WorldSkills Rusia: cum funcționează pentru noi. Recomandări pentru includerea unor module educaționale suplimentare create pe baza standardelor internaționale WorldSkills în programele educaționale ale învățământului secundar profesional


Surse de date Standard WSI Descriere tehnică Pașapoarte de competență WSI Federal State Educational Standard pentru specialitate/profesie SPO BUP OPOP Programe de discipline, MDK și PM Descrierea profesiilor OKPDTR Standarde profesionale (industrie, regionale) Caracteristici de calificare ale ECTS


Algoritm pentru efectuarea de modificări la BRI Analiza profesiei WSI Caracteristici generale activități profesionale Definirea tipurilor de activități Descrierea competențelor WSI și a cerințelor pentru dezvoltarea lor (formarea și analiza pașapoartelor de competență) Analiza comparativă a profesiilor WSI și standardele educaționale ale statului federal existente Identificarea celor mai apropiate profesii și specialități din învățământul secundar profesional Stabilirea corespondenței dintre conținutul competențelor Standardului Educațional de Stat Federal și WSI Dezvoltarea OPOP OO pe baza datelor obținute Selectarea comparațiilor tehnologice - armonizare/specializare Justificarea și distribuirea orelor părții variabile Elaborarea programelor de disciplină, MDK și PM Elaborarea CIM Clarificare a nevoilor de resurse (cerințe pentru personal proces educațional, echipamente MT etc.)


Analiza profesiei WSI Pe baza documentului „Descrierea tehnică” a profesiei WSI „Vopsări auto”, se determină principalele caracteristici ale activității profesionale. Denumirea profesiei WSI Pictură auto Domeniul de aplicare și domeniile de activitate profesională (domeniul de activitate este completat opțional) Domeniul de activitate profesională este lucrările de pictură și restaurare acoperire cu vopsea mașini. Domenii aplicate de activitate profesională - lucru la stații de service auto, ateliere private, companii comerciale auto etc. Sarcini de activitate profesională (secțiunea Întreținere, traducere descrieri pe site-ul WSI) Aplicație diverse tipuri acoperiri. Pregatirea, vopsirea si lustruirea pieselor auto. Determinarea și evaluarea culorii, procesul de nuanță și producerea pulverizării de testare. Respectarea cerințelor sanitare și igienice și a standardelor de siguranță Tipuri de PD Pregătirea, curățarea și degresarea suprafețelor inclusiv a suprafețelor metalice (metal goale, vopsite anterior, grund de fabrică), plastic și fibră de sticlă. Restabilirea unei piese la forma sa originală folosind chituri, materiale de umplutură și șlefuire. Defecte de șlefuire și lustruire Amestecare și aplicare de grunduri și materiale de umplutură. Aplicarea straturilor de bază pe diverse baze Amestecarea vopselei de bază folosind formula corectă (rețeta) și efectuarea unui test de pulverizare. Aplicarea vopselelor de finisare (lac, straturi sidefate și metalice în 2 și 3 straturi etc.). Aplicarea de special vopsele decorative(efect crom, lac colorat). Realizarea de modele decorative folosind obiecte PD prin pulverizare Materiale utilizate pentru vopsirea mașinilor, incl. diverse tipuri grund, acoperire de bază și vopsea, părți exterioare și interne ale caroseriei care urmează să fie vopsite Instrumente și echipamente de lucru utilizate pentru efectuarea lucrărilor de vopsire de bază și pregătitoare Echipament individual de protecție asociat cu vopsirea mașinilor, incl. respirator, ochelari de protecție, salopete, încălțăminte specială etc.


Descrierea competențelor WSI Pe baza structurii cerințelor pentru competențe în profesia WSI „Voptură auto” (secțiunea 2.1 „Descrierea competențelor” din documentul „Descrierea tehnică”), se stabilește o listă de competențe, iar formulările acestora sunt adaptate la „formatul” Standardului Educațional Federal de Stat a fost elaborat Cod Nume scurt Formularea competenței în „format” Standard Educațional Federal de Stat PP (Lucrări de pregătire) Implementare munca pregatitoare Capacitatea de a efectua lucrări de pregătire a suprafețelor vehiculelor pentru vopsire folosind materiale și tehnologii în conformitate cu cerințe tehnice producător BCA (Aplicarea stratului de bază) Aplicarea straturilor de bază Capacitatea de a efectua lucrări de aplicare a straturilor de bază pe piesele din diverse materiale(metal, sticla, plastic, fibra de sticla) in conformitate cu recomandarile producatorului TPA (Aplicare Topcoat) Aplicarea lacului de finisare sau finisajului emailuri acrilice Capacitatea de a efectua lucrări de aplicare a acoperirilor de finisare (inclusiv acrilic sau poliuretan bicomponent, lac bicomponent, acoperiri sidefate și metalice cu 2 și 3 straturi etc.) pe piese din diferite materiale (metal, sticlă, plastic, fibră de sticlă). ) în conformitate cu recomandările producătorului CT (Color Tinting) Efectuarea lucrărilor de nuanțare Capacitate de a efectua lucrări de evaluare și selectare a culorii, aplicând spray-uri de testare în conformitate cu recomandările producătorului materiale de vopsea si lac DP (Design pictura) Efectuarea lucrărilor de proiectare Abilitatea de a efectua lucrări de pregătire și aplicare a desenelor decorative, incl. folosirea vopselelor decorative speciale SS (supravegherea sigurantei) Asigurarea securitatii muncii Capacitatea de a asigura siguranta la efectuarea lucrarilor legate de vopsirea auto


Cerințe pentru stăpânirea competențelor Pe baza cerințelor pentru competențe în profesia WSI „Vopsit auto”, se elaborează pașapoarte de competență Nivel de stăpânire Rezultate ale învățării (indicatori comportamentali, cunoștințe, abilități, abilități, experiență practică) Cerințe de calitate Cerințe de viteză Tehnologii aplicate De bază Abilitatea de a lucra cu informații tehnice despre produs. Abilitatea de a masca părțile adiacente nevopsite. Capacitatea de a pregăti o suprafață pentru aplicarea smalțului sau trecerea la lac. Capacitatea de a aplica vopsea fără pete cu șagreen uniform acceptabil ("lentila concavă"). Grosimea uniformă a vopselei pe întreaga zonă a elementului de vopsit, inclusiv vopsirea nervurilor, arcadelor și capetelor. Capacitatea de a elimina defectele (pete mici, șagre, incluziuni străine) prin șlefuire și/sau lustruire. Capacitatea de a folosi echipamente pentru amestecarea și aplicarea vopselelor ( cabina de pulverizare, pistoale de pulverizare, separator ulei-umezeală, furtunuri, compresor, cântare, rigle de măsurare etc.) și spălarea sculelor. Abilitatea de a utiliza uscătoare cu infraroșu. Absența petelor, inacceptabile (puternice cu pierderea strălucirii, „convexe”, mari, ondulate) și incluziuni străine în stratul de finisare. Grosimea stratului conform informațiilor despre produs. Este permis de maximum trei ori specificațiile producătorului sau sistemul Audatex Element Masking. Aplicarea vopselelor și lacurilor prin pulverizare cu aer. Uscarea în infraroșu. Defecte de lustruire a vopselei. Advanced Guilty Toate cele de mai sus, plus: Capacitatea de a efectua o tranziție pe lac cu eliminarea marginii vizibile prin lustruire. Capacitatea de a aplica lac cu un strat redus pe zonele adiacente nevopsite cu metal pentru a preveni „efectul de lentilă”. Abilitatea de a efectua vopsirea locală sau la fața locului cu lac și lustruirea zonei de tranziție. Capacitatea de a reproduce cu acuratețe shagreen-ul original pe elementul care este pictat. Capacitatea de a lustrui și șlefui întregul panou cu îndepărtarea completă a șagreului. Experiență de cel puțin 1 an în această competență. Toate cele de mai sus, plus: Shagreen uniform, care se potrivește cu dimensiunea și forma originalului. Timpul de livrare ar trebui să aproximeze specificațiile producătorului sau ale sistemului Audatex. Toate cele de mai sus, plus: Tranziții de lac de lustruire. Olympia dny Toate abilitățile de mai sus, precum și: Experiență în lucrul cu diverse sisteme LC. Calitatea constantă a muncii, indiferent de clasa de echipament utilizat. Experiență în rezolvarea problemelor de complexitate crescută Capacitate de a găsi abordări și soluții non-standard Calitatea ireproșabilă a acoperirii, care nu se deosebește de originalul ca aspect, cu execuție de lucru cu viteză mare și fără erori. Timpul de finalizare a lucrărilor nu depășește standardele producătorului sau ale sistemului Audatex. Toate cele de mai sus Certificat de competență TPA - Aplicarea lacului de finisare sau a emailurilor acrilice de finisare


Analiza comparativă a profesiilor WSI și a standardelor educaționale de stat federale actuale Pentru a determina conformitatea profesiei WSI și a standardelor educaționale de stat federale actuale, se efectuează o analiză a standardelor educaționale de stat federale ale învățământului secundar profesional al profilului corespunzător sau aferent, precum și cerințele calificărilor prezentate în acestea (muncitori și angajați calificați, specialiști de nivel mediu, diplomă de licență aplicată). Opțiunile cele mai preferate sunt determinate Cod-2014Cod Profesiune și specialitate SVE Calificare Profesiuni conform OK Compliance Vehicule Exploatarea mașinilor și complexelor de transport și tehnologice Întreţinere si reparatii transport auto Tehnician, tehnician superior Sofer auto Mecanic reparatii auto Conformitate partiala Mecanic auto Mecanic reparatii auto Mecanic reparatii auto Sofer auto Sofer auto Operator benzinarie Operator benzinarie Mecanic reparatii auto Mecanic reparatii auto Conformitate partiala


Analiza conținutului OBOP Citiți, interpretați și extrageți date tehnice și instrucțiuni precise din manuale/manuale auto (inclusiv electrice scheme electrice), în hârtie sau formular electronic; Utilizați și întrețineți aparatura de masura(mecanice și electrice), utilizate pentru întreținerea și repararea autoturismelor; Selectați și utilizați instrumentele și echipamentele de lucru (inclusiv cunoașterea regulilor de siguranță și a standardelor de funcționare) utilizate pentru întreținerea și repararea autoturismelor; Comunicare orală, scrisă și electronică la locul de muncă; Întocmește documente de lucru regulate, respectând regulile de ortografie și punctuație, completează formulare auto standard; Operați echipamente informatice de bază (inclusiv scanere) utilizate pentru întreținerea și repararea vehiculelor de pasageri.




Corespondența competențelor OPOP și WSI O caracteristică a standardului educațional de stat federal este absența cerințelor detaliate pentru rezultatele stăpânirii competențelor, precum și natura lor generalizată și compusă a descrierii. În acest sens, evaluarea conformității competențelor WSI și Standardele educaționale ale statului federal se poate face, în general, numai în funcție de criteriul „se dezvoltă sau nu se dezvoltă”. Există cerințe (de la angajatori) Dacă programul educațional conține cerințe (sau recomandări) pentru nivelul de stăpânire a competențelor, descriptori cantitativi și calitativi și rezultate detaliate ale învățării, este necesar să se efectueze o evaluare extinsă a conformității. Fără cerințe Dacă nu este disponibil descriere detaliată conținutul cerințelor pentru dezvoltarea competențelor, ar trebui să se țină seama de faptul că competențele WSI nu pot dezvolta întotdeauna competențele Standardului Educațional Federal de Stat în totalitate. Competențele culturale generale și profesionale largi (așa cum sunt formulate) se dezvoltă în general într-o măsură mică până la medie.


Corespondența între competențele OPOP și WSI Cod WSI Competențe FSES PPBCATPACTDPSS PM.01 Întreținerea și repararea autovehiculelor PC 1.1. Organizarea si efectuarea lucrarilor de intretinere si reparatii la vehicule. PC 1.2. Efectuează controlul tehnic în timpul depozitării, exploatării, întreținerii și reparațiilor vehiculelor. PC 1.3. Dezvolta procese tehnologice repararea componentelor și pieselor. PM.02 Organizarea activităților unei echipe de interpreți PC 2.1. Planifică și organizează întreținerea și repararea vehiculelor. PC 2.2. Monitorizarea și evaluarea calității muncii efectuate de cei care execută munca PC 2.3. Organizați munca în siguranță în timpul întreținerii și reparațiilor vehiculelor. P.M. 03 Vopsirea autovehiculelor PC3.1 Efectuarea lucrărilor de pregătire a suprafețelor vehiculelor pentru vopsire PC3.2 Efectuarea lucrărilor de aplicare a straturilor de bază și de finisare a pieselor vehiculului din diverse materiale PC3.3 Efectuarea lucrărilor de evaluare și selectare a culorilor PC3.4 Efectuați lucrări de pregătire și aplicare a modelelor decorative, inclusiv. folosind vopsele decorative speciale PM.04 Întocmirea documentaţiei tehnologice pentru întreţinerea şi repararea autovehiculelor PC 4.1. Întocmește și întocmește documentația tehnologică pentru întreținerea și repararea autovehiculelor PC 4.2 Deține bazele tehnologiilor de autotuning PM.05 Efectuează lucrări în una sau mai multe profesii de muncitor (Pictor) PC5.1 Pregătește, curățează și gravează suprafețele vopsite pentru vopsire PC5 .2 Efectuați nivelarea suprafețelor chit cu umplere de defecte PC5.3 Vopsiți suprafețele după aplicarea chiturilor și straturilor de grund folosind baze și straturi de finisare pe diverse baze PC5.4 Selectați culorile și pregătiți amestecuri de vopsele, lacuri, grunduri conform unei rețete date PC5. 5 Reglați mecanismele utilizate la execuție lucrare de pictură


Pașaport pentru specialitatea „Întreținerea și repararea autovehiculelor” Domeniul de activitate profesională a absolvenților: organizarea și realizarea lucrărilor de întreținere și reparare a autovehiculelor, organizarea activităților colectivelor primare de muncă. Obiectele de activitate profesională ale absolvenților sunt: ​​autovehicule; documentatia tehnica; echipamente tehnologice pentru întreținerea și repararea vehiculelor; colective primare de muncă. Suplimentar: materiale folosite la repararea si restaurarea vehiculelor, echipament individual de protectie. Tehnicianul este pregătit pentru următoarele activități: Întreținerea și repararea vehiculelor. Organizarea activităților unui grup de interpreți. Efectuarea lucrărilor în una sau mai multe ocupații ale lucrătorilor, posturi ale angajaților (anexă la Standardul Educațional Federal de Stat Anexă suplimentară: Lucrări de vopsire auto).


Dezvoltarea continutului programului Baza de informare Dezvoltarea modulului profesional este: cerințele WSI; proiect de standard profesional (PS) „Lucrător în emailare, vopsire și vopsire”; card funcțional (FC) al unui muncitor în emailare, vopsire și vopsire; cerinţele generale de calificare pentru profesie muncitoare„Pictor” în conformitate cu OKDPTR (TKH).


Dezvoltarea conținutului programului Pe baza TKH, FC și PS, pot fi formulate competențe profesionale, cerințe de cunoștințe, abilități și experiență practică., Pe baza cerințelor de competență WSI (pașaport de competență) și a proiectului PS, sunt formulate PC-uri și pot fi descrise cerințele de cunoștințe, abilități și experiență practică. Pe baza descrierii furnizate, a program de lucru PM în conformitate cu instrucțiuni metodologice FIRO.

17 Sistem de monitorizare a abilităților și abilităților dobândite Pentru a asigura un nivel superior de pregătire orientată spre practică a absolvenților, apreciind conformitatea pregătirii cu cerințele standardelor internaționale WSI, este recomandabil să se utilizeze atunci când se efectuează monitorizarea continuă și certificare intermediară


materiale de sarcini competitive pentru profesia relevantă (competență) WSI din anii anteriori (nu mai vechi de 3 ani în urmă pentru a asigura conformitatea cu nivelul de dezvoltare a tehnologiei și tehnologiei în domeniul relevant).

  • Vă mulțumim pentru atenție! Petrova S.A. 08 „Tăierea pietrei” - lucrare cu piatră. Crearea produselor din piatra naturala
  • și aplicarea imaginilor pe suprafețe. 12 „Tiglare” - include lucrări cuprinzătoare privind pregătirea plăcilor (desenarea unui desen conform proiectului, măsurarea, marcarea și tăierea plăcilor), suprafețe și așezarea directă conform cerințelor. Lucrările de faianță pot fi utilizate în orice locuințe și spații nerezidențiale
  • 15 „Sanitare și încălzire” - competența vizează crearea profesională a rețelelor de comunicații în spații rezidențiale și industriale.
  • 18 „Instalația electrică” este o parte integrantă a blocului de construcție - proiectarea, instalarea și instalarea unui sistem de comunicații electrice. Activitatea specialistului include diagnosticarea, punerea în funcțiune și întreținerea sistemelor electrice ale clădirilor.
  • 20" Zidărie„- zidarii așează cărămizi structuri de constructii– pereți despărțitori, fundații, arcade. Lucrul cu materialul presupune marcarea, tăierea și fixarea ulterioară.
  • 21 „Lucrări de construcții uscate și tencuieli” - proiectarea și montarea structurilor de complexitate variată din gips-carton.
  • 22 „Lucrări de pictură și de decor” - lucrare de finisare, inclusiv module pentru decorarea ușilor, tapetarea și realizarea de compoziții creative din materiale decorative.
  • 25 „Tâmplărie” - lucrări de lemn fin. O profesie mai creativă care necesită cunoașterea unor caracteristici ale decorului și designului camerei.
  • 26 „Tâmplărie” - specialiști execută lucrări de lemn. Aceasta este o muncă minuțioasă pe care specialiștii o efectuează manual sau folosind unelte speciale. Participanții lucrează cu lemn de calitate și creează proiecte la scară largă din acesta.
  • 37" Design peisagistic„ - cea mai „competență naturală”, în care rezultatul muncii specialiștilor este crearea de grădini cu elemente decorative. Blocul include o compozitie din lemn, pietre, nisip si plante, plantate in conformitate cu cerintele si imaginatia designerului.
  • 38 „Sisteme de refrigerare și aer condiționat” - instalarea și întreținerea sistemelor de reglare a microclimatului spațiilor în diverse scopuri.
  • 46 „Beton lucrari de constructii» - concretizarea desenelor în structuri din beton de complexitate și volum diferite. Abilitati in constructii rezidentiale si comerciale.

Mișcarea internațională WorldSkills International câștigă rapid amploare în Rusia. Din 2012, aproape toate regiunile Federației Ruse s-au alăturat campionatului WorldSkills Rusia.

Mișcarea internațională WorldSkills International câștigă rapid amploare în Rusia. Din 2012 până la campionat WorldSkills Rusia Aproape toate regiunile Federației Ruse s-au alăturat. La 30 decembrie 2014, a fost înregistrată „Agenția pentru Dezvoltarea Comunităților Profesionale și a Forței de Muncă „WorldSkills Rusia”, care a servit ca un alt stimulent pentru dezvoltarea învățământului profesional.

La campionatele WorldSkills se desfășoară competiții de competențe profesionale cu participarea studenților și tinerilor profesioniști sub 22 de ani. Scopul principal al mișcării este de a arăta prestigiul profesiilor de guler albastru, de a oferi tinerilor muncitori oportunitatea de a dobândi abilități practice și calificări înalte care sunt solicitate pe piața modernă a muncii.

Concursul WorldSkills Rusia 2016

În 2016, privind rezultatele anilor anteriori, se remarcă rezultatele pozitive ale muncii depuse. Dacă în 2012, la începutul apariției mișcării în țara noastră, doar 2 regiuni au susținut-o, acum 80 s-au alăturat deja WorldSkills Rusia.

  • S-au desfășurat 4 campionate naționale și 156 regionale;
  • peste 20.000 de studenți și tineri profesioniști au participat la concursuri;
  • a fost organizată interacțiunea cu 25.000 de experți;
  • peste 1.000.000 de spectatori au participat la evenimentele WorldSkills Russia.

Director al direcției „Tineri profesioniști” a Agenției initiative strategice Dmitri Peskov spune:

[Citat] „...observăm o creștere bruscă a numărului de părinți care își trimit copiii la colegii, mai degrabă decât la universități. În țară astăzi este de aproximativ 42%, iar în anumite regiuni care sunt lideri în WorldSkills, procentul este și mai mare... 51%.”

Worldskills oferă tinerilor care nu s-au hotărât încă pe deplin alegerea carierei o oportunitate de a arunca o privire nouă asupra locurilor de muncă de tip guler albastru și de a-și valorifica întregul potențial.

Standardele WorldSkills

Sunt vizate competițiile organizate ca parte a mișcării WorldSkills munca practica participanții. Îndeplinirea sarcinilor competitive în fiecare dintre competențe este evaluată de experți cu un nivel ridicat de cunoștințe într-un anumit domeniu. Pe parcursul existenței organizației s-au dezvoltat standarde înalte care necesită o pregătire serioasă a concurenților. Această abordare este concepută pentru a educa meșteșugari solicitați pe o piață a muncii în curs de dezvoltare. Alina Doskanova, directorul pentru activități internaționale al Uniunii WorldSkills Rusia, consideră că Campionatul WSR este capabil să schimbe radical sistemul de învățământ profesional din Rusia:

[Citat] „Astăzi, standardele WorldSkills devin standarde pentru formarea personalului. Folosind tehnologia WorldSkills, desfășurăm nu numai campionate, ci și examene demonstrative ca parte a certificării finale de stat. Ne propunem să introducem metodele WorldSkills în examenul final... fiecare absolvent își va demonstra efectiv abilitățile...”

într-adevăr, examen practic reflectă mult mai exact nivelul adevărat de competenţă al unui tânăr specialist decât trecerea testului teoretic. Uniunea WorldSkills Rusia promovează un proiect de standard regional pentru instituțiile de învățământ, care a fost deja implementat de 68 de organizații educaționale din 13 regiuni ale țării. Principalele obiective ale proiectului sunt dezvoltarea de programe de formare a masteranților și mentorilor și adaptarea profesiilor la nevoile actuale ale angajatorilor.

Tineri profesioniști WorldSkills Rusia 2016

Din martie până în mai 2016 la ora 8 districtele federaleÎn Federația Rusă s-au desfășurat campionate regionale ca parte a Campionatului Național „Tineri profesioniști”. În semifinale, au participat 3.100 de concurenți, iar peste 3.700 de experți au observat respectarea atentă a tuturor standardelor WorldSkills.

Competențele WorldSkills

Competițiile WorldSkills sunt organizate într-o gamă largă de abilități și profesii solicitate. Numărul de competențe este în continuă creștere, ca dezvoltare tehnologii moderne implică inevitabil apariţia unor noi specialităţi. În prezent, WorldSkills Rusia organizează competiții în următoarele domenii de competență:

  • sectorul serviciilor;
  • design și creativitate;
  • sectorul transporturilor;
  • tehnologii de construcție;
  • inginerie de fabricație;
  • tehnologii de comunicare.

Campionatul Național WorldSkills Rusia 2016

În perioada 23-27 mai 2016, la Krasnogorsk (regiunea Moscova) a avut loc finala celui de-al IV-lea Campionat Național WorldSkills Rusia „Tineri profesioniști”. Au fost participanți 849 de persoane din 64 de regiuni, inclusiv tineri profesioniști cu vârsta cuprinsă între 18-22 de ani și juniori din categoriile de vârstă 10-13 și 14-17 ani.

Al IV-lea Campionat Național se mândrește cu un număr record de competențe la care au concurat participanții - 99 de competențe (în campionatul trecut au fost doar 57). Câștigătorii finalei vor reprezenta Rusia la turneele internaționale din Europa și Emiratele Arabe Unite.

Sarcini de competiție WorldSkills Rusia 2016

Proiectele de testare (TP - Proiect de testare) sunt incluse în standardele WorldSkills împreună cu descrieri tehnice, criterii de evaluare, amenajarea locului de competiție cu echipamente și cerințe de siguranță. Sarcinile de concurs se formează conform descrieri tehnice. Experții indică abilitățile cheie care sunt inerente unei anumite profesii și care pot fi testate și evaluate. Apoi se formează o sarcină specifică pentru concurs, constând din câte module sunt necesare pentru a testa toate abilitățile.

Pentru fiecare parte a sarcinii de concurs se formează criterii obiective, subiective și de calificare. Criteriile obiective sunt exprimate în parametri măsurabili: piese, grade, mm, etc. Aceste criterii sunt evaluate de un grup de trei experți. Criteriile subiective sunt evaluate de cel puțin cinci experți. Acest număr de specialiști invitați explică faptul că în cadrul finalei Campionatului Național, calitatea îndeplinirii sarcinilor competitive a fost controlată de 1.165 de experți.

Criteriile de calificare au fost introduse în 2015. Inițial, au plănuit să înlocuiască criteriile subiective cu cele de calificare, dar s-a decis să se utilizeze toate cele trei tipuri de criterii într-o manieră cuprinzătoare. Criteriile de calificare determină nivelul de competență într-o abilitate: 0—necompetent, 1—nivel universitar, 2—nivel de angajat actual, 3—nivel de specialist. Cum sunt evaluate criteriile de calificare în practică poate fi văzut la campionatul de la Abu Dhabi din 2017.

Așadar, WorldSkills este o mișcare internațională care promovează locurile de muncă pentru gulere albastre și ridică standardele de pregătire profesională în întreaga lume. Rusia a fost implicată activ în acest proces și pe data de 43 competiție internațională WorldSkills (São Paulo, 2015) s-a clasat pe locul 14. În plus, campionatul din 2019, prin decizie a Adunării Generale WorldSkills, va avea loc la Kazan.

Vă puteți pregăti pentru schimbări în sectorul software-ului open source la Seminarul internațional de design și analiză „Asigurarea calității educației în sistemul de învățământ secundar profesional în conformitate cu standardele internaționale. Construim un nou tip de facultate” . Înregistrează-te acum. Rămâneți cu un pas înainte.