Переходим во второй класс. Праздник "перешли мы во второй"

Сценарий праздника «Мы переходим во второй».

Цель: подведение итогов обучения первоклассников.

Задачи:

Способствовать развитию коммуникативных навыков, культуры поведения;

Организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия личности.

Показать всех вместе и каждого в отдельности;

Сплотить коллектив детей и родителей.

Ход праздника.

Учитель. Здравствуйте дорогие ребята, мамы, папы, бабушки и дедушки! Сегодня в нашем классе торжественный и красивый праздник! Мы завершаем занятия в первом классе. И вы, дорогие ребята, скоро станете учениками второго класса.

Учитель. Первый класс! Первый класс! Сколько грамотных у нас?

Дети. Нас 31 ребёнок!

Учитель. У кого в порядке книжки и тетрадки?

Дети. У нас!

Учитель . Давайте вместе перелистаем страницы первого учебного года.

Презентация. «1-й класс»

Алина Ш.

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Вова

Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поём,

Потому что неудачи

Нас не встретят во втором!

Умею на карте Москву показать.

Мы с песней весёлой

Простимся со школой,

Чтоб осенью в школу

Вернуться опять.

Андрей

А учительница? Что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет! Учительница тоже

Переходит во второй!

Песня: Первые шаги.

Топ-топ
Топает малыш

Маленькие ножки так спешат
В школу 80 все хотят.

Очень нелегки
В неизвестность первые шаги.
Школьная дорожка так длина –
Прямо к небу тянется она.

Топ, топ. (2р)

Скоро подрастешь –
И в аспирантуру попадешь.
И сумеешь, может быть потом
Землю обойти кругом.

Время не теряй,
Все предметы лучше изучай
Обойди все двойки стороной,
Ведь рядом друг – учитель твой.
Топ, топ.

Скоро подрастешь
И своей дорогою пойдешь –
Будет нелегко, малыш, подчас,
Начинать все в жизни первый раз.
Топ-топ

Топает малыш
С мамой и букетом – милый стриж
Маленькие ножки так спешат
В школу 80 все хотят.

А сейчас, давайте немного поиграем.

Игра х- 0. Ребята делятся на 2 команды (1-я – крестики, 2-я – нолики.).

Цель игры: закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний.

Каждая команда выполняет задание и получает фишки за правильные ответы.

Игровое поле закрывается карточками (крестик или нолик). Команда, победившая в очередном конкурсе, получает право выбора следующего конкурса.

Вопросы составлены с учётом программного содержания 1-го класса.

Альбина

Вот прошёл учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

Алина Арасланова .

Мы со школой подружились навсегда.

Не ленились, хоть шалили иногда!

Попрощайся, первый класс, с детворой

– Мы сегодня переходим во второй!

Коля.

Есть родители у нас,

Мы без них не можем.

Пусть они из класса в класс

Переходят тоже.

Учитель. Уважаемые родители, разрешите высказать благодарность за активное участие в жизни класса. (Вручение благодарностей родителям).

Ребята весь год трудились. За свой труд они награждаются дипломами об окончании 1-го класса. (вручение дипломов детям).

Ребята, скажите, вот и закончился учебный год, а что вас ждёт впереди?

Дети . Каникулы – лето.

Учитель: Давайте, родителям расскажем, что такое лето.

Песня «Лето». (сл. Ю.Энтина, муз. Е.Крылатова).

Вот оно какое, наше лето,

Лето яркой зеленью одето,

Лето жарким солнышком согрето,

Дышит лето ветерком.

На зеленой солнечной опушке

Прыгают зеленые лягушки

И танцуют бабочки-подружки,

Расцветает все кругом.

Мы в дороге с песенкой о лете

Самой лучшей песенкой на свете,

Мы в лесу ежа, быть может, встретим,

Хорошо, что дождь прошел.

Мы покрыты бронзовым загаром,

Ягоды в лесу горят пожаром.

Лето это жаркое недаром,

Лето - это хорошо.

Учитель. Вы справились со всеми заданиями, и перешли во второй класс.

А сейчас всех приглашаем к праздничному столу. Чаепитие.

Директор /С.В.Лукоянова

Сценарий праздника

«Прощание с 1 классом»

Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера мы переступили порог наших классов. А сегодня, посмотрите на нас. Мы ведь за это время очень выросли, многому научились и многое узнали.

1-й ученик:

Мы смешными малышами
Пришли в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.

2-й ребенок.

И вот я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс:
Вставать или садиться?

3-й ребенок.

Мне говорят: «Иди к доске» -
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.

3-й ребенок .

Я на уроке первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

4-й ученик:

Смех и слёзы, радость и печаль

За год довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль-

5-й ученик.

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Игра на внимательность

(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Диалог двух учеников.

1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!

2-й ученик: А чего это они бедные?

1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и скучают!

2-й ученик: Скучают? Давай их развеселим?

1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!

Конкурс для родителей :

- В какой день недели у меня был урок физкультуры? (понедельник, среда, пятница)

- Какой номер кабинета, в котором я учусь? (25)

- При изучении какой науки мы встречались с термином «уменьшаемое»? (математика)

- Назови имена девочек моего класса? (Ирина, Аделина, Мария, Ангелина, Таисья, Эмилия, Калерия, Виктория)

- Назовите полный почтовый адрес школы, в которой я учусь? (Свердловская область, город Ревда, ул. Мира, 30)

- Сколько детей в классе, в котором я учусь? (22)

- Как зовут директора школы, в которой я учусь? (Ирина Борисовна)

А что у вас?

Кто на даче отдыхал,

Кто покупки совершал…

Мама Лена платье шила,

Мама Ира суп варила,

Мама Таня песню пела,

Мама Надя фильм смотрела.

Дело было вечером, делать было нечего…

Галка села на заборе, кот забрался на чердак,

Вдруг сказала мама Лора просто так:

А у нас в тетради «пять», а у вас?

А у нас «трояк» опять, а у вас?

А у нас вчера сыночек сочинение писал,

Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!

От таких ужасных криков разболелась голова!

Мой сынок вчера подрался да по полу повалялся,

Два часа штаны стирала да рубашку зашивала!

А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,

И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!

Наш не любит вермишель-это раз,

Убирать свою постель-это два,

А, в четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,

Отвечает: - Не успею, надо срочно роль учить!

Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча,

Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять!

Я б на прыгалке скакала!

Я бы в классики играла!

Эх, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!

Ну, а я на рубль - двадцать целый день могла питаться!

Да, когда детьми мы были, это время не ценили!

Наши школьные года улетели навсегда!

Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.

Ну, а мне велел сыночек 2 рифмовки написать!

Мне - задачки две решить да костюм до завтра сшить!

Мамы разные нужны, мамы всякие важны!

Дело было вечером, спорить было нечего!

ОКОНЧАНИЕ (частушки)
1-й ученик:

Мы ребята-восьмилетки,
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На «4» и на «5».

2-й ученик:

Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

4-й ученик:

Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.

5-й ученик:

Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

6-й ученик:
Первый класс уже кончаем
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.

1. Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

2. Пусть спокойно в нашем классе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денек!

Учитель: Дорогие ребята, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием 1 класса. Впереди вас ждет много интересного. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте своё здоровье.

Учитель: Дорогие второклассники, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам.

Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.
Я вас жду в сентябре!

Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.

Год прошел тот, что основа
Новых важных славных лет.
Здесь узнал, что значит школа
И ещё, что знание – свет.

Здесь по-детски мы шалили,
Здесь читали по слогам.
Здесь спасибо говорили
За добро учителям.

За год очень подружились.
Друг за друга мы горой,
В классе первом отучились,
Переходим во второй.

Костюкович Ю.

Первый класс, в первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Так, дорогою веселой,
Мы шагаем, вставши в строй,
Вместе с классом, и со школой.
И со всей родной страной!
Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

Шварц Е.

Вот прошел учебный год,
Ах, как мы устали.
Но зато на целый год
Мы взрослее стали. Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!
Всем спасибо от души
Нашим педагогам,
Вместе с вами малыши
Так узнали много. Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!
Попрощайся, первый класс,
С детворой —
Мы сегодня переходим
Во второй. Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!
Есть родители у нас,
Мы без них не можем.
Пусть они из класса в класс
Переходят тоже. Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!

Год закончился учебный,
Впереди нас Лето ждет,
Много радости, веселья
Это лето принесет!

Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Мы встречаем праздник лета,
Праздник игр, праздник света!
Солнце, солнце, жарче грей,
Будет праздник веселей!

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
Ярким солнцем все согрето,
В лес зеленый побежим,
На полянке полежим!

Здравствуй, ягода лесная,
Здравствуй, белка озорная.
Снова лето к нам пришло,
Это очень хорошо!

В нашем классе есть Серёжа,
Два Никиты и два Егора,
Два Максима, София и Саша
Аня, Ксюша, Дима и Маша,
Фёдор,Света, два Саши и Ваня
Вова, Арина, Алеся и Валя,
Милена и конечно Лёня,
Вот, кажется, все мы в сборе!

Вот и окончен первый класс,
Он интересен был для нас.
Мы буквы с цифрами писали,
Задачи сложные решали,
Мы складывали, вычитали.

Да, изменились мы за этот год.
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд
Узнать друг друга лучше мы успели
А помните, как в самый первый раз
Пришли мы в школу в 1 класс?

Как первому учителю цветы дарили,
Как нас за парты эти рассадили
Вы помните, как мы в начале,
Бывало, и шумели и кричали?
Учитель много приложил усилий,
Чтоб мы сидеть спокойно научились.

Хороша сегодня школа,
Класс горит огнём.
Мы на праздник наш прощальный
Мам и пап зовём.
Мы кончаем первый класс,
Переходим во второй.
Сегодня празднично у нас –
И каждый чуточку герой!

Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты –
Вместе с нами подрастут.
Полюбили мы друг друга
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
А учительница что же,
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже,
Переходит во второй!

Задачи:

1. Подвести итоги совместной деятельности учителя, учащихся и родителей за учебный год.
2. Способствовать развитию инициативы родителей и учащихся, умению общаться и формированию культуры взаимодействия.

Звучит мелодия песни “Школьные годы чудесные” (сл. Е. Долматовского)

Год 2005! Солнечный май настал!
Весёлый и счастливый праздник нас всех сегодня собрал!

1 ученик:

Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой 1-й “А”.

2 ученик:

Повторяли раз по сто
Маршака или Барто
И вздыхали день за днём:
“Очень медленно растём!”

3 ученик:

Снился класс нам не раз,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы первый раз
В первый класс!

4 ученик:

Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!

5 ученик:

У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный …

Ученики:

Звенит школьный звонок.

6 ученик:

Ты помнишь, было вокруг
море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
учитель взял твою руку.
Он ввёл тебя в первый класс
торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.

Учитель: Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день – день прощания с первым классом! Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держа за руки мам. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Трудным как для вас, так и для ваших родителей. Но все вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с ещё одной серьёзной победой!

Песня “Чему учат в школе” (Сл. М.Пляцковского, муз. В.Шаинского)

Ученица:

Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс –
Вставать или садиться?
Мне говорят: “Иди к доске” -
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

Учитель: Ребята, а давайте заглянем в наш классный архив! Вот какими были наши уроки!

Ученики: Русский язык.

1 ученик:

Ох, и трудное задание –
Буквы правильно писать.
И у Димы есть желание
Вам об этом рассказать.

2 ученик:

Долго Елена Ивановна нас писать учила ровно,
И примерно через год написал я слово “кот”.
Получился “кот” не сразу, вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой, залюбуется любой.

(М.Бартенев)

Учитель:

Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти…

3 ученик:

Мы уже умеем в слове
Ударение найти.

Ученица:

В нашем классе, не в лесу, долго звали мы лису.
Это мы искали все ударение в “лисе”.
Закричали мы: “Лиса!”. Зазвенели голоса.
Мне подумалось, а вдруг прибежит лиса на звук?
Мы её за парту сзади рядом с Вовочкой посадим.
“Посиди у нас, лиса, подождут тебя леса!”

(Л.Фадеева)

Учитель: А теперь перемена!

Игра “Собери портфель”

(По моей команде, когда начнёт звучать музыка, вы должны положить в портфель только учебные принадлежности, портфель застегнуть и надеть на себя. Побеждает тот, кто сделает это быстро и правильно.)

Ученик: Второй урок – математика.

Учитель: Наверное, каждому из вас приходилось слышать, что математика любит смекалистых и находчивых. А сейчас вы сами можете в этом убедиться.

Сценка “Два и три” (Б.Заходер)

Пошёл Серёжа в первый класс,
С Серёжей не шути!
Считать умеет он у нас
Почти до десяти!
Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос:
Вот как – то за столом отцу
Он задаёт вопрос…

Серёжа:

Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь, на пари,
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а три!

Серёжа:

Вот один, а вот и два. Смотри!
Один да два…

Серёжа: Как раз и будет три!

Отец: Вот молодец!

Отец:

И в самом деле три!
И потому я два возьму,
А третий ты бери!

Учитель: Но больше всего всем в математике нравятся задачи.

Ученик: Адик – математик.

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,
Не люблю решать задач,
Потому что нет удачи
На проклятые задачи.
Может быть, учебник скверный,
Может быть, таланта нет.
Но нашёл я способ верный –
Сразу посмотреть в ответ.
Сколько чашек, сколько ложек?
Можно проще, без затей.
Он сложил часы и кошек,
Перемножил на людей.
Занимайтесь на здоровье,
Если вам не жалко сил!
Ну зачем читать условье?
Раз – прибавил, два – решил.
В общем, нехитра наука,
Если посмотреть в ответ,
Только дед моложе внука
Оказался на пять лет.
И к Свердловску город Нальчик
Ближе стал, чем Камышов,
И один индийский мальчик
Съел 125 слонов.
Стал до Марса путь недлинный –
200 метров от Земли…
Два мальчишки с половиной
С полдевчонкой в школу шли.
Адик – математик бойкий!
Множит, делит пополам…
Интересно, сколько двоек
Стоит лени килограмм?

Учитель: Перемена!

Танец (исполняют девочки из класса)

Ученик: Третий урок – чтение.

1 ученик:

Родная школа, светлый класс,
Весёлый круг друзей,
Как много впереди у нас,
Счастливых школьных дней!
Все эти дни когда – нибудь
Припомнятся друзьям…
Открыла книга нам.

2 ученик:

Нас манит даль седых морей
И горные хребты.
Пусть в жизни ярче и полней
Сбываются мечты.
Все эти дни когда – нибудь
Припомнятся друзьям.
В большую жизнь широкий путь
Открыла книга нам.

3 ученик:

Ведь без книги, как без света,
Как без доброго совета,
Мы без книги, как без рук,
Книга – это первый друг.

4 ученик:

Кто с книгой по жизни шагает,
Кто с нею умеет дружить,
Тому эта книга всегда помогает
Учиться, работать и жить.

5 ученик:

Мы с книгой умней и богаче,
Нам с нею расти и дружить,
Она задаёт нам задачи
И учит, как думать и жить.

Учитель: Кроме стихотворений на уроках чтения мы разыгрывали сценки. Давайте вспомним одну из них.

Сценка “Школа в лесу” (Л.Миронова)

МИРСОЛНЦЕЗЕМЛЯКНИГАСЛОВОДРУЖБАРАДОСТЬУРОКУЧИТЕЛЬМАМА

ДОМТЕПЛОУЛЫБКАДРУГЛЕТОСЕНТЯБРЬ

Учитель: Хорошо поработали. Молодцы! А теперь перемена!

Игра “Самый внимательный”

Расскажу я вам рассказ:
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово “три”,
Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых… две.

Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: “Раз!Два!..Марш!”

Когда стихи запомнить хочешь,
Ты не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок-другой, а лучше…пять.

Недавно поезд на вокзале
Пришлось мне три часа прождать…
Ну, что же вы, друзья, не брали,
Когда была возможность брать.

Ученик: Следующий урок – музыка!

Мы ещё и поём. И сейчас мы это с удовольствием покажем.

Дети поют частушки на школьную тему

Ученик: Да, бедные наши мамы и папы!

Ученица: А чего это они бедные?

Ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметил, плачут!

Ученица: Плачут? Так это им выступать хочется! Давай дадим им такую возможность?

Ученик: Ладно, пусть поиграют. Мне не жалко. Когда ещё у них такая возможность будет!

Конкурс для родителей

Учитель: Ваши родители не только умеют хорошо играть, они ещё и очень хорошие помощники.

Учитель под торжественную музыку вручает благодарственные письма от администрации школы за помощь в работе классного руководителя.

Песня для родителей “Мы желаем счастья вам” (из репертуара С.Намина)

Учитель: Сегодня мы можем похвалиться и своим творчеством.

(Выставка рисунков, поделок)

Ученик:

Улыбнись с утра щенку
И росинке, и цветку,
Пёстрой бабочке в лугах,
Солнцу в лёгких облаках.
Бабочка махнёт крылом,
Солнце – ласковым лучом.
И росинка вспыхнет, радуя
Семицветной чудо-радугой.
И тогда увидишь ты,
Сколько в мире красоты.
Обменявшись добротою,
Будет мир дружить с тобою.

Песня “Если добрый ты”

Учитель: Я поняла! Начался урок – окружающий мир.

ИГРА “Если знаешь зверей, назови их скорей!”

Ученики:

Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашем классе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!

Список использованной литературы

1. М.А. Бесова. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Ярославль, Академия развития, 2000.
2. М.М.Давыдова. 30 детских утренников. М., Аквариум, 2001.
3. И.Ю.Рябцева, Л.Ф.Жданова. Приходите к нам на праздник. Ярославль, Академия развития, 2000.
4. Я иду на урок в начальную школу. Внеклассная работа. М., Первое сентября, 2001.

Правообладатель иллюстрации Getty Images

Экс-министр иностранных дел Грузии, бывшая гражданка Франции Саломе Зурабишвили, пользующаяся поддержкой правящей партии "Грузинская мечта", в первом туре выборов президента набрала 38,64% голосов. Оппозиционный кандидат Григол Вашадзе получил 37,74%.

Экзит-полы, проведенные по заказу штаба Зурабишвили, отдавали ей победу с 52% голосов, однако после подсчета голосов выяснилось, что 66-летняя уроженка Парижа набрала намного меньше.

Для победы в первом туре кандидату необходимо было набрать более половины голосов. Таким образом, страну ждет второй тур. По сообщению ЦИК Грузии, он должен состояться не позже 2 декабря.

"Состоялись выборы достоинства", - заявил Григол Вашадзе, выдвинутый оппозиционным объединением "Сила в Единстве" . По его словам, несмотря на "тонны денег, фальсификации и разные трюки", властям не удалось приписать победу Саломе Зурабишвили.

"У меня просьба - никакой эйфории, никакого празднования заранее - у нас впереди второй тур, в котором мы обязательно победим, и в Грузии начнется смена власти", - заявил Григол Вашадзе.

• Грузия выбирает президента. В последний раз прямым голосованием
• Прокуратура Грузии рассказала, как планировалось убийство Патаркацишвили

В правящей партии второй тур считают показателем демократичности и справедливости выборов.

"Именно "Грузинская мечта" есть и будет гарантом того, что в Грузии выборы никогда не будут сфальсифицированы", - заявил генеральный секретарь правящей партии, мэр Тбилиси Каха Каладзе.

При этом, по его словам, эти выборы - отрезвление для правящей партии и посыл от народа: "Многое в стране нужно менять, и делать это быстро и эффективно". Этот посыл принят, заявил Каладзе.

В общей сложности за пост президента боролись 25 кандидатов.

Глава избирательной комиссии Тамара Жвания объявила, что серьезных нарушений во время голосования зафиксировано не было.

Это последние прямые выборы президента Грузии.

Ликование раньше времени

Ранее были обнодованы данные экзит-полов, проведенных консультационным центром "Психопроект" по заказу "Грузинской мечты".

Опрос отдавал победу кандидату Зурабишвили в первом туре с 52%, хотя экзит-полы по заказу других кандидатов указывали на то, что будет второй тур.

Собравшиеся в избирательном штабе сторонники политика ликовали после объявления этих результатов, но сама Зурабишвили было более сдержанной, передает из Тбилиси корреспондент Русской службы Би-би-си Нина Ахметели.

"Я люблю осторожность. Я очень счастлива, но осторожно счастлива", - заявила Зурабишвили, отметив, что надо еще дождаться официальных результатов.

Главными конкурентами на выборах считались Зурабишвили, Вашадзе из "Единого национального движения" и кандидат "Европейской Грузии - Движения за свободу" Давид Бакрадзе. Зурабишвили называли фаворитом гонки.

Бакрадзе признал свое поражение вскоре после закрытия участков.

Все трое занимали министерские посты в правительстве при президенте Михаиле Саакашвили. Правящая сейчас партия "Грузинская мечта" не стала выдвигать своего кандидата, поддержав бывшего министра иностранных дел Зурабишвили.

Зурабишвили родилась в Париже в семье грузинских семье грузинских политиков - ее отец и мать входили в меньшевистское правительство независимой Грузии до 1921 года.

Саломе работала в структурах Евросоюза, НАТО и в МИДе Франции. В 2003 году она переехала в Грузию, получив пост посла Франции в Тбилиси, а на следующий год Саакашвили назначил ее министром иностранных дел Грузии. Уже в 2005 году она была отправлена в отставку и ушла в оппозицию.

Media playback is unsupported on your device

Во время избирательной кампании Зурабишвили стала объектом насмешек в социальных сетях из-за того, что говорит на грузинском языке с ошибками.

Промахи власти

Представитель правящей партии объяснил относительную неудачу кандидата, которая пользовалась поддержкой властей, негативной предвыборной кампанией на фоне тяжелого экономического положения.

"К сожалению, как в случае с любым правительством, концентрация нашей власти добавила нам излишнюю самоуверенность и, соответственно, в целом ряде случаев не было адекватной обратной связи, коммуникации с обществом", - заявил руководитель "Грузинской мечты" Каладзе.

При этом он уверен, что Саломе Зурабишвили одержит победу во втором туре.

Зурабишвили пользовалась поддержкой правящей партии и на парламентских выборах 2016 года, выиграв в одном из мажоритарных округов грузинской столицы. На этом фоне многие считают ее независимость скорее формальностью.

Низкая явка

По данным центральной избирательной комиссии, в последних прямых выборах главы государства приняли участие 46,74% избирателей. Примерно такая же явка была на предыдущих выборах.

Президент будет избран на шестилетний срок и сменит Георгия Маргвелашвили, который занимает этот пост с 2013 года.

Согласно новой конституции, которая начнет действовать после инаугурации, полномочия новоизбранного президента будут ограничены.

Это последние прямые президентские выборы в Грузии. Следующего президента в 2024 году будет выбирать уже избирательная коллегия, состоящая из 300 делегатов.