe v roku 5 tisíc pred Kr. „obilnina radosti“ (zrejme ópiový mak).

Až do začiatku 20. storočia neexistovali prakticky žiadne obmedzenia na výrobu a konzumáciu drog. Niekedy sa robili pokusy obmedziť alebo úplne zakázať používanie určitých látok, ale tieto boli krátkodobé a vo všeobecnosti neúspešné. Napríklad tabak, káva a čaj sa spočiatku stretli s nepriateľstvom Európy. Prvý Európan, ktorý fajčil tabak, Kolumbov spoločník Rodrigo de Jerez, bol po príchode do Španielska uväznený, pretože úrady rozhodli, že ho posadol diabol. Vyskytlo sa niekoľko pokusov postaviť kávu a čaj mimo zákon.

Sú aj prípady, keď štát drogy nezakázal, skôr podporoval rozkvet ich obchodu. Najlepší príklad- ozbrojené konflikty medzi Veľkou Britániou a Čínou v polovici 19. storočia. Nazývajú sa ópiové vojny, pretože anglickí obchodníci priviezli ópium do Číny. Do polovice 19. storočia bolo niekoľko miliónov Číňanov závislých od ópia. V tom čase sa Čína, samozrejme, dostala na prvé miesto vo svete v spotrebe ópia, ktorého väčšina sa vypestovala v Indii a do krajiny ho dopravili Briti. Čínska vláda prijala mnoho zákonov na kontrolu dovozu ópia, ale žiadny z nich (vrátane úplnej prohibície) nemal želaný účinok.

Amerika trpela vlnou drog. Drogová závislosť ovládla čierny trh už v 20. rokoch tohto storočia. Toto koleso smrti sa prehnalo Európou v 50. rokoch a narazilo na železnú oponu súdruha Stalina. Rusko zachránil pred drogami, no nie nadlho. A v 90. rokoch - perestrojke, prišla do radov mladých ľudí nová zábava spolu so všetkým západným, šírila sa po pivniciach a tmavých uliciach mesta! Ale v jednom momente sa toho nahromadilo toľko, že naša vláda nebola schopná obmedziť tok dovozu drog a smrť sa na tínedžerov valila s obrovským tlakom. Koniec koncov, väčšina drogovo závislých sú tínedžeri, ktorí sú psychicky oveľa slabší ako dospelí a nedokážu to odmietnuť.

2.2. Dôvody, ktoré vzbudzujú u mladých ľudí záujem o užívanie drog

drogy v Rusku

V posledných rokoch presiahli ročné príjmy z obchodovania s drogami vo svete 400 miliárd amerických dolárov. Celkový počet ruských občanov užívajúcich drogy presahuje 2 milióny ľudí. V regióne Tambov žije 10-11 tisíc narkomanov a užívateľov drog, to znamená jeden narkoman na 100 ľudí vrátane starých ľudí a dojčiat. Drogoví díleri v záujme zisku „korisťujú“ predovšetkým deti z bohatých rodín. Priemerná dĺžka života narkomana je 21 rokov. 50 % drogovo závislých zomiera šesť mesiacov po začatí pravidelného užívania drog. Drogy ovplyvňujú predovšetkým vnútorné orgány, ničia psychiku, spôsobujú impotenciu a genetické poruchy u potomkov. 90 % drogovo závislých je infikovaných vírusom HIV a vírusovou hepatitídou. Len 13 % drogovo závislých sa dožíva 30 rokov a len 1 % 40. V Rusku dnes už nie je jediný región, kde by neboli zaznamenané prípady užívania drog alebo ich distribúcie.

Drogová závislosť stále mladne. Podľa najnovších údajov viac ako 60 % drogovo závislých tvoria ľudia vo veku 18 až 30 rokov. A takmer 20 % tvoria školáci. Ukazujú to informácie ruského ministerstva zdravotníctva priemerný vek začatie užívania drog v Rusku je vo veku 15-17 rokov, ale prípady užívania primárnej drogy deťmi vo veku 11-13 rokov sú čoraz častejšie. Drogová závislosť spôsobuje nárast infekcií HIV. Má mimoriadne negatívny vplyv na vývoj kriminality v krajine.

Za posledných 10 rokov sa počet úmrtí na užívanie drog zvýšil 12-krát a medzi deťmi - 42-krát.

1. Drogová závislosť vedie k degradácii osobnosti.

2. vzniká psychická a fyzická závislosť od drog;

3. Drogová závislosť vedie k páchaniu rôznych trestných činov, ako sú krádeže, vydieranie, chuligánstvo a dokonca aj vražda.

4. Nakoniec, drogová závislosť je smrteľná.

Dôvody, ktoré vzbudzujú u mladých ľudí záujem o užívanie drog

To všetko viedlo k tomu, že mladí ľudia, teda najľahšie ovplyvniteľná časť spoločnosti, začínajú užívať drogy. Problém drogovej závislosti detí a dospievajúcich v Rusku nadobudol katastrofálne rozmery: drogy dnes vyskúšal každý druhý školák.

3. Prevencia drogovej závislosti

3.1 Verejnosť v prevencii drogových závislostí

Najlepším spôsobom boja proti drogovej závislosti je prevencia. Napokon, ako ukazuje svetová prax, z drogovej závislosti sa nedajú vyliečiť viac ako 2-3 percentá pacientov.

Veľká záťaž dopadá na výkonné orgány každého regiónu z dôvodu naliehavá potreba podpora zdravého životného štýlu. K tomu je potrebné využívať všetky médiá, čo najviac rozširovať sociálnu základňu zdravotníctva, zapojiť občianske združenia, kluby, charitatívne nadácie pacientov a ich príbuzných, náboženské organizácie do spolupráce s lekármi na báze partnerstva. .

IN V poslednej dobe Problém boja proti drogovej závislosti, ktorý sa už stal spoločenskou katastrofou, sa stal obzvlášť akútnym. A tu môže spolupráca medzi úradmi a verejnými organizáciami a lekármi rozhodujúcim spôsobom prispieť k lokalizácii ohniská drogovej epidémie. Veľkú úlohu môžu zohrať aj médiá, ktoré do veľkej miery formujú verejnú mienku. Je zrejmé, že sila a vynaliezavosť, ktorú predvádza tlač pri propagácii produktov veľkých zahraničných firiem, sa dá využiť aj v boji proti drogovej závislosti. Bohužiaľ, naša sociálna reklama - na rozdiel západné krajiny- ešte kuriozita. Len nedávno v Rusku začali úrady a médiá využívať nové formy a metódy protidrogovej propagandy.

Hlavné drogy, ktoré existujú v Rusku, sú rastlinného pôvodu, pestujú ich roľníci v Strednej Ázii, v Ďaleký východ, na Sibíri a ďalších regiónoch. A v Rusku je dnes asi 1 milión ľudí na drogách. hektárov. A to nie je chyba týchto ľudí - to je ich nešťastie, pretože ide väčšinou o starších ľudí, invalidov, dôchodcov, nemajú ako uživiť svoje rodiny. Štát musí prejaviť patronát nad týmto odvetvím a zaviesť ho do svojich poľnohospodárskych programov. Potom možno dúfať, že cesty pre drogy prichádzajúce zo samotného Ruska budú zablokované, a potom zostanú len dovážané drogy, proti ktorým sa dá ľahšie bojovať blokovaním distribučných kanálov.

3.2 Úroveň informovanosti žiakov školy o nebezpečenstvách drogovej závislosti

Ako viete, chorobe je ľahšie predchádzať, ako ju liečiť. Efektívnosť preventívnej práce so žiakmi závisí od foriem organizácie vyučovania, spôsobilosti osôb vykonávajúcich preventívne opatrenia a od schopnosti sprostredkovať deťom kvalitné a spoľahlivé informácie. Analyzovali sme subjektívne hodnotenie kvality vykonávanej preventívnej práce a úrovne ich vedomostí študentmi našej školy, študovali sme formy a metódy preventívnej práce, mieru zapojenia rôznych odborníkov do nej a vykonali sme objektívne hodnotenie. úrovne vedomostí študentov. Za týmto účelom bol vykonaný prieskum(Príloha 4) . Prieskumu sa zúčastnilo 32 študentov 8. – 11. ročníka školy Bolshe-Lomovis v okrese Pichaevsky v regióne Tambov.

Na otázku „Boli počas štúdia na škole nejaké aktivity zamerané na prevenciu drogových závislostí?“ 78 % študentov odpovedalo „áno“, pričom 81 % poznamenalo, že akcie vykonávali učitelia, 37,5 % študenti stredných škôl, 12,5 % policajti a po 9 % narkológovia a lekári iných špecializácií. 45 % považovalo tieto udalosti za nudné, ale naučili sa niečo nové, 31 % považovalo udalosti za zaujímavé a poučné, 12 % je presvedčených, že informáciám možno dôverovať. 62,5 % je presvedčených, že získané informácie im pomôžu prestať skúšať drogy, ak im ich ponúknu. 69 % opýtaných považuje drogovú závislosť za chorobu, závislosť na látkach, ktoré menia vedomie, 28 % považuje drogovú závislosť za satie, údel úzkoprsých a negramotných ľudí,“ 25 % považuje drogovú závislosť za zlozvyk. Medzi typické následky užívania drog (možno vybrať niekoľko možností odpovede) 87,5 % označilo smrť, 59 % menovalo psychickú závislosť, 44 % menovalo zmeny vedomia a zločiny proti osobe, 41 % fyzickú závislosť, 28 % zločiny proti nehnuteľnosť. Pri otázke o fyzická závislosť– 56 % to definovalo ako „fyzické utrpenie v dôsledku neschopnosti užívať určitú látku“, 34 % – „nekontrolovateľná túžba po užití určitej látky“, 28 % – „radosť z užívania návykových látok“. 56 % opýtaných správne zoradilo drogy podľa sily a rýchlosti vzniku závislosti. 67 % verí, že drog sa môžete zbaviť silou vôle, 55 % si je istých, že sa budete musieť liečiť dlho a viackrát, veľmi často bez výsledku, 18 % „za veľa peňazí v dobrej protidrogovej liečbe kliniky,“ 3 % veria, že sa ho môžete rýchlo a jednoducho zbaviť. 44 % nevie, či sa môžu stať závislými, 41 % si je istých, že sa to môže stať komukoľvek, ale nie im, 12,5 % verí, že sa môžu stať závislými. 59 % opýtaných považuje užívanie drog za trestný čin, 22 % si je istých, že „toto je moja osobná vec, kým nespácham trestný čin pri vysokej“, 19 % považuje užívanie drog za správny delikt. 87,5 % s istotou vie, že distribúcia drog je trestným činom, zvyšok si je istý, že ide o správny delikt, ktorý sa nepostihuje alebo závisí od veľkosti strany. 44 % respondentov sa domnieva, že liečba drogovej závislosti v Rusku závisí od dostupnosti finančných prostriedkov pre osobu a jej rodinu, 28 % sa domnieva, že všetky príležitosti na liečbu boli vytvorené a ďalších 28 % je presvedčených, že existuje len veľmi málo príležitostí. na liečbu drogovej závislosti. Ako prijateľné metódy boja proti drogovej závislosti (možno vybrať niekoľko možností odpovede) 75 % navrhuje uväznenie distribútorov, 56 % navrhuje povinnú liečbu drogovo závislých, 52 % odporúča lekárske vyšetrenie mladých ľudí, 45,5 % efektívne informovanie mladých ľudí , 28 % navrhuje legalizáciu drog, 19 % sa domnieva, že je nemožné bojovať proti drogovej závislosti.

Závery:

  1. 78 % opýtaných študentov uviedlo, že počas štúdia školy realizovali aktivity zamerané na prevenciu drogových závislostí.
  2. Vzhľadom na nedostatok odborníkov, ktorí sú schopní a ochotní vykonávať protidrogovú prácu s deťmi, sú vedúci vzdelávacích inštitúcií nútení využívať odborné zdroje učiteľov predmetov. 81 % žiakov uviedlo, že preventívne aktivity na ich školách vykonával učiteľ.
  3. Škála preventívnej práce nie je dostatočná na to, aby študentom poskytla množstvo informácií potrebných na formovanie alebo zmenu ich postoja k problému a správaniu.
  4. 45 % školákov nie je presvedčených o užitočnosti vedomostí, ktoré získajú v situáciách, ktoré si vybrali v súvislosti s užívaním drog. 13 % opýtaných verí, že prijatým informáciám môžu dôverovať.
  5. Študenti vykazujú nízku úroveň informovanosti o dôsledkoch užívania drog. Je možné, že postoj 25 % študentov k drogovej závislosti ako zlozvyku (podobnému fajčeniu) alebo neškodnému koníčku nie je spôsobený tým, že im takéto informácie poskytujú odborníci, ale tým, že sú neboli poskytnuté spoľahlivé informácie o rozdieloch v dôsledkoch požívania „ľahkých“ a „tvrdých“ drog.
  6. Pri vykonávaní preventívnej práce odborníci vo zvyku využívajú pocit strachu u študentov, prevenciu sa snažia založiť na zastrašovaní (nevyhnutná smrť drogovo závislého, trestná zodpovednosť užívateľa drog, správať sa k drogovo závislému človeku vždy pripravenému spáchať trestný čin na jednotlivcovi a pod.), bez toho, aby školákom poskytli spoľahlivé informácie.
  7. Nepochybným preventívnym významom je poskytovanie objektívnych informácií mladým ľuďom o možnostiach liečby drogových závislostí. Myšlienka, že drogová závislosť sa dá ľahko a rýchlo vyliečiť, alebo že si to vyžaduje len vôľu či peniaze, môže viesť k tomu, že mladí ľudia, ktorí zastávajú tento postoj, sa stanú ľahkou korisťou obchodníkov s drogami.
  8. Prebiehajúca preventívna práca vytvára v mladých ľuďoch povrchné poznanie, nezdravý optimizmus a dôveru, že problém drogovej závislosti sa človeka „osobne“ nedotkne, že drogovo závislým sa môže stať ktokoľvek, nie však ten, s ktorým sa vedie rozhovor („efekt tretej strany“ “). Veria, že získané poznatky im pomôžu odmietnuť vyskúšať drogu, ak im bude ponúknutá, že narkomanom sa môže stať každý, len nie oni sami.
  9. Vysoká sebaúcta medzi študentmi by bola vítaná, ak by bola založená na dostatočnom povedomí o nebezpečenstvách spojených s užívaním drog. Ale to, ako bolo zrejmé z vyššie uvedených údajov, nebolo počas štúdie zaznamenané.
  10. Znalosť protidrogovej legislatívy môže byť účinným opatrením na prevenciu drogovej závislosti a na zabránenie unáhlených a trestných činov u mladých ľudí. Štúdia ukázala, že študenti majú mimoriadne nízku úroveň vedomostí v oblasti platnej legislatívy. 22 % študentov preukázalo právnu nedbanlivosť a úplnú neznalosť súčasnej legislatívy, pričom tvrdili, že užívanie drog zostáva ich súkromnou záležitosťou, kým nespáchajú zločiny „na vysokej úrovni“.
  11. 28 % opýtaných študentov je v stave neoprávneného optimizmu a verí, že Rusko vytvorilo všetky možnosti úspešnej liečby drogovej závislosti. 44 % sa domnieva, že poskytovanie a dostupnosť možností liečby závisí od dostupnosti finančných prostriedkov od pacienta alebo jeho rodičov. Údaje z nedávnych štúdií uskutočnených v Rusku ukazujú, že prítomnosť väčších finančných zdrojov (najčastejšie medzi rodičmi) nezaručuje, že chorý človek dosiahne triezvosť. Dôvera v opak je podporovaná bezohľadnými alebo nekompetentnými odborníkmi a vedcami a môže viesť k neoprávneným nádejam, že ak testovanie lieku vedie k nejakým problémom, potom sa dajú vyriešiť pomocou peňazí.
  12. Výsledky štúdie ukazujú, že odborníci zapojení do preventívnej práce najčastejšie využívajú svoje osobné presvedčenie, ktoré je nepochybne ovplyvnené ich profesijným postavením a typom činnosti. Preto informácie, ktoré študentom ponúkajú rôzni odborníci, často nie sú podložené dôkazmi a podložené vedeckými údajmi a niekedy sú veľmi protichodné. To nemôže ovplyvniť úroveň informovanosti študentov. Pravdepodobne na základe osobných dojmov len 45,5 % študentov považuje efektívne informovanie mladých ľudí o problémoch drogovej závislosti za prioritnú oblasť protidrogovej práce. A ak medzi takéto oblasti protidrogovej politiky študenti celkom oprávnene považujú represívne opatrenia voči distribútorom drog (75 %), tak názor 56 % opýtaných, že s drogovo závislými treba liečiť násilne, je dôsledkom dezinformácií a protirečí zdravý rozum už len preto, že aj dobrovoľná liečba drogovo závislých je neúčinná. To zase závisí od nedostatočnosti ruských štandardov liečby drogovej závislosti medzinárodné normy kvalitu liečby pre drogovo závislých.
  13. Neférové ​​informácie o možnostiach liečby drogových závislostí sprevádzajú vštepovanie žiakov do predstavy, že výsledok liečby závisí od vôle pacienta alebo od množstva peňazí a u niektorých školákov tvorí skrytý nadčlovek.

Záver

Užívanie drog je u nás jedným z najvážnejších problémov mládeže. Počet drogovo závislých neustále rastie a ich priemerný vek sa znižuje. Problém zhoršuje kriminálna situácia a riziko nákazy rôznymi infekciami vrátane AIDS.

Liečba a oslobodenie od drogovej závislosti je celý rad medicínskych a sociálnych opatrení. Ich realizácia je spojená s veľkými materiálnymi a morálnymi nákladmi a pozitívny výsledok nie je vždy možný, pretože dnes v Rusku neexistuje primeraný systém pomoci pre drogovo závislých.

Z toho vyplýva, že liečbu v štádiu vybudovanej závislosti nemožno považovať za jediný prostriedok boja proti šíreniu drogovej závislosti. Tento prístup neprináša a nemôže priniesť pozitívny výsledok. Samozrejme, nie je možné zachrániť a ochrániť každého pred drogami, ale je možné vybaviť našich tínedžerov dôležitými informáciami; naučiť ich, ako odmietnuť prvý pokus; rozvíjať primerané sebavedomie v každom z nich; rozvíjať pocit sebadôvery. Hlavný dôraz by sa mal klásť na preventívne opatrenia(Prílohy 1, 2, 3, 5, 6).

Použité zdroje:

  1. http://www.penza.aids.ru/downloads/mnepu-report.htm prieskum
  2. http://him.1september.ru/2008/06/22.htmhistorické informácie
  3. http://www.eduklgd.ru/org/mou01/mou0143/foto/konkyrs/narkodillerii.htm ako sa chrániť pred drogovými dílermi
  4. http://myschkola-10.ucoz.ru/narkotiki-put_v_nikuda.doc štatistické informácie
  5. http://site/ap/drugoe/library/sotsialnyi-proekt-narkomaniya projekt „Drogová závislosť“
  6. http://68.fskn.gov.ru/ linky pomoci

Aplikácie:

  1. Ak ste boli kontaktovaní v rámci múrov vzdelávacej inštitúcie:Náhle prerušte rečníka a odíďte.
  2. Ak sa ťa pokúsia zadržať,povedzte, že o tomto rozhovore poviete riaditeľovi vzdelávacej inštitúcie, učiteľovi, svojim rodičom a rodičom rečníka. Nepočúvajte, ale okamžite prerušte a pohrozte, že ho odhalíte!
  3. Ak vás sused kontaktuje,prerušiť rozhovor a sľúbiť, že bude informovať políciu a jeho príbuzných.
  4. Ak sa k vám priblíži cudzinec,máte právo byť nezdvorilý a nevychovaný – náhle prerušiť rečníka v polovici vety a odísť. Nepočúvaj! Nenechajte sa vtiahnuť do rozhovoru!

Príloha 2:

Zodpovednosť za nezákonné obchodovanie a nelekárske práce

Užívanie drog.

  1. Trestný zákon Ruskej federácie:

Článok 228. "Nezákonné získavanie, skladovanie, preprava, výroba, spracovanie, výroba, predaj, preprava, narušenie obehu omamných látok alebo ich analógov." Trest: až 20 rokov väzenia.

Článok 229. “Krádež alebo vydieranie omamných látok resp psychotropné látky" Trest - až 15 rokov väzenia.

Článok 230 . „náklonnosť k užívaniu omamných alebo psychotropných látok“. Trest - až 12 rokov väzenia.

Článok 231. "Nezákonné pestovanie zakázaných rastlín obsahujúcich omamné látky." Trest - až 8 rokov väzenia.

Článok 232. „Organizácia alebo údržba brlohov na konzumáciu omamných alebo psychotropných látok“. Trest - až 7 rokov väzenia.

  1. Zákonník Ruskej federácie o správnych deliktoch:

Článok 6.8. "Nedovolené obchodovanie s omamnými, psychotropnými látkami alebo ich analógmi." Trest je pokuta od 5 do 10 minimálnych miezd alebo administratívne zatknutie až na 15 dní.

Článok 6.9. "Požívanie omamných alebo psychotropných látok bez lekárskeho predpisu." Trest je pokuta od 5 do 10 minimálnych miezd alebo administratívne zatknutie až na 15 dní.

Článok 6.13. "Propaganda omamných látok, psychotropných látok alebo ich prekurzorov." Trest - pokuta od 20 do 25 minimálnych miezd, za úradníkov– od 40 do 50 minimálnych miezd, pri právnických osôb– od 400 do 500 minimálnej mzdy.

Článok 10.5. "Neprijatie opatrení na zničenie divokých narkotických rastlín." Trest je pokuta od 5 do 20 minimálnych miezd, pre úradníkov - od 30 do 40 minimálnych miezd, pre právnické osoby - od 300 do 400 minimálnych miezd.

Článok 20.30. "Požívanie omamných alebo psychotropných látok na verejných miestach." Trest je pokuta od 10 do 15 minimálnej mzdy.

Dodatok 3:

Poznámka „Kam sa obrátiť o pomoc?

Linky pomoci pre orgány činné v trestnom konaní a lekárske orgány:

8-475-2-57-56-15 – Kontrola Federálna služba Ruská federácia pre kontrolu drog v regióne Tambov

8-475-2-57-51-87 – Ministerstvo vnútra pre región Tambov

8-475-2-71-06-41 – Narkologické oddelenie Krajskej psychiatrickej nemocnice v Tambove

8-475-2-53-82-27 – úrad lekárskej a sociálnej pomoci mladistvým v Tambove

Dodatok 4:

Dotazník

  1. Boli počas vášho štúdia v 9. – 11. ročníku nejaké aktivity zamerané na prevenciu drogových závislostí?

a) Áno b) Nie c) Nepamätám si

  1. Kto riadil tieto akcie?

a) narkológ

b) lekár inej odbornosti

c) učiteľ

d) policajt

e) študenti

g) študenti stredných škôl

  1. Ako hodnotíte tieto podujatia?

a) zaujímavé a poučné

b) nudiť sa, ale naučiť sa niečo nové

c) nudné, nič nové

d) informáciám možno dôverovať

d) neveril tomu, čo bolo povedané

g) považovalo to za nevyhnutnú formalitu

  1. Ste si istý, že získané informácie vám pomôžu odmietnuť vyskúšať drogy, ak vám budú ponúknuté?

a) Áno b) Nie c) Neviem d) Aký je medzi nimi vzťah?

  1. Drogová závislosť je:

a) choroba, závislosť na látkach, ktoré menia myseľ

b) zlozvyk

c) dočasné hobby, bežné medzi mladými ľuďmi

d) saje, údel úzkoprsých a negramotných ľudí

  1. Uveďte, prosím, najtypickejšie následky užívania drog:

a) zmeny vedomia

b) psychická závislosť

c) fyzická závislosť

d) zločiny proti osobe

e) trestné činy proti majetku

g) smrť

  1. Fyzická závislosť je:

a) fyzické utrpenie v dôsledku neschopnosti užívať určitú látku

b) nekontrolovateľná túžba po užití určitej látky

c) potešenie z užívania návykových látok

  1. Poradie podľa sily(do stĺpca napíšte zostupne) látky spôsobujúce závislosť: káva; alkohol; heroín; klubové drogy; kanabisové prípravky.
  2. Poradie podľa rýchlosti vytvárania závislosti(do stĺpca napíšte zostupne) tieto drogy: káva; alkohol; heroín; klubové drogy; kanabisové prípravky.
  3. Závislosti sa môžete zbaviť:

a) ľahko a rýchlo

b) liečbu musíte podstupovať dlhodobo a viackrát, veľmi často – bez výsledku

c) silou vôle

d) za veľa peňazí v dobrých protidrogových liečebniach

  1. Môžete sa stať závislým?

a) áno

b) nie, toto sa môže stať každému, len mne nie

c) Neviem

  1. Užívanie drog je:

a) moja osobná vec, kým nespácham trestný čin počas vysokej úrovne

  1. Šírenie drog:

a) bez trestu

b) správny delikt

c) trestný čin

d) závisí od veľkosti šarže

  1. Pre liečbu drogovej závislosti v Rusku:

a) boli vytvorené všetky možnosti

b) veľmi málo príležitostí

c) všetko závisí od dostupnosti finančných prostriedkov od osoby a jej rodiny

  1. Zdôraznite najprijateľnejšie metódy boja proti drogovej závislosti podľa vášho názoru:

a) efektívne informovanie mladých ľudí

b) lekárske vyšetrenie mládeže

c) drogovo závislých treba liečiť násilne

d) zatvárať distribútorov liekov

d) legalizovať drogy

g) je nemožné bojovať proti drogovej závislosti

Dodatok 5:

Jednoduché pravidlá pre rodičov tínedžerov

1. Porozprávajte sa: Ak nie je komunikácia, vzdialite sa od seba.

2. Vedieť počúvať – pozorne, s porozumením, bez prerušovania či nástojenia na svojom.

4. Buďte blízko: Je dôležité, aby deti chápali, že dvere k vám sú otvorené a vždy je tu príležitosť byť s vami a rozprávať sa s vami.

5. Buďte pevní a dôslední: nedávajte si podmienky, ktoré nemôžete splniť. Vaše dieťa by malo vedieť, čo od vás môže očakávať.

6. Snažte sa robiť všetko spoločne, plánujte spoločné zaujímavé veci: musíte čo najaktívnejšie rozvíjať záujmy dieťaťa, aby ste mu dali alternatívu, ak si zrazu bude musieť vybrať, kde jednou z navrhovaných možností je droga.

7. Komunikujte so svojimi priateľmi, tínedžer sa často správa tak či onak, je ovplyvnený prostredím.

8. Pamätajte, že dieťa potrebuje vašu podporu: pomôžte mu veriť v seba samého.

9. Uveďte príklad: alkohol, tabak, lieky – ich užívanie je bežné, hoci môže spôsobiť problémy (napríklad alkoholizmus). Všetky tieto látky sú legálne, ale ako ich používate a aké miesto vo vašom živote zaujímajú, je príkladom pre vaše deti. Nebuďte zastrašujúci, môžu vám prestať veriť.

Dodatok 6:

Akčný program prevencie drogových závislostí na našej škole:

1. Identifikácia pedagogicky zanedbaných detí. Zostavovanie zoznamov detí prihlásených do školy.

2. Informácie a právna pomoc žiakom a ich rodičom.

3. Organizácia voľného času „rizikových“ tínedžerov počas školského roka a prázdnin.

4. Organizácia Letná dovolenka a zamestnanosť študentov.

5. Organizovanie rozhovorov so zdravotníckymi pracovníkmi a políciou.

6. Sanitárna a hygienická výchova žiakov.

7. Podpora zdravého životného štýlu.

8. Zapájanie detí do všeobecne užitočnej práce.

9. Zákaz fajčenia a pitia alkoholu žiakom, pedagógom, návštevníkom v ústave a v blízkom okolí.

Drogová závislosť je užívanie omamných látok človekom, na ktorých sa stáva závislým a zažíva neodolateľnú príťažlivosť k drogám.

Drogy sú látky, ktoré pôsobia na ľudský organizmus vo forme omamnej intoxikácie a majú charakteristické vedľajšie účinky. Sú návykové, psychické aj fyzické. V intervaloch medzi ich dávkami narkomana zažíva bolestivý stav, takzvané odvykanie.

Drogy umožňujú človeku získať dočasnú ilúziu potešenia.

Narkotická eufória je krátkodobá, trvá od jednej do piatich minút a po zvyšok času 1 až 3 hodiny nastáva obdobie relaxácie, ktoré postupne prechádza do stavu ospalosti, spánku a delíria.

Známky drogovej závislosti

Drogová závislosť je zákerná. Obdobie závislosti na drogách trvá približne 6 mesiacov.

Osoba užívajúca drogy pociťuje náhle zmeny nálady, zmenu spánkového rytmu, zhoršenie chuti do jedla a narušenie bežného života.

Drogová závislosť ako choroba je charakterizovaná duševnou poruchou a silnou túžbou po požití omamných látok.

Narkoman je nestabilný arteriálny tlak, objaví sa narušenie gastrointestinálneho traktu.

Zreničky človeka užívajúceho drogy sú neprirodzene úzke alebo, naopak, výrazne rozšírené, s bolestivým leskom. Pohľad je zahmlený. Pokožka tváre je bledá, so zemitým odtieňom, vlasy a nechty sa stávajú krehkými.

Zápach z úst naznačuje, že narkoman je závislý od marihuany. Pretrvávajúci kašeľ alebo nádcha spôsobuje užívanie heroínu.

Medzi príznaky drogovej závislosti patrí zlý vzhľad. V oblečení je nedbalosť a neporiadok, túžba po čiernej farbe.

Liečba drogovej závislosti prebieha v nemocničnom prostredí, pod dohľadom špecialistov a psychológov, komplexne a individuálne.

Základom liečby je odstránenie fyzickej a psychickej závislosti od drog.

Pracuje sa na detoxikácii organizmu, obnove nervového systému, spánku, robia sa opatrenia na udržanie kardiovaskulárneho systému.

Liečba drogovej závislosti je dlhý a zložitý proces, ktorého výsledok závisí výlučne od samotného pacienta, ktorý je odhodlaný uzdraviť sa, čo je mimoriadne zriedkavé.

Prevencia drogovej závislosti

Liečba drogovej závislosti často neprináša pozitívne výsledky, preto je prevencia drogovej závislosti jedným z najdôležitejších spôsobov, ako jej predchádzať.

A začať by sme mali od rodiny, kde nemá malý význam príklad rodičov a ich triezvy životný štýl.

Dôveryhodné vzťahy a otvorená komunikácia medzi deťmi a rodičmi sú kľúčom k prevencii drogových závislostí. Ľahostajnosť, hrubé a diktátorské praktiky v rodinné vzťahy nech je dieťa nechránené pred zlými pokušeniami, vrátane drog. Ak má tínedžer problémy s komunikáciou alebo izoláciou, účinnú pomoc môže poskytnúť psychologický tréning.

Vzdelávacie inštitúcie, kde by sa prevencia drogových závislostí mala uskutočňovať prístupnou formou, nemajú právo stáť bokom a vytvárať si u dospievajúcich pevnú pozíciu odmietať drogy.

Táto práca je stála a čo najviac zapojená viac mládež. Koná sa formou rozhovorov, prednášok a premietania filmov.

Výkonné orgány každého kraja sú povinné organizovať potrebnú propagáciu zdravého životného štýlu prostredníctvom médií.

Okrem toho prevencia drogových závislostí zahŕňa sprísnenie legislatívy, zlepšenie spoločnosti a obmedzenie kontaktu s drogami.

Problém drogovej závislosti

Drogová závislosť sa rýchlo šíri. V súčasnosti prakticky neexistuje región, kde by neboli zaznamenané prípady užívania drog.

Problém drogovej závislosti je v tom, že človek, ktorý užíva drogy, nikdy neprizná, že je narkoman. Pomoc u lekárov nevyhľadáva, hoci škodlivé látky už na jeho organizmus negatívne pôsobia, ničia mu psychiku a zdravie.

Denne veľké množstvoĽudia skúšajú drogy kvôli novým pocitom. Následne, keď sa stretnú s ťažkosťami v živote, opäť siahajú po týchto drogách, aby aspoň dočasne unikli realite a zabudli na všetky svoje zlyhania. Nerozumejú, čo sa s nimi v tomto prípade deje. nový problém- problém drogovej závislosti.

A to bude pokračovať, kým kruté lekcie života neukážu tejto osobe, že takáto existencia je neprijateľná, že problém drogovej závislosti, ktorý pre neho vznikol, musí byť urýchlene odstránený. Ale zmizne, až keď on sám, vedome, vyhľadá lekársku pomoc.

Ale to sa stáva veľmi zriedka, takže drogová závislosť naďalej prekvitá.

Drogová závislosť medzi tínedžermi

Drogová závislosť je jednou z celosvetových sociálne problémy, ktoré priťahujú rôzne vrstvy obyvateľstva.

Drogová závislosť medzi tínedžermi narastá, k jej radom sa pridávajú najmä deti žijúce v dysfunkčných rodinách.

Drogová závislosť tínedžerov je hrozný spoločenský fenomén, pri ktorom je narušený život mladého, krehkého organizmu.

Tínedžeri s nesformovanou psychikou ľahko berú drogy bez toho, aby vedeli alebo premýšľali o následkoch, ktoré ich v blízkej budúcnosti čakajú. Kým sú pod vplyvom drog, nechápu, že drogová závislosť im ničí život.

Mladšia generácia podľahnúca veľkej túžbe presadiť sa medzi rovesníkmi sa uberá cestou drogovej závislosti, ktorá vo väčšine prípadov vedie k páchaniu trestnej činnosti.

Drogová závislosť vedie k kriminalite mladistvých, čo je veľký problém pre celú spoločnosť.

Do života mladých ľudí neustále vstupuje tínedžerská drogová závislosť, ktorá ich psychicky aj fyzicky ochromuje.

Vyliečiť dospievajúceho narkomana je veľmi ťažké, pretože sa rád opíja, keď pred ním zmiznú všetky problémy, nepotrebuje byť silný a zodpovedný za svoje činy. Preto takýto tínedžer nechce žiť inak a liečbe sa všemožne vyhýba.

Drogová závislosť medzi tínedžermi by mala byť, ak nie úplne vykorenená, tak výrazne znížená spoločným spoločným úsilím všetkých členov spoločnosti.

Škody spôsobené drogovou závislosťou

Škody spôsobené drogovou závislosťou sú veľké! Pozostáva z drogovo závislých, ktorí ohrozujú spoločnosť a každú jednotlivú rodinu.

Drogová závislosť vedie človeka k degradácii, deštrukcii osobnosti, chorobe a smrti. Medzi nimi je veľké množstvo pacientov s AIDS.

Narkomani vo všeobecnosti vedú kriminálny spôsob života, kde prekvitajú krádeže a prostitúcia. Svojim blízkym prinášajú veľa problémov a utrpenia.

Narkomani sa snažia zo všetkých síl získať peniaze, čo ich často vedie k kriminálnym činom.

Preto veľká škoda drogovej závislosti spočíva v náraste kriminality. Lúpeže, krádeže áut, lúpeže, násilie, vraždy spáchané pod vplyvom drog každým dňom pribúdajú smutné štatistiky.

Škodu drogovej závislosti možno vidieť aj v tom, že mladí ľudia sú na ňu náchylní.

To znamená, že drogová závislosť podkopáva zdravie budúcich generácií a môže viesť k rýchlemu starnutiu spoločnosti.

Video z YouTube k téme článku:

Rusko prechádza ťažkým obdobím: rozkol v spoločnosti, zdĺhavé sociálno-ekonomické a politické transformácie, ničenie doterajších stereotypov správania, strata ideálov a hodnôt. To je jeden z dôvodov, prečo si ľudia nie sú istí budúcnosťou.

Deti a dospievajúci s citlivosťou charakteristickou pre tento vek. Zoči-voči životným ťažkostiam sú najviac nechránení, zraniteľní, osamelí a psychicky bezmocní. Často nie sú pripravení na nové prísne požiadavky spoločnosti, nie sú schopní nezávislý výber a prevziať zodpovednosť za svoje správanie, za svoju budúcnosť, a preto sa ocitajú v stresových situáciách. Chýbajú životné zručnosti, nevedia si vybrať efektívnymi spôsobmi Odbúravaním stresu, ktorý by im dal možnosť zachovať si svoju individualitu a vytvoriť si zdravý a efektívny životný štýl, nezvládajú množstvo problémov. To vedie k maladaptívnemu a sebadeštruktívnemu správaniu vrátane zneužívania drog a iných látok. Za posledných päť rokov sa v Rusku počet školákov a študentov užívajúcich drogy zvýšil viac ako 8-krát. Počet úmrtí na užívanie drog za posledných desať rokov vzrástol medzi ruskou populáciou 12-krát a medzi deťmi 42-krát (2,4). Viac ako 80 % ľudí infikovaných vírusom HIV sú drogovo závislí. Podľa kliniky pre liečbu drogovej závislosti v Riazani bol za posledné tri roky priemerný ročný nárast pacientov s drogovou závislosťou viac ako 100 %.V roku 2000 sa výskyt drogových závislostí v porovnaní s rokom 1999 takmer zdvojnásobil. Prieskum medzi žiakmi škôl a odborných škôl realizovaný regionálnou protidrogovou klinikou a RIRO ukazuje, že viac ako 17 % z nich už vyskúšalo drogy: každý štvrtý chlapec a každé ôsme dievča. Približne 4 % tínedžerov užíva drogy systematicky. Existuje štatistika, že každý narkoman zoznámi s drogou v priemere až 10 ľudí zo svojho okolia ročne. Štúdia odhalila, že k prvému pokusu o drogu došlo v pomerne mladom veku: v priemere vo veku 15 – 17 rokov, ale je veľa ľudí, ktorí drogu vyskúšali pred dosiahnutím veku 14 rokov; v Rusku vo všeobecnosti ide o vek tých, ktorí drogu vyskúšali. prvýkrát klesla na 11 rokov. Viac ako 40 % študentov uviedlo, že majú vo svojom okolí užívateľov drog (priateľov, príbuzných alebo susedov). To nemôže spôsobiť len obavy. Tieto deti sú ohrozené: skôr či neskôr ich narkomani, o ktorých vedia, pozvú, aby vyskúšali drogy.

Postoj k drogovo závislým sa mení, ak v roku 1999 malo nesúhlasný postoj k drogovo závislým 60 % tínedžerov, tak v roku 2001 – 39 %. Na otázku: „Čo by ste urobili, keby vám ponúkli fajčiť trávu?“, študenti školy Pronskaya odpovedali: Pozitívne – 11 %, Pochybujem – 10 % a Odmietne – 79 % (2,54).

Najobľúbenejšími drogami sú kanabisové prípravky - 55,7 %, halucinogény - 14,: %, psychostimulanciá amfetamínového typu - 10,8 %, ópiové prípravky - 5,4 %, kokaín - 2,4 %. Drogový trh sa v posledných rokoch dopĺňa najmä heroínom, ktorý vytláča mäkšie drogy.

Pre dospievajúcich sú charakteristické tri osobné a psychické zdroje drogovej závislosti: stres (32 %); sugestibilita, t.j. ovplyvnený inými (28 %) a zvedavosťou (39,5 %).

Existujú dva hlavné typy drogovo závislých:

Experimentátori sú ľudia, ktorí radi experimentujú s rôznymi drogami a ich účinkami, drogy užívajú príležitostne a analyzujú dojmy, ktoré zažívajú. Ich záujem je väčšinou po skončení školy a odchode dospievania zmizne a môže úplne zmiznúť.

Ľudia s vážnymi osobnostnými odchýlkami (ale v rámci psychologickej normy). Kvôli nevyriešeným vnútorným konfliktom, neustálej prítomnosti neistoty a depresie užívajú drogy častejšie a vo veľkých množstvách. Odlišujú sa od bežných rovesníkov:

Konštantná prítomnosť miernej depresie;

úzkosť;

Podozrenie, že ich nikto neberie vážne;

egocentrizmus;

Častá úvaha o vlastnej individualite, nezávislosti a slobode;

Neustály návrat k drogám;

Ťažkosti pri komunikácii s ostatnými.

Existuje 5 spôsobov, ako užívať drogy:

Experimentálne použitie;

Pitie v spoločnosti počas dovolenky;

Situačno-príslovkové použitie;

Intenzívne používanie;

Nútené použitie.

Existuje nasledujúca klasifikácia štádií vývoja drogovej závislosti na základe analýzy prejavov rôzne formy závislosti:

Sociálna závislosť sa prejavuje vtedy, keď človek ešte nezačal s drogami, ale pohybuje sa medzi užívateľmi drog, akceptuje ich štýl správania, postoj k drogám a vonkajšie atribúty skupiny. Vnútorne je pripravený užívať drogy. Jediná cesta zabránenie ďalšiemu rozvoju choroby – identifikácia a zničenie skupiny.

Psychická závislosť sa začína vytvárať po začatí užívania drog. Prejavuje sa to v tom, že človek sa pri intoxikácii drogami snaží znovu získať stav prežívania živých emócií. V tejto fáze už potrebuje pomoc odborníkov – psychológov, lekárov, podporu rodiny.

Pri dlhodobom užívaní drog vzniká fyzická závislosť. Liečivo je zahrnuté do metabolického procesu, keď ho prestanete užívať, pozoruje sa stav fyzického nepohodlia rôznej závažnosti (abstinenčný syndróm). Takýto pacient potrebuje vážnu lekársku starostlivosť. Pomoc.

Nebezpečné signály – zmeny osobnosti, zmeny návykov a životného štýlu, zmeny fyzického stavu:

1. Náhle zmeny nálady v krátkom časovom období;

2. Podráždenosť, tajnostkárstvo, nepriateľstvo, izolácia, chmúrnosť, depresia, úzkosť;

3. Potreba okamžitého uspokojenia svojich túžob;

4. Odmietnutie diskutovať o svojich problémoch s rodičmi;

5. Neochota predstaviť svojich nových priateľov rodičom;

6. Zvyšujúce sa ochladzovanie voči starým priateľom;

7. Ľahostajnosť k štúdiu, športu, predchádzajúcim záľubám;

8. Výskyt pocitu menejcennosti, komplexu menejcennosti u dospievajúcich;

9. Popieranie, že drogy môžu spôsobiť škodu;

10. Klamstvo;

11. Strata zmyslu pre čas;

12. Zvyšovanie impulzívnosti.

13. Ignorovanie rodinných sviatkov;

14. Náhle zvýšenie chuti do jedla, ako aj jej strata;

15. Vášnivá potreba sladkostí;

16. Zmeny spánku a bdenia: človek cez deň spí a v noci bdie;

17. Krádež a predaj majetku domácnosti;

18. vymáhanie peňazí;

19. Často vetrajte miestnosť;

20. Používanie kadidla, osviežovačov, parfumov, deodorantov (napr

Žiadny narkotický zápach)

21. Zhoršenie študijných výsledkov;

22. Ospalosť v triede;

23. Chudnutie;

24. únava;

25. Časté prechladnutia, chrípky, bolesti žalúdka a kŕče;

26. Ranná slabosť na pozadí večernej aktivity;

27. Nesúvislá, nezreteľná alebo rýchla, uponáhľaná reč;

28. Mdloby, strata vedomia;

29. Zapálený, podliaty krvou. Nafúknuté alebo sklenené oči;

30. Rozšírené alebo zúžené zrenice;

31. Nedostatočná pohyblivosť očí;

32. Vriedky a vredy okolo nosných dierok;

33. Kýchanie;

34.Sucho v ústach;

35. Kašeľ;

36. Stopy po injekciách;

37. Zvýšené potenie;

38. Bezfarebné prsty;

39. Studená vlhká pokožka;

40. zvýšená nervozita, nadmerná aktivita;

41.Závraty.

Prevencia

Prevencia drogových závislostí sa dostáva do popredia z dôvodu nízkej účinnosti liečby a nedostatku spoľahlivých sociálnych bariér. Skúsenosti ukazujú, že je to zakázané. Riešiť tento problém pomocou medicínskych a právnych metód je nemožné, t.j. „vonkajšie“ protidrogové bariéry nestačia, je potrebné formovať „vnútorné“ obmedzenia, t. rozvíjať osobnú odolnosť voči drogám.

Organizovanie preventívnej práce na úrovni školy alebo okolia neprinesie hmatateľné výsledky. Prevencia bude účinná, ak sa bude realizovať v rozsahu mesta, regiónu alebo ešte lepšie celej krajiny.

Pri akomkoľvek type preventívnej práce je potrebné prihliadať na vek detí a dorastu, na prvom stupni je vek základnej školy, do 11-12 rokov treba dieťaťu vštepiť zdravé návyky, ktoré zabránia rozvoju drogovej závislosti. Druhý stupeň je pre deti stredného a staršieho veku. Spravidla ide už o nápravu správania a návykov. Technológie pre prácu s deťmi od 11 do 12 rokov preto zahŕňajú výučbu spôsobov, ako prekonať konflikty a krízové ​​situácie, pomoc pri vedomej voľbe správania, ktoré nie je zdraviu škodlivé, a výučbu, ako sa vyrovnať s emocionálnymi problémami.

Je potrebné brať do úvahy aj úroveň prevencie, ktorá sa delí na primárnu, sekundárnu a terciárnu. Primárna prevencia je práca s relatívne zdravými ľuďmi, medzi ktorými je určitý počet ohrozených ľudí. Tento kontingent môže zahŕňať mladých ľudí, ktorí už skúsili drogy alebo majú priateľov, ktorí drogy užívajú. Sekundárna prevencia je zameraná na dospievajúcich, ktorí už majú rozvinuté rizikové správanie. Do tejto skupiny patria ľudia, ktorí užívajú drogy, no bez rozvinutej fyzickej závislosti. Terciárna prevencia je prevencia recidív. Je zameraný na skupinu ľudí, ktorí sú závislí na drogách a chcú s nimi prestať.

Technológie primárnej prevencie sa delia na medicínsko-psychologické a sociálno-pedagogické. Cieľom medicínskych a psychologických technológií je prispôsobenie sa požiadavkám sociálneho prostredia, formovanie a rozvoj sociálnej a personálnej kompetencie, osobných zdrojov, stratégií adaptívneho správania, efektívneho životného štýlu a správania. Účelom sociálnych a pedagogických technológií je poskytovať objektívne informácie, vytvárať motiváciu pre zdravý imidžživot, vytváranie sociálnych sietí podpory. Sú zamerané na rozvoj osobnosti odolnej voči stresu schopnej voliť racionálne formy správania. Hlavnou myšlienkou týchto technológií je, že osoba, ktorá má rozvinuté osobné a environmentálne zdroje, ako aj zručnosti pri riešení problémov správania, je viac chránená tvárou v tvár životným ťažkostiam. Tým sa znižuje pravdepodobnosť užívania drog.

Tento druh práce sa najlepšie vykonáva vo forme školenia. Cvičenia zahrnuté v tréningu sú zamerané na rozvoj a formovanie týchto zručností, pomáhajú človeku osvojiť si zdraviu prospešné správanie, naučiť sa zvládať stres, žiť život naplno a zabávať sa bez užívania drog a iných psychoaktívnych látok,

Formovanie životných zručností:

1. Schopnosť odmietnuť rizikové ponuky;

2. Vidieť pozitívne a negatívne stránky javov;

3. Interakcia s rovesníkmi;

4. Správne vyjadrenie svojich pocitov;

5. Školenie efektívnej komunikácie;

6. Rozvoj sebavedomia;

7. Riadenie svojich pocitov;

8. Posilnenie vzťahov s rodinou;

9. Rozvoj kritického myslenia;

10. Formovanie rozhodovacích schopností;

11. Informovanosť negatívne vplyvy nátlak a manipulácia zo strany iných.

U tínedžerská drogová závislosť osobitný štatút. Na rozdiel od drogovej závislosti u dospelých sa táto choroba u dospievajúcich vyvíja podľa „zjednodušeného vzoru“ a vedie k oveľa katastrofálnejším následkom. Takže aj 1-2 dávky liekov môžu spôsobiť ťažký stupeň závislosť a osobná degradácia a nezvratné zmeny v tele dieťaťa ho môžu navždy vymazať, ak nie zo života všeobecne, ale zo života spoločnosti - s veľmi vysokou pravdepodobnosťou.

Vlastnosti a charakteristické črty drogovej závislosti u dospievajúcich

Vysvetlenie následkov drogovej závislosti

Rozhovory s rodičmi a učiteľmi o škodlivosti drogovej závislosti by sa nemali viesť podľa žiadneho harmonogramu. Táto otázka by sa mala nastoliť vždy, keď je na to dôvod. Príbeh z televízneho spravodajstva, príbeh hviezdy šoubiznisu, príklad človeka, ktorého dieťa pozná, by sa tak mal stať základom rozhovoru o tom, k čomu môže viesť závislosť. Takáto jasnosť príkladov, keď negatívnu rolu hrá známy človek, je oveľa dôležitejšia ako suché fakty, ktoré v dieťati neprebudia emócie.

Nastavenie zdravého životného štýlu

Negatívne príklady drogovej závislosti by mali byť „vyvážené“ inými, pozitívnymi príkladmi zdravého životného štýlu. Dieťa by si malo vybudovať postoj k zdravému životnému štýlu ako jedinému správnemu modelu (pozri článok: „Formovanie zdravého životného štýlu“). Na dosiahnutie tohto cieľa je mimoriadne dôležité, aby samotní rodičia a učitelia dodržiavali zásady, ktoré vštepujú svojim deťom. Fajčiaca matka alebo pijúci otec anuluje hodnotu akýchkoľvek „zdravých“ postojov, ktoré vyvracajú vlastným príkladom.

Realistické príklady

Všeobecne sa uznáva, že detská psychika je príliš zraniteľná na to, aby bola zaťažená realitou drogovej závislosti. Ale nie je to tak: vo väčšine prípadov k drogovej závislosti dochádza len preto, že si dieťa neuvedomuje dôsledky závislosti a nie je to pre neho nič iné ako strašidelná rozprávka, ktorá sa používa na strašenie detí. Ukážte teenagerovi pravú tvár drogová závislosť. Mohlo by to byť pozvanie do školy k narkológovi, ktorý bude hovoriť s celou triedou a predvedie fotografie a video materiály demonštrujúce znetvorujúci účinok drog na fyzický a duševný stav človeka. Premietať môžete aj náučné filmy alebo dokumenty popisujúce účinky omamných látok na mozog, srdce a reprodukčné orgány. Pre tínedžerov, ktorí už sú členmi romantické vzťahy s kýmkoľvek, bude užitočné dozvedieť sa o smútku, ktorý závislosť otca alebo matky spôsobuje ich deťom (vrodené chyby a deformácie, vážne choroby, mentálna retardácia atď.).

Odstránenie pochybných kontaktov

Správanie tínedžera vo veľkej miere podlieha zákonom prijatým v tíme. Preto je jeho komunikácia s asociálmi a pochybnými priateľmi vážnym rizikovým faktorom. Pri odstraňovaní takýchto kontaktov by sa však malo brať do úvahy ťažký vek, v ktorom sa dieťa nachádza, a inherentný duch protirečenia. Ísť do konfliktu a operovať so zákazmi komunikácie s priateľmi znamená rozširovať sféru ich vplyvu na tínedžera. Bude lepšie nájsť pre svoje dieťa aktivitu, ktorá ho uchváti viac ako trávenie času s kamarátmi. Môže to byť akýkoľvek druh športu, turistiky, kreativity alebo čohokoľvek, čo dieťa tiahne. S účasťou rodičov a ich zapojením do aktivít ich syna alebo dcéry môže koníček veľmi rýchlo nahradiť a vytlačiť komunikáciu v nezdravej skupine.

Dôveryhodný vzťah s rodičmi

Čím zložitejší je vzťah dieťaťa s rodičmi, tým vyššia je pravdepodobnosť, že ak sa vyskytnú nejaké problémy, obráti sa o pomoc na priateľov. A nedá sa predpovedať, čo presne mu ponúknu ako „sedatívum“ – dúšok piva alebo tabletku extázy.

Úlohou rodičov je vytvoriť si s dieťaťom čo najdôveryhodnejší vzťah. To mu umožní v prípade potreby vyhľadať pomoc u svojho otca a matky – ľudí, pre ktorých je jeho zdravie a pohoda skutočne dôležité.

Ale čo je najdôležitejšie, pamätajte: prevencia drogovej závislosti u dospievajúcich by sa malo začať dlho predtým, ako dieťa vstúpi do tohto komplexu vekové obdobie. Drogová závislosť totiž môže vytvárať podmienky na jej vznik oveľa skôr, ako ste na to pripravení.


Diagnostika a liečba drogovej závislosti u adolescentov

Drogová závislosť sa určuje na základe rozhovoru s tínedžerom a jeho príbuznými, ako aj po vykonaní série toxikologických testov.

Vyšetrenie zahŕňa vyšetrenie kože dieťaťa na lakťoch a vnútorný povrch stehná (najčastejšie miesta vpichu) a nosová sliznica (ktorá je často postihnutá inhaláciou liekov).

Vzhľadom na skutočnosť, že vonkajšie znaky, potvrdzujúce drogovú závislosť, môže chýbať pri krátkodobom užívaní drog; najväčšiu diagnostickú hodnotu majú krvné testy na prítomnosť toxických látok a protilátok proti nim, ako aj testovanie vlasov, ktoré umožňuje vytvoriť „časovú os“ užívanie drog.

Terapeutická taktika sa určuje individuálne, berúc do úvahy vlastnosti látky, ktorá spôsobila závislosť, trvanie jej užívania, štádium drogovej závislosti, rozvinuté fyzické a duševné poruchy atď.

Dieťa s diagnózou drogovej závislosti v štádiu III-IV by sa malo liečiť dlho v nemocničnom prostredí alebo v špecializovanom rehabilitačnom centre. V týchto inštitúciách tínedžer absolvuje kurz individuálnej a skupinovej psychoterapie, počas ktorej sa formuje negatívny vzťah k drogám a nezdravým návykom vôbec.

Na dosiahnutie trvalo udržateľných výsledkov liečby je mimoriadne dôležité prerušiť kontakt dieťaťa s priateľmi a známymi, ktorí sú tiež zapojení do drogovej závislosti alebo s ňou akokoľvek súvisia.

Účinnosť liečby a ďalšia prognóza závisia od súhry okolností, vrátane dĺžky trvania drogovej závislosti u dieťaťa, od miery, do akej závislosť ovplyvnila jeho psychické a fyzické zdravieči členovia rodiny budú tínedžera podporovať na ceste k uzdraveniu a ďalšie faktory.

MANTUROVSKÝ OKRES KURSKÝ KRAJ

učiteľ-organizátor bezpečnosti života: Kurlova Irina Ivanovna

Relevantnosť témy. .

Objekt Študijnou populáciou sú adolescenti vo veku 13 - 18 rokov.

Položka tohto diela

Cieľ práca .

Čo dá účasť na projekte jeho účastníkom?

V rámci projektu sa študenti môžu aktívne zapojiť do:

V kampaniach na podporu zdravého životného štýlu: „Povedz mi, kde predávajú smrť!“;

Na Dňoch zdravia;

Pri vedení internetovej lekcie „Mám právo vedieť!“;

Pri vykonávaní dotazníky, rozhovory, pozorovania;

Pri samostatnom štúdiu doplnkového materiálu, jeho sprostredkovaní ostatným študentom, berúc do úvahy ich vekové charakteristiky.

Výsledky projektu:

- identifikácia vplyvu zlých návykov na zdravie detí;

Štúdium doplnkových materiálov v médiách, internetových zdrojoch a vedeckej literatúre študentmi;

Realizácia dotazníkov, prieskumov, výskumov atď.výchovná práca na podporu zdravého životného štýlu;

Rozvíjať negatívny postoj k zlým návykom;

Rozšírenie vedomostí žiakov o negatívny vplyv zlé návyky na ľudské zdravie.

Výskumná základňa: Mestská vzdelávacia inštitúcia "Krivets stredná škola"

PREVENCIA DROGOVEJ ZÁVISLOSTI MEDZI DOSPIEVATEĽMI

1. Úvod– strana 3

2. Kapitola 1. Teoretický základ problematika prevencie drogových závislostí u adolescentov – strana 7

3. 1.1. Drogová závislosť je jedným zo sociálnych problémov modernej spoločnosti

4. 1.2. Hlavné typy a smery práce v prevencii drogových závislostí – strana 9

5. Závery pre kapitolu 1 – strana 12

6. Kapitola 2. Vlastnosti a trendy vo vývoji drogovej závislosti v Rusku – strana 13

7. 2.1. Zovšeobecnenie skúseností sociálna práca o prevencii drogovej závislosti medzi mladistvými v regiónoch Ruskej federácie.

8. 2.2 Monitorovanie postojov k požívaniu alkoholu, omamných a psychotropných látok. Formy a prostriedky preventívnej protidrogovej práce s tínedžermi v škole – strana 14

9. Výsledky diagnostiky - 17

10. Záver – strana 22

11. Literatúra – strana 23

Úvod

Z prírody sa nedá nič umelo vziať...

s ópiom alebo vínom. To, čo nazývame omamnými látkami, nie je inšpirácia, ale umelé vzrušenie a podráždenie.

Ralph Emerson

Človek prichádza na tento svet nielen pre svoju pohodlnú existenciu a osobné šťastie. Jeho myseľ, zručnosti, skúsenosti, celý jeho život sú nevyhnutné pre jeho deti, spoločnosť a budúce generácie. Duchovné a fyzické zdravie pomáha urobiť ľudskú existenciu na zemi hodnou. Nie je to len osobná vec, ale aj verejná. Zdravie nemožno považovať za základnú absenciu fyzických defektov alebo chorôb. Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie (WHO) „zdravie je stav úplnej sociálnej a duchovnej pohody a nie iba neprítomnosť choroby alebo vady“. Takáto pohoda sa dosahuje správnou výchovou, ktorá vedie človeka k morálnemu životnému štýlu, ktorý zahŕňa starostlivosť o svoje zdravie. Správny obrazŽivot mladej generácie je kľúčom k zdraviu národa.

Drogová závislosť a alkoholizmus sú nezlučiteľné so zdravým životným štýlom. Tieto zlozvyky spôsobujú mnohé sociálne problémy.

Za posledných sto rokov sa drogová závislosť stala všeobecným spoločenským a dokonca národným problémom. Podľa expertnej skupiny WHO v r modernom svete Pretrváva trend nárastu počtu ľudí užívajúcich omamné látky, zvyšuje sa užívanie drog u mladých ľudí, zintenzívňuje sa užívanie netradičných drog, rozšírené sú syntetické drogy a zástupcovia všetkých sociálno-ekonomických skupín spoločnosť sa podieľa na užívaní drog.

Pôdou, ktorá živí drogovú závislosť, je nízka životná úroveň významnej časti populácie, nezamestnanosť, kriminalita, úpadok morálky a beznádej. Vstup do trhového ekonomického systému spôsobil prudkú redistribúciu národného bohatstva, zvýšil mieru diferenciácie obyvateľstva podľa úrovne príjmov a vytvoril obrovské masy ľudí žijúcich pod hranicou chudoby, ako aj skupiny obyvateľstva, ktoré nedokázali nájsť miesto v novej ekonomike. To všetko vytvorilo pôdu pre nárast kriminality a takú rozmanitosť, ako je obchodovanie s drogami a šírenie drogovej závislosti.

Osobitným nebezpečenstvom je, že obchodovanie s drogami je jedným z najziskovejších druhov trestnej činnosti. Objem dovozu a distribúcie drog v Rusku predstavuje miliardy amerických dolárov ročne. Do dovozu a distribúcie omamných látok sú zapojení nielen drogoví baróni, ktorých obrat sa meria v státisícoch dolárov, ale aj milióny bežných občanov vrátane mladých ľudí.

V Rusku teraz problém užívania drog medzi tínedžermi nadobudol desivé rozmery. Len pred piatimi rokmi bol 16-ročný narkoman klinickou raritou, no teraz tvoria tínedžeri tretinu drogovo závislých, ktorí vyhľadajú lekársku pomoc. Mladšia generácia a drogy sa dnes čoraz častejšie užívajú spoločne. Vedci rôznych špecializácií – lekári, učitelia, psychológovia, sociológovia – skúmajú aspekty problému drogovej závislosti medzi maloletými. Tejto aktuálnej téme sa venuje množstvo rozhlasových a televíznych programov, článkov v novinách a časopisoch. Ale aj tak. Napriek vynaloženému úsiliu sa ukazuje, že nie je možné zastaviť nárast užívania drog a užívania omamných látok, ktoré sa medzi mladými ľuďmi čoraz viac šíria.

Výsledky mnohých štúdií poukazujú na stabilný trend k výraznému a neustálemu nárastu užívania drog pri súčasnom znižovaní veku mladých ľudí užívajúcich drogy. Práve školy a miesta hromadnej zábavy pre mládež sú hlavnými miestami distribúcie omamných a psychotropných látok.

Drogová závislosť a obchodovanie s drogami teraz dosiahli epidemické rozmery. Ich šírenie je oveľa rýchlejšie, ako sa prijímajú opatrenia na boj proti týmto hrozným javom. Ako zachovať človeka v človeku? Ako môžeme zachrániť naše deti v našich nespravodlivých životoch? Tento problém dnes znepokojuje mnohých ľudí a využívajú všetky prostriedky na to, aby tínedžerov varovali, chránili ich pred krokom, ktorý ich zavedie do priepasti. Najnegatívnejší vplyv na morálny stav v spoločnosti má zhoršovanie životných podmienok a kolaps systému zaužívaných morálnych a etických hodnôt. Prevencia drogovej závislosti má preto v modernej spoločnosti nemalý význam.

V posledných rokoch sa veľmi zintenzívnila práca na prevencii tínedžerských drogových závislostí a odstraňuje sa nedostatočná informovanosť študentov o dôsledkoch drogovej závislosti.

Keďže záujmy narkomana sú zamerané len na získavanie a užívanie drog, do jeho sociálneho okruhu patria najmä asociálni jedinci. Skúsený narkoman nemá prácu, priateľov, rodinu. Pre spoločnosť je úplne zbytočný a robí len problémy. Preto sa spoločnosť nielen pre svoje pohodlie, ale aj pre humánne účely snaží obmedziť rast drogovej závislosti a vrátiť ľudí závislých od drog do plnohodnotného života.

A najdostupnejšie a moderným spôsobom To sa dosahuje prostredníctvom prevencie drogovej závislosti a zneužívania návykových látok v školách. Veď práve tínedžeri sa najčastejšie stávajú obeťami týchto závislostí. Deti si správnym prístupom a dostupnými informáciami dokážu utvoriť vlastný názor na taký fenomén, akým je drogová závislosť. Sú schopní jasne pochopiť, čo sú drogy, ako ovplyvňujú telo a aké sú dôsledky ich užívania. Zahŕňa súbor opatrení na zabránenie vzniku drogovej závislosti. Od kvality preventívnej práce závisí život potenciálnych drogovo závislých, ich rodinných príslušníkov a spoločnosti vôbec. Preto by sa prevencia drogovej závislosti u dospievajúcich nemala vykonávať nedbanlivo a „pre parádu“.

Pedagogická prevencia drogovej závislosti a zneužívania návykových látok by mala byť proaktívna. To znamená, že prioritou vo svojej štruktúre je smer spojený s prevenciou primárneho užívania omamných látok maloletou osobou. Všetky vyššie uvedené nám umožnili formulovať:

Relevantnosť témy. Problematika zneužívania omamných a psychotropných látok je dnes veľmi akútna a jej konečné rozhodnutie zostáva na zákonodarcoch, lekároch a spoločnosti. S týmto problémom by mala bojovať nielen spoločnosť, ale každý človek by si mal uvedomiť veľkú škodlivosť drogovej závislosti a snažiť sa s ňou bojovať.

Objekt Študijnou populáciou sú adolescenti vo veku 13-18 rokov.

Položka tohto diela– podpora zdravého životného štýlu, proces prevencie drogových závislostí.

Cieľ práca - študovať teoretické základy problému prevencie drogových závislostí u adolescentov, ich postoj k drogám a dôvody užívania omamných látok, ako ajprezentovať vyvinuté metódyformovanie zdravého životného štýlu a protidrogového videnia sveta detí a mládeže v rámci výchovno-vzdelávacieho procesuv mestskej vzdelávacej inštitúcii „Krivets stredná škola“.

Z adachi:

    Štúdium regulačných, právnych a metodických materiálov o vzdelávaní a prevencii drogových závislostí;

    Zber a analýza štatistických údajov o predmete práce;

    Rozvoj programov a aktivít na rozvoj protidrogového videnia sveta u mládeže v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu.

    analyzovať vedeckú literatúru o výskumnom probléme;

    študovať príčiny, faktory a trendy rastu drogovej závislosti u dospievajúcich;

    študijné oblasti sociálnej práce o prevencii drogových závislostí;

    zovšeobecniť skúsenosti s riešením drogovej závislosti mladistvých v regiónoch Ruskej federácie;

    vypracovať a spravovať dotazník;

    analyzovať výsledky štúdie a vypracovať odporúčania na zlepšenie preventívnej práce s mladistvými v škole;

    analýza, zovšeobecnenie výsledkov, závery.

Počas práce boli použité nasledujúce metódy výskum: rozbor vedeckej literatúry, dotazníková metóda, rozhovor, pozorovanie.

Kapitola 1. Teoretické základy problému prevencie drogových závislostí u adolescentov

    1. Drogová závislosť je jedným zo sociálnych problémov modernej spoločnosti

Drogy sú známe už od staroveku. Začiatok ich používania sa pravdepodobne zhoduje so vznikom ľudskej rasy. Vo všetkých spoločnostiach je zvykom užívať účinné látky, ktoré môžu zmeniť duševný stav človeka. Od pradávna sa prehĺtajú, žuvajú, inhalujú a v poslednom čase aj injekčne podávajú injekčnou striekačkou. Prostriedky, ktoré vyvolávajú pocit zvláštneho pozdvihnutia a poruchy vedomia, sa používali na spoločenské, náboženské obrady alebo mystické rituály.

Pojmy „drogová závislosť“, „drogy“, „narkoman“ sa stali súčasťou ľudského života a osobitným problémom pomerne nedávno, v r.XXstoročia, v jeho druhej polovici.

Drogová závislosť je ochorenie spôsobené závislosťou od omamnej alebo psychotropnej látky.

Drogová závislosť je stav človeka, keď neustále myslí na drogy, snaží sa ich získať pre určité príjemné pocity alebo sa zbaviť psychickej nepohody. Aby narkoman nadobudol pocit eufórie, urobí čokoľvek. Ľahko prekročí hranice morálky, zničí rodinu, stane sa zločincom a dokonca vrahom.

V bežnom chápaní je drogová závislosť zlozvyk, bolestivá závislosť od užívania drog. rôzne cesty(prehltnutie, vdýchnutie, intravenózna injekcia) omamných látok za účelom intoxikácie.

Tento stav môžu spôsobiť pravé drogy – ópium, morfín, heroín. Intoxikácia týmito látkami sa považuje za samotnú drogovú závislosť.

Psychotropné látky (psycho- duša, trópy– smer), lieky, ktoré majú prevažujúci účinok na duševné procesy: používajú sa pri rôznych poruchách vyššej nervovej činnosti (trankvilizéry, sedatíva, psychostimulanciá).

psychostimulanciá (psycho- duša, stimulačný– hnať, vzrušovať), liečivé látky zvyšujúce duševnú a fyzickú výkonnosť (kofeín).

Svetová zdravotnícka organizácia uvádza nasledujúcu definíciu: „Drogy sú látkou alebo zmesou látok, ktoré sa zásadne líšia od všetkých látok potrebných na normálne fungovanie človeka a ktorých užívanie so sebou prináša zmenu vo fungovaní organizmu ako celku, vážne. komplikuje činnosť vnútorné orgány centrálny a autonómny nervový systém“.

Účasť maloletých a mladých ľudí na drogovej závislosti napreduje vo vysokej miere a vyznačuje sa nebezpečným trendom. Podľa sociologických štúdií sa priemerný vek začatia užívania drog znížil na 14 rokov u chlapcov a na 14,6 roka u dievčat.

Najhoršie je, že užívanie drog sa medzi modernou mládežou stalo bežnou, možno dokonca tradíciou. Zdá sa, že medzi dnešnými tínedžermi je neužívanie drog považované za neslušné a nemoderné. Drogová závislosť tínedžerov sa podľa štatistík stala v krajine skutočnou epidémiou. Údaje z ruského ministerstva vnútra uvádzajú, že 70 % užívateľov drog sú tínedžeri a mladí ľudia. 56 % chlapcov a 20 % dievčat užilo omamné alebo toxické látky aspoň raz a 45 % chlapcov a 18 % dievčat v nich pokračuje.Mafia má neuveriteľne vysoké zisky z predaja drog. S výnosmi z tohto špinavého biznisu sa otvárajú tisíce obchodov, reštaurácií, kaviarní a trhov, kde sa „perú“ peniaze získané zo zločinu.

Drogová závislosť je choroba mladých ľudí. Vypadne z normálneho toku verejný život schopných občanov. Práve to je jeho hrozbou pre budúcnosť krajiny.

Existuje niekoľko faktorov, ktoré ovplyvňujú vznik drogovej závislosti:

1) sociálne faktory:

Dysfunkčná rodina (alkoholizmus alebo drogová závislosť rodičov, nízka úroveň majetku, nedostatok citového kontaktu, neúplná rodina);

Vplyv rovesníckej skupiny, do ktorej teenager patrí;

Nedostatočná mládežnícka politika, chýbajúci skutočný program voľného času, zamestnávanie maloletých;

Ľahká dostupnosť látok, ktoré menia duševný stav;

2) individuálne psychologické faktory:

Pokus neutralizovať negatívne emocionálne zážitky;

Túžba prispôsobiť sa zvykom rovesníckej skupiny, ktorá je pre nich významná;

Abnormálne osobnostné črty (dobrodružnosť, vzrušivosť, vysoká alebo nízka sebaúcta, neústupnosť charakteru);

Protestné reakcie (zo vzdoru), proti starším (rodičom, učiteľom);

Sebadeštruktívne správanie;

zvedavosť;

Podriadenie sa tlaku a vyhrážkam.

Z toho všetkého identifikujeme tri najčastejšie faktory vedúce k užívaniu drog:

    pre spoločnosť;

    z nudy (zo zvedavosti);

    uniknúť z reality a problémov.

Z nášho pohľadu existujú len dva hlavné dôvody užívania drog: rodina a rovesníci.

Existujú pojmy „rodinný deficit“ a „sociálny hlad“, keď dieťa vyrastá bez pozornosti a starostlivosti, bez potrebnej komunikácie, čo je často dôvod, prečo sa počas dospievania uchýli k alkoholu a drogám. Rodina, žiaľ, v tomto procese do značnej miery stratila svoju úlohu. Mnohí rodičia na to nemajú dostatok vedomostí ani skúseností. No rodina by nemala a nemá morálne právo vyhýbať sa riešeniu takého dôležitého problému. Odmietanie, chlad, nedostatok vrúcnosti a náklonnosti zo strany rodičov dieťa najskôr traumatizujú a potom zoceľujú, tlačia do „iného života“, do inej spoločnosti, kde bude pochopené, akceptované, kde nebude súdené.

Rodinná výchova nie je jednoduchá záležitosť. Ani v prosperujúcich rodinách rodičia často nedokážu zabezpečiť dieťaťu zábavu. Je dôležité, aby rodičia pochopili, že sa potrebuje nielen starať o jedlo, zdravie a študovať, ale nie menej a ešte viac organizovať svoj voľný čas, udržiavať záujem o svet okolo seba. Je známe, že čím vyššia je kultúrna úroveň rodiny, tým zaujímavejšie a pokojnejšie je dieťa doma, čím neskôr opúšťa vplyv dospelých, čím viac dôveruje životným hodnotám svojich rodičov, tým menej často spadá pod silu chvíľkových dojmov a zábavy, ktoré sa mu ponúkajú „na ulici.“ “, tým menej náchylné na vplyvy módy.

Rodičia veľmi často prehnane chránia svoje dieťa. Prílišná ochrana núti dieťa „zachraňovať“ pred rodičmi „na ulici“, čo vedie k rovnakým výsledkom: snahe uniknúť kontrole svojich rodičov, za čo sa zámerne dostáva do konfliktu s rodičmi.

Preto je potrebné sa vzdelávať vlastnosti pevnej vôle charakteru, vzdelávať mladistvých v oblasti právnych základov zdravotníctva, správneho postoja k životným hodnotám, rozvíjanie záujmu o tvorivosť, poznávaciu činnosť, vytváranie podmienok pre sociálne a profesionálne sebaurčenie, preventívne opatrenia– to všetko pomáha rozvíjať potrebu zdravého životného štýlu.

1.2. Hlavné typy a oblasti práce v oblasti prevencie drogových závislostí

Prevencia zlozvykov, protialkoholická a protidrogová propaganda nie je len posolstvom negatívne dôsledky, zastrašovanie tínedžerov, je to aj dobre štruktúrovaný celý vzdelávací proces, ktorý dáva tínedžerovi možnosť zdokonaliť seba a svoju osobnosť.

Prevencia drogových závislostí je súbor opatrení politického, ekonomického, právneho, sociálneho, zdravotníckeho, pedagogického, kultúrneho, telovýchovného, ​​športového a iného charakteru zameraných na predchádzanie vzniku a šíreniu drogových závislostí. Ako ukazuje svetová prax, z drogovej závislosti sa nedajú vyliečiť viac ako 2-3 percentá pacientov.

Na štátnej úrovni sa problém drogovej závislosti rozvíja najmä v kontexte boja proti obchodovaniu s drogami, organizovania vzdelávania verejnosti v oblasti právnej zodpovednosti a medicínskeho aspektu chorôb.

Veľkú úlohu môžu zohrať aj médiá, ktoré do veľkej miery formujú verejnú mienku. Len nedávno začali úrady a médiá používať videá venované protidrogovej propagande.

Protidrogová propaganda je propagácia zdravého životného štýlu, vrátane telesnej výchovy a športu, zameraná na vytváranie negatívneho postoja k drogovej závislosti v spoločnosti.

Existujúci systém protidrogovej starostlivosti je zameraný predovšetkým na pomoc ľuďom, ktorí už trpia chemickou závislosťou a nie je dostatočne účinný na to, aby pomohol užívateľom drog pri nástupe ochorenia.

Prevencia drogových závislostí vo všeobecnosti predstavuje súbor opatrení zameraných na predchádzanie problémom spojeným s užívaním drog.

Prevenciu možno považovať za osobitný druh činnosti, ktorý integruje tieto oblasti poznania: medicína, pedagogika, psychológia, sociológia, informačné technológie.

Najvhodnejším miestom pre preventívnu prácu je škola. Škola by mala všetkými možnými spôsobmi prispievať k formovaniu pedagogickej kultúry rodičov, ktorá je neoddeliteľnou súčasťou všeobecnej kultúry človeka. Zhromažďuje ľudskú skúsenosť s výchovou detí v rodine.

Pre väčšinu detí je škola hlavným miestom zábavy a prostredím, ktoré určuje ich budúci osud.

Rozhodujúcu úlohu v preventívnej práci môžu zohrávať učitelia, psychológovia a sociálni pedagógovia. Hlavným pedagogickým cieľom je formovanie psychickej imunity, t.j. spôsobiť, že teenager má negatívny vzťah k drogám.

Pedagogická prevencia predchádza vzniku užívania drog, opakovaného užívania v počiatočnom štádiu (aditívne správanie, t. j. závislosť), negatívnym vplyvom drog na rozvoj osobnosti a na samotný proces života žiakov.

Cieľom pedagogickej prevencie je vytvárať vo výchovno-vzdelávacom prostredí situáciu, ktorá zabraňuje rozvoju zneužívania drog; vytvorenie stratégie na udržanie zdravého životného štýlu; výchova človeka schopného analyzovať svoje činy, kritického myslenia, schopnosti konštruktívnej interakcie a odolnosti voči skupinovému tlaku.

Drogová závislosť, podobne ako alkoholizmus, nie je osobnou záležitosťou jednotlivca. V dôsledku užívania drog je u závislých ľudí veľmi vysoké riziko vzniku AIDS, pohlavne prenosných chorôb, hepatitídy a nemenej aj možnosť ich šírenia.

Zabezpečiť aktívnu prácu na prevencii alkoholizmu a drogových závislostí a poskytnúť pacientom realizovateľnú liečebnú a rehabilitačnú pomoc, vhodné legislatívneho rámca. V prvom rade je totiž nevyhnutná administratívna zodpovednosť za užívanie drog a možnosť preverovania osôb podozrivých z drogovej závislosti. Primárna prevencia drogových závislostí a rehabilitácia maloletých užívajúcich psychoaktívne látky by mali mať široký základ.

Druhy prevencie drogových závislostí

V terminológii Svetovej zdravotníckej organizácie sa rozlišuje primárna, sekundárna a terciárna prevencia:

    Úloha primárnej prevencie zahŕňa varovanie pred užívaním drog. Malo by sa vykonávať v štyroch smeroch, vrátane širokého výchovná práca, sanitárno-hygienická výchova, opatrenia verejnej kontroly a administratívne a legislatívne opatrenia;

    sekundárna prevencia zahŕňa aktívna liečba osôb, ktoré boli identifikované ako drogovo závislé. Patria sem aj aktivity, ktoré podporujú terapiu a zabraňujú relapsu;

    cieľom terciárnej prevencie je v sociálnej, pracovnej a liečebnej rehabilitácii drogovo závislých.

o primárna prevenciaúčinnosť expozície je 60 – 70 %, pri sekundárnej – 30 – 40 %, pri terciárnej – 3 – 5 % (21).

Riešenie problému prevencie drogovej závislosti u adolescentov má veľký spoločenský, ekonomický a morálny význam. Zdôrazňujeme tieto oblasti prevencie:

    pedagogický;

    sociálna;

    lekárske;

    právne;

    protidrogová propaganda;

    formovanie protidrogového svetonázoru.

Vďaka spoločnému úsiliu školy, rodiny a spoločnosti musí rastúci občan posilňovať myšlienku, že za svoje zdravie je zodpovedný sám a musí ho považovať za najvyššiu hodnotu. Pretože jeho zdravie je dĺžka jeho života na Zemi, je to úspech v živote a osobné šťastie.

Vytváranie podmienok pre zdravý životný štýl, ako aj primárnu, sekundárnu a terciárnu prevenciu. Na štúdium toho, ako sa tieto oblasti preventívnej práce s adolescentmi realizujú v praxi, zvážime zovšeobecnenie skúseností s riešením problému v regiónoch Ruskej federácie v odseku 2.1.

závery

Štúdium vedeckej literatúry o výskumnom probléme nám umožnilo sformulovať tieto závery:

1) drogová závislosť - ochorenie spôsobené závislosťou od omamnej alebo psychotropnej látky. V bežnom chápaní je drogová závislosť zlozvykom, bolestivou závislosťou od užívania drog s cieľom upadnúť do otupeného stavu;

3) faktory ovplyvňujúce vznik drogovej závislosti: sociálne, individuálne psychologické;

4) Existujú dva hlavné dôvody užívania drog: rodina a rovesníci. Problémy v rodine aj príklad rovesníkov vytvárajú základ pre to, aby sa dieťa obrátilo na drogy;

5) prevencia drogových závislostí - súbor politických, ekonomických, právnych, sociálnych, zdravotníckych, pedagogických, kultúrnych, pohybových a športových aktivít zameraných na prevenciu vzniku a šírenia drogových závislostí;

6) podľa klasifikácie WHO sa prevencia zvyčajne delí na primárnu, sekundárnu a terciárnu;

7) hlavné smery prevencie drogových závislostí a prevencie drogovej kriminality sú: formovanie protidrogového svetonázoru a vytváranie podmienok pre zdravý životný štýl;

8) jednou z úloh vzdelávacieho systému spolu s výskumné činnosti zdravý životný štýl školákov, vykonávanie liečebnej, preventívnej a rekreačnej činnosti, výchovná práca so žiakmi je informačná a výchovná práca s rodičmi;

9) Demografická situácia charakterizovaná nárastom úmrtnosti a chorobnosti spôsobila pokles podielu detí a mladistvých v štruktúre obyvateľstva.

10) v prvom rade by prevencia mala byť založená na holistickej informačnej stratégii, ktorá bude viesť mladých ľudí k tomu, aby si udržali zdravie a výkonnosť ako hlavné a povinné faktory osobnej pohody.

Kapitola 2. Vlastnosti a trendy vo vývoji drogovej závislosti v Rusku

2.1 Zovšeobecnenie skúseností sociálnej práce v prevencii drogových závislostí u adolescentov v regiónoch Ruskej federácie.

Drogová závislosť v Rusku „mladne“ – 84 % drogovo závislých priznáva, že prvýkrát vyskúšali drogy vo veku menej ako 15 rokov. Spodná veková hranica pre drogovo závislého je 13 rokov. Mnohí rodičia sa o drogovej závislosti svojho dieťaťa dozvedia 2 roky po prvom užití drogy.

Podľa sociologických výskumov -12,4% školáci skúmali v rôznych regiónoch Rusi majú skúsenosti s užívaním drog viac ako raz. Jedna tretina(33,9%) opýtaných školákov prvýkrát vyskúšalo drogy vo veku 16 až 18 rokov, vrátaneštvrtá časť -vo veku do 13 rokov. Hlavnou motiváciou je zvedavosť(66,1%) - túžba zažiť nové, neznáme vnemy v živote.

V Rusku sa pozorujú tieto črty a trendy vo vývoji drogovej závislosti:

dostupnosť omamných látok a rast trhu s drogami;

vysoká miera drogovej závislosti, najmä medzi dospievajúcimi a deťmi;

citeľné rozšírenie škály omamných látok;

zvýšenie distribúcie kokaínu, heroínu a syntetických drog;

rozvoj závislosti od viacerých drog (užívanie všetkého v rade a vo veľkých množstvách);

zníženie strachu z drogovej závislosti;

zmena príslušnosti drogovo závislých k určitému prostrediu (nielen k dysfunkčným rodinám);

feminizácia drogovej závislosti (nárast počtu drogovo závislých dievčat);

V Rusku dosiahol počet užívateľov drog 8,5 milióna ľudí, z toho 660 tisíc ľudí je oficiálne uznaných za drogovo závislých. Každý rok sa každý deň stane závislým od drog 86-tisíc Rusov, teda 235 ľudí. Každý narkoman vtiahne do začarovaného kruhu drogovej závislosti 10-17 ľudí.

Celkový počet evidovaných osôb, ktoré sa venujú nemedicínskej konzumácii drog a psychoaktívnych látok v regióne Kursk v roku 2013 vzrástol o 3,6 % (2012 – 4 144 osôb) a dosiahol 4 296 osôb.

2.2 Monitorovanie postojov k požívaniu alkoholu, omamných a psychotropných látok. Formy a prostriedky preventívnej protidrogovej práce s tínedžermi v škole.

V súčasnosti sa takmer vo všetkých regiónoch Ruskej federácie realizujú komplexné programy, ktoré spájajú úsilie vlády a verejné organizácie pri plánovaní a realizácii aktivít ovplyvňujúcich mladých ľudí.

Prevencia drogových závislostí je neoddeliteľnou súčasťou výchovy mládeže. Na tento účel školy organizujú prednášky a kurzy o prevencii drogových závislostí, premietajú dokumentárne a hrané filmy. Takáto preventívna práca medzi dospievajúcimi dáva dobré výsledky a vykonáva sa neustále vo veľkom rozsahu.

Pedagogická prevencia by mala byť v prvom rade konštruktívna a pozitívna a mala by zahŕňať nielen zákaz určitých foriem správania spojených s intoxikáciou, ale aj rozvoj individuálnych mechanizmov, ktoré dieťaťu alebo adolescentovi zabezpečia úspešnú sociálnu adaptáciu.

Informácie o prevencii drogových závislostí spĺňajú tieto požiadavky:

Mal by byť pozitívny a nemal by mať náznak beznádeje;

Negatívne informácie by mali upozorniť na tragické následky užívania alkoholu a drog;

Médiá by nemali ukazovať scény užívania drog a alkoholu;

Každá publikácia musí mať záver v podobe zrozumiteľných informácií a odporúčaní na prevenciu užívania alkoholu a drog;

Každá publikácia musí mať motivačný vplyv na cieľové publikum;

Všeobecne výchovná práca s deťmi.

Dnes je drogová závislosť v Rusku nevyriešeným problémom. Neboli nájdené žiadne metódy, ako ho vykoreniť alebo dokonca zastaviť.Hlavným cieľom výchovnej práce je rozvíjať u adolescentov protidrogové postoje a regulačné mechanizmy, ktoré zabezpečujú realizáciu správania v rámci zdravého a bezpečného životného štýlu. Toto smerovanie sa realizuje zavádzaním špeciálnych protidrogových školení do pracovného programu vzdelávacích a voľnočasových inštitúcií a organizovaním rôznych tematických podujatí (akcie, prehliadky, besedy, stretnutia stredoškolských klubov).

Nápravná práca s ohrozenými deťmi .

Práca zahŕňa pomoc maloletým, ktorí majú ťažkosti so sociálnou adaptáciou. Toto smerovanie sa realizuje prostredníctvom práce školského sociálneho pedagóga a školského psychológa. Tieto služby sledujú dochádzku a voľný čas ohrozených detí, vykonávajú psychologickú a pedagogickú diagnostiku, vedú individuálne konzultácie pre žiakov a rodičov, psychologickú a pedagogickú kontrolu, organizujú doškoľovacie školenia, workshopy a pod.

Školenie špecialistov na vykonávanie preventívnych prác .

Deje sa tak zavedením špeciálnych protidrogových školení do pracovného programu pedagogických ústavov a vysokých škôl, ako aj organizovaním metodických seminárov pre učiteľov z praxe, psychológov a sociológov.

Práca s rodičmi .

Existuje všeobecná a špeciálna práca s rodičmi. Všeobecná práca sa uskutočňuje prostredníctvom organizácie rodičovskej prednáškovej sály na škole, zapájaním rodičov do procesu protidrogovej propagandy a formovania zdravého životného štýlu medzi žiakmi. Špeciálna práca je zameraná na rodičov rizikových tínedžerov.

Existujú rôzne formy a metódy organizovania pedagogickej prevencie, čo umožňuje budovať výchovnú prácu s prihliadnutím špecifické vlastnosti tínedžerov a detí. Tu sú niektoré z nich:

* Prednáška a miniprednáška. Prednáška je vhodná pri práci so staršími tínedžermi a miniprednášky pre deti a mladších tínedžerov.

*Študentské prieskumy (dotazník Príloha 3, 6). Počiatočná fáza organizácie protidrogovej práce.

* Hry na hranie rolí. Hranie sa s deťmi možnosti, ako odmietnuť provokujúce ponuky, ktoré formujú ich správanie.

* « Okrúhly stôl“, stretnutie klubu stredoškolákov. Používa sa pri práci s tínedžermi a študentmi stredných škôl.

* Hodiny s cool tématikou.

* Mimoškolské aktivity (súd, spoločenská hodina, diskusia).

Výber informačného, ​​vzdelávacieho a vzdelávacieho materiálu, ako aj formy a metódy jeho prezentácie závisia od školského psychológa pracujúceho s tínedžermi, od sociálnych pedagógov, ktorí sa priamo venujú nízkopríjmovým a dysfunkčným rodinám, ťažkým tínedžerom a ich rodičom. Významnú úlohu v prevencii drogových závislostí v škole zohrávajú bežní učitelia, ktorí deti vidia každý deň a lepšie poznajú ich rodiny. Triedni učitelia vedú tematické hodiny, ktoré sú zahrnuté v pláne školské osnovy kurz životnej bezpečnosti o prevencii drogových závislostí a zlozvykov u mladistvých. V rámci balíka prevencie drogových závislostí sa organizuje aj telefonické poradenstvo.

Tri telefónne služby fungujúce v jednom systéme sa budú môcť stať akýmsi informačným mostom pre obyvateľstvo a pomáhať pri sledovaní súradníc drogových staníc.Ide o nasledujúce služby:

1. „Horúca linka“.

Jej cieľ – informovať obyvateľov o problematike alkoholizmu a drogových závislostí, ako aj informovať o liečebných a rehabilitačných zariadeniach.Medzirezortná skupina interakcie v oblasti prevencie kontroly drog:

36 – 15 – 34.

2. 24/7"Telefón podpory" pre drogovo závislých. Na telefóne sú špecialisti na chemickú závislosť.

3. „Linka pomoci“. Od podporného telefónu sa líši tým, že profesionálni psychológovia odpovedajú na otázky a dávajú odporúčania.O predaji, výrobe drog, prípadne inej trestnej činnosti v oblasti obchodovania s drogami môžete volať, kontaktovať 24-hodinovú linku pomociOddelenia kontroly drog pre región Kursk: 56 – 11 – 00.

4. OGUZ "Regionálna narkologická nemocnica"

Zdravotný výbor regiónu Kursk:54 – 72 – 91.

Problém drogovej závislosti medzi tínedžermi teda nezostáva bez povšimnutia. Do projektov venovaných tomuto cieľu sa investuje obrovské množstvo úsilia, času, materiálnych zdrojov a iných zdrojov. Každý projekt rieši problém po svojom, dotýka sa rôznych aspektov problematiky a snaží sa nájsť optimálne riešenieúlohy.

Vo vzdelávacích inštitúciáchPreventívne aktivity sú spravidla postavené na integrovanom základe a sú zabezpečované spoločným úsilím pedagógov, pedagógov, školských psychológov, lekárov, sociálnych pracovníkov a zamestnancov. presadzovania práva. Škola vypracovala program „Komplexné opatrenia na boj proti zneužívaniu drog medzi študentmi na roky 2010 – 2014“, ktorý bol publikovaný v zborníku prác víťazov regionálnej súťaže o tvorbu vzhľadu, symbolov, atribútov programu a reklamných produktov propagujúcich zdravý životný štýl, reprezentačná kancelária pre mládež „Vaša voľba! »

Učitelia bezpečnosti života uskutočnili medzi žiakmi 8. – 11. ročníka prieskum zameraný na skúmanie postojov adolescentov k drogovej závislosti, omamným látkam a ľuďom, ktorí drogy berú.

Výsledky odpovedí učiteľov na otázky položené počas prieskumu.

Analýza prieskumu medzi študentmi

1) Vek: 13 – 18 rokov

2) Do prieskumu sa zapojili: 74 ľudí

3) Aké je tvoje pohlavie: muž – 38; žena – 36.

4) Miesto štúdia: Mestská vzdelávacia inštitúcia „KSOSH“.

5) Najzaujímavejšie položky: telesná výchova, bezpečnosť života, dejepis, chémia, matematika, náuka o spoločnosti, biológia, fyzika, geografia, ruský jazyk a literatúra.

6) Aké pocity a zážitky prežívate v súvislosti s návštevou školy?

a) Mám rád komunikáciu s rovesníkmi, niektorými učiteľmi – 39

b) ako niektoré predmety – 16

c) vyučovanie mi robí problémy – 16

d) vzdelávacie aktivity mi robia veľa problémov – 3.

7) Angažujete sa vo svojej škole:

a) v športových podujatiach – 20 b) v tvorivých činnostiach – 19

c) na školských a triednych akciách – 29 d) nezúčastňujem sa – 6.

8) Si členom nejakého krúžku, MK, alebo verejnej organizácie?

a) áno – 68: MK "Šanca" - 20; Nedeľná škola – 6; Športové sekcie- 20; Tanečná škola -12; krúžky v škole: "Vokál" - 5; "Geek" -2; „Cestovný ruch a miestna história“ - 3. b) nie – 6.

9) Myslíte si, že máte veľa voľného času?

a) áno – 9 b) nie – 65.

10) Čo najradšej robíš vo voľnom čase?

a) zapojiť sa do akýchkoľvek klubov – 10 (pozri č. 8); navštevovať voliteľný predmet zo sociálnych štúdií – 3; v biológii – 2; v chémii - 1.

b) prechádzky vonku s priateľmi - 26 c) hranie sa na počítači - 20

d) tráviť čas doma – 12.

11) Ak sa váš názor na akúkoľvek otázku nezhoduje s názorom vašich priateľov, čo je pre vás dôležité:

a) názor priateľov – 24 b) Váš názor – 35 d) vaša vlastná verzia – 18 –nájsť kompromis .

12) Považujete za možné brániť svoje záujmy pomocou fyzická sila? a) áno – 17 b) nie – 26 c) niekedy – 31.

13) Ako vnímate ľudí, ktorí fajčia?

a) pozitívne – 22 b) negatívne – 40 d) Je mi to jedno – 12.

14) Ako vnímate ľudí, ktorí často pijú alkohol?

a) pozitívne – 10 b) negatívne – 46 d) Je mi to jedno – 18.

15) Od koho ste sa prvýkrát dozvedeli o drogách?

a) od priateľov – 8 b) od rodičov – 16

c) od učiteľov – 23 d) iná možnosť: v TV, médiách – 27.

16) Poznáte ľudí, ktorí užívajú drogy?

a) áno – 27 b) nie – 47.

17) Ako sa podľa vás cíti dieťa, ktorého rodičia pijú alkohol?

a) cíti sa urazený, sklamaný – 70 b) jeho vlastná verzia:nedostatok starostlivosti – 4.

18) Ak máte osobné problémy, na koho sa zvyčajne obraciate so žiadosťou o pomoc:

a) rodičom – 19 b) kamarátom – 20 c) učiteľom – 7

d) príbuzní – 3 d) spoliehať sa len na seba – 24

19) Myslíte si, že máte svoj osobný život?

a) áno – 33 b) nie – 20 c) ťažko odpovedať – 21.

20) Vedia vaši rodičia niečo o vašom osobnom živote?

a) nič – 13 b) veľmi málo – 18

c) veľa, ale nie všetko – 27 d) vedieť všetko – 16.

21) Čo si na svojom živote najviac ceníš?

a) rodina – 51 b) priatelia – 7 c) láska – 1

d) zdravie – 10 e) štúdium – 5 f) peniaze – 0

Závery: Štúdium skúseností s prevenciou drogovej závislosti a podporou zdravého životného štýlu, ako aj vyriešenie problému drogovej závislosti mladistvých v Rusku a uskutočnený výskum nám umožnili sformulovať nasledujúce závery:

Výsledky prieskumu naznačujú, že šírenie zlých návykov ovplyvňuje našu mladšiu generáciu:

1) podpora zdravého životného štýlu a prevencia drogovej závislosti medzi dospievajúcimi – to je práca všetkých, ktorí sa podieľajú na výchove detí: učitelia, vychovávatelia, školskí psychológovia, sociálni pedagógovia, špecialisti na sociálnu prácu;

2) takmer všetci tínedžeri trávia väčšinu svojho voľného času komunikáciou s priateľmi, sledovaním televízie, počítačových hier a internetu,8% - športovať,4% - Čítanie kníh. Navštevovať kluby a oddiely berie tínedžerov30% voľný čas;

3) dôvody, prečo mladí ľudia začínajú užívať drogy, sú podľa respondentov: zvedavosť, príklad rovesníkov, vyhýbanie sa problémom a móde;

4) Z nášho výskumu vyplýva, že nikto z opýtaných drogu v živote nevyskúšal, no sú medzi nimi aj takí, ktorí poznajú ľudí, ktorí ich vyskúšali. To ukazuje, že skutočný problém v súčasnosti výrazne ovplyvňuje našu spoločnosť a potvrdzuje skutočnosť, že počet drogovo závislých neustále rastie;

Záver: Vek, v ktorom mladí ľudia začali s drogami v roku 2008, bol 21 rokov a do roku 2014 klesol na 13 rokov.

Záver

Otázky podpory zdravého životného štýlu a Boj proti drogovej závislosti sa dnes dostáva do popredia. Prevencia drogových závislostí si vyžaduje enormné úsilie a enormné finančné náklady. Prvá dávka sa zvyčajne ponúka zadarmo a potom, keď dôjde k závislosti, budú potrebné peniaze. Narkomani získavajú peniaze na ďalšiu dávku akýmkoľvek spôsobom: krádežou, distribúciou drog, prostitúciou. Dnes je boj proti drogovej závislosti mimoriadne dôležitou úlohou.

Z analyzovanej literatúry sme zistili, čo je drogová závislosť, jej príčiny, faktory a rastové trendy. Autori ako Amend A.F., Dyundik N.N., Kurek N.S., Lapko A.N., Medvedeva E.V., Chernyshova V.N. identifikujú sociálne a individuálne psychologické faktory ovplyvňujúce vznik drogovej závislosti. Hlavnými dôvodmi vedúcimi k užívaniu drog sú zvedavosť a nuda, spoločnosť rovesníkov, únik z reality a problémov.

Študovali sme oblasti sociálnej práce o prevencii drogových závislostí u adolescentov. Hlavnými sú: pedagogická, sociálna, liečebná, právna prevencia, protidrogová propaganda, formovanie protidrogového svetonázoru a vytváranie podmienok pre zdravý životný štýl, ako aj primárna, sekundárna a terciárna prevencia.

Existujú rôzne spôsoby boja proti drogovej závislosti. Hlavné sú sociálne, zdravotné a informačné. Sociálna metóda boja je zameraná na odstránenie sociálno-ekonomických, každodenných, sociálno-psychologických príčin. Medicínska metóda boja pomáha pacientovi zbaviť sa závislosti medicínsky a psychologicky. Drogová závislosť si vyžaduje dlhodobú liečbu. Boj proti drogovej závislosti na osobnej úrovni je zložitý a zdĺhavý proces, ktorý si vyžaduje obrovské spoločné úsilie.

Takmer všetky regióny Ruskej federácie realizujú komplexné programy, ktoré spájajú úsilie vládnych a verejných organizácií zamerané na prevenciu drogových závislostí a vykonávanie aktivít súvisiacich s mládežou.

Drogová závislosť je teda vážna choroba, ktorá vedie k morálnej a sociálnej degradácii jednotlivca a tlačí tínedžerov, ktorí stratili kontrolu, k zločinu. Drogová závislosť je spoločenský, nielen medicínsky problém. Prioritou musí byť prevencia. Rodičia a učitelia zohrávajú dôležitú úlohu v prevencii drogovej závislosti medzi mladými ľuďmi. Ich hlavnou úlohou je ukázať, že život je krásny, mnohostranný, zaujímavý, vzrušujúci a potom hlavným cieľom každého tínedžera bude návod na zdravý životný štýl.

Bibliografia

1. Wikipedia bezplatná encyklopédia [Elektronický zdroj]: Narkológia.-

2. Wikipedia bezplatná encyklopédia [Elektronický zdroj]: Závislosť.- http :// ru . wikipedia . org / wiki /Závislosť

3. Gerasimenko N.F. Rusko bez budúcnosti? Drogová závislosť a alkoholizmus ohrozujú genofond národa. M., 1999.

4. Kolesnikov A. M. Drogová závislosť v Rusku: stav, trendy, spôsoby. Rostov na Done, 2000.

5. Koncepcia verejná politika prevencia drogovej závislosti a trestných činov súvisiacich s nezákonným obchodovaním s omamnými a psychotropnými látkami v Ruskej federácii [Elektronický zdroj]:

6. Kulinich G.G., Zlé návyky: prevencia závislostí: ročníky 8-11.-M.: VAKO,2009

7. Kurek N.S., Duševné poruchy a zneužívanie návykových látok v dospievania: vedecká publikácia / N. S. Kurek. Výskumný ústav narkológie Ministerstva zdravotníctva Ruskej federácie. – Petrohrad: Aletheia, 2001.- 220 s.

8. Lapko A.N. Drogová závislosť ako spoločenský fenomén // Právo a právo. - 2001. - č. 9. - 15. - 18. str

9. Medvedeva E. V. Rizikové faktory ovplyvňujúce vznik drogovej závislosti / E. V. Medvedeva // Veda-univerzita-škola: zber. vedecký Diela mladých výskumníkov. – Magnitogorsk, 2004.-Vydanie. 9. – S.134-136.

10. Drogová závislosť a spoločnosť [Elektronický zdroj]:

11. Verejnosť v prevencii drogových závislostí [Elektronický zdroj]: .

12. Prevencia drogovej závislosti medzi tínedžermi [Elektronický zdroj]:

13. Shipitsyna L.M. a Kazakova E. A Škola bez drog. Kniha pre učiteľov a rodičov. SPb.1999

14. Federálny zákon"O omamných a psychotropných látkach."

15. Chernyshova V. N. Pedagogická prevencia drogových závislostí u študentov ako sociálny a pedagogický proces / V. N. Chernyshova // Sociológia výchovy. - 2007. - č.6.- S.4-11.