Concert de absolvire la o școală de muzică. Petrecere de absolvire la școala de muzică

Script de bal scoala de muzica„Școala, școala mea, la revedere!”

Descrierea postului: Anii de școală sunt minunați. Se pare că anii de scoala- acestea sunt cele mai multe cei mai buni aniîn viața fiecărei persoane. Cu câte amintiri calde sunt asociate scoala uneori: primii cinci și doi, primele declarații de dragoste, primii pași viata adulta. Dar totul se termină într-o zi. Anii trec neobservați, iar acum, balul de adio. La organizare balul de absolvire la o școală de muzică vrei mereu să faci această seară specială, de neuitat și originală, spre deosebire de oricare alta. Scenariul este al autorului, folosind câteva fragmente de pe internet. Cuvintele absolvenților sunt poezii de compoziție proprie.

Scop: Scenariul balului va fi de interes pentru profesorii-organizatorii școlilor de muzică, școlilor de artă și părinților.

Ţintă: crearea unei atmosfere emoționale pozitive pentru absolvenți.

Sarcini:
Educațional:
Activați cunoștințele, abilitățile, abilitățile dobândite și capacitatea de a le aplica în practică;
Dezvoltați capacitatea de a juca pe scenă în fața unui public;
Îmbogățiți lumea spirituală a copiilor prin piese muzicale.
De dezvoltare
Dezvoltarea abilităților creative ale studenților și absolvenților;
Educațional:
Să cultive dragostea pentru muzică ca artă care are cea mai mare putere de impact emoțional asupra unei persoane;
Cultivați respectul față de profesori, elevi și părinți.

Sala este decorată festiv, cântă muzică, prezentatorii apar pe scenă
Prezentatorul 1: Sună atât de timid, atât de instabil
Acea voce a primului acord.
Trăiește și câștigă putere,
Fluturând deja peste taste,
Uneori râde, alteori plânge,
Dansează și cântă.
O sfoară întinsă ca un arc,
Muzica ei este atât de delicată!
Deja auzit în sunetul dureros
Și lumina sufletului, și durerea și chinul,
Brusc el se cutremură,
S-a ridicat cu mândrie
Sunet de coardă întărit, suculent!
Și a radiat... Și versetul... Și așa...
Anul școlar s-a încheiat.

Prezentatorul 2: Salutare dragi copii, dragi parinti, profesori, invitati!

Prezentatorul 1: Astăzi în sala noastră este cald din zâmbetele tale, lumină din ochii tăi fericiți și bucuros că s-a încheiat un alt an școlar.

Prezentatorul 2: Anul școlar a trecut în urmă.
Minunat vacanta de varaînainte.
Și toți cei din școala noastră sunt fericiți.
Nu vor fi dictate sau teste.

Prezentatorul 1:Învățăm un an întreg,
Trecând prin călătoria de învățare.
Cu toții ne-am epuizat forțele.
E timpul să te odihnești.

Prezentatorul 2: Astăzi vă vom prezenta atenției un raport creativ intitulat „Munca de zi cu zi dificilă la școala noastră de muzică preferată sau ceea ce am învățat într-un an”.

Prezentatorul 1:Și, bineînțeles, astăzi îi vom onora pe dragii noștri absolvenți.

Prezentatorul 2: Să considerăm deschisă seara noastră festivă.

Prezentatorul 1:Și îi invităm mai întâi pe cei mai mici elevi ai școlii noastre la această etapă.

Numere muzicale pentru elevii claselor 1-2

Prezentatorul 1: Totul era interesant și necunoscut pentru ei și doreau să învețe rapid să cânte la un instrument, să cânte și să devină mari artiști.

Prezentatorul 2: Anii au zburat pe neobservate. Era de toate: bucurii și eșecuri, victorii în competiții, scale și studii neînvățate, doi și cinci. Uneori îmi doream doar să arunc notele în colțul îndepărtat, să trântesc capacul pianului și să spun: „Asta e, m-am săturat. Plec de la școala de muzică.”

Prezentatorul 1: Dar o voce interioară nu mi-a permis să mă îndepărtez de calea, care uneori era grea și spinoasă, plină de o mare de sunete care se revărsa din instrumente.

Prezentatorul 2:Și iată-i, absolvenți frumoși și fermecați care stau în fața noastră.

Elevii din gimnaziu ies și reprezintă absolvenții

Student 1:
Astăzi este o mică absolvire la școală,
Sunt doar doi absolvenți - frate și soră.
Ca un fir și un ac, sunt împreună peste tot,
La birourile lor, la concerte cântă și cântă piese de teatru.

Student 2:
Sasha este activistul nostru, inteligent, frumos,
Orice ar face ea, reușește.
El joacă pe scenă - apără onoarea școlii,
Completează cu strictețe toate temele.
De îndată ce atinge tastele, sufletul îi îngheață.
Sasha cântă atât de bine la pian.
Și vocea mică care sună i-a înnebunit pe toți cei din zonă,
Toți prietenii ei îi spun despre asta.
Talentata, harnica, frumoasa si de succes.
Sasha, dragă, te felicităm.
Vă invităm pe scenă în aplauze puternice.

Student 3:
Vom spune asta despre Dima - un glumeț și un tip vesel.
Un băiat fermecător, un bătăuș și un băiat obraznic.
Foarte inteligent și capabil, dar uneori leneș.
Cântarele și piesele vor fi amintite primăvara, vara și iarna.
Își va aminti lecțiile de solfegiu, muzică. aprins,
La care am ajuns atât de des, ca pe o tablă goală.
Și-a uitat notele, cartea, pixul, creionul, caietul,
Toată lumea era îngrijorată pentru el - dar a promovat subiectul cu A.
A cântat adesea pe scenă, a cântat în duete și singur,
Să fim sinceri, Dima este grozav, el este singurul pe care îl avem.
Îi felicităm pe toți din adâncul inimii, până la aplauze puternice.
Vă invităm pe scenă.

Prezentatorul 2:
În fiecare familie există un șef care decide totul,
Protejează familia de adversitate și eșec.
O școală de muzică este și o familie,
Toți prietenii noștri au devenit familie și prieteni aici.

Prezentatorul 1:
Cine este responsabil la școală? Cu toții știm despre asta
Regizorul este preferatul nostru, o respectăm.
Menține disciplina, rezolvă toate problemele,
E timpul să o invităm pe scenă.

Un student intră și spune cu frică
Student:
Gardă, necaz, necaz.
Regizorul a dispărut fără urmă.
Tot ce a mai rămas din el... (arată caietul regizorului)
Oh, necaz, necaz.

Prezentatorul 2:
Stai, nu te grabi,
Spune-mi cu sentiment.
Ce ai văzut, cum ai aflat?
De ce lipsește directorul nostru?

Student:
Așa că mă duc la școală.
Balul balului a început.
Toată lumea este în sală și toată lumea este pe scenă,
Și directorul e în verandă.
Am intrebat-o linistit:
— Ai de gând să cânți în curând?
Și ea îmi răspunde:
„Am ieșit să respir puțin aer.”

Prezentatori împreună: Ei bine, ce zici de tine?

Student: Am fost la clasă, m-am așezat la pian,
Mi-am amintit piesa pe care am jucat-o.
Ceva mi-a durut inima,
Sufletul mi s-a îmbolnăvit brusc.
Am trecut prin școală și m-am uitat în jur.
Directorul a dispărut... Oh, necaz.

(Fugă. Absolvenții sunt confuzi)

Absolvent:
Ce să fac, spune-mi,
Unde să cauți un director?
Certificate de absolvire
Ar trebui să ne dea

Absolvent:
Am studiat destul de mult aici,
Câte piese s-au jucat, cântare.
Și acum a sosit momentul
Avem nevoie urgent să absolvim.

Absolvent:
Dar cum plecăm de la școală?
Avem nevoie de certificate!

Absolvent:
Poate încă un an
Să petrecem timp aici, eu și tu?
Hai să cântăm din nou cântarul,
Să ne amintim de Bach și Mozart.

Absolvent:
Nu, nu, nu, dragă
Vreau să termin școala.

Muzica sună, intră Zâna Muzicii

Zâna Muzicii:
Eu sunt Zâna Muzicii, locuiesc în această școală.
Și în fiecare zi mă întâlnesc cu băieți
Vesel și plin de veselie, afectuos și bun,
Toată lumea de aici vorbește o limbă specială.
Astăzi este vacanță la școală - anul școlar s-a încheiat,
Astăzi școala absolvă doi copii.
Dar numai Chernomor, este crud și vicios,
L-a răpit pe director și nu vrea să-l returneze.
Ți-am lăsat un mesaj, citește-l repede.
Toată speranța este pe tine, salvează-l pe director.

Dă un mesaj, absolvenții citesc

Directorul tău este ascuns într-un loc sigur,
Nu îți va fi ușor să-l găsești.
Vei dovedi tuturor că studiile tale nu au fost în zadar.
Că meriți titlul de absolvenți!

Absolvent:
Ei bine, e timpul să pornești la drum, dragă prietene,
Grăbește-te, înainte, vom câștiga.

Absolvent:
Din captivitatea maleficului Chernomor
O vom elibera pe Tatyana Nikolaevna.

Absolvenții și Zâna Muzicii pleacă.
Prezentatorul 1:Între timp, absolvenții noștri sunt în căutarea lui Tatyana Nikolaevna, vă aducem în atenție cele mai bune performanțe ale băieților noștri.
Numerele muzicale:

(arata spre partea in care stau elevii de clasa I)

Absolvent:
Că copiii au devenit tăcuți,
Cum te-ai găsit aici?

Elevul clasa I 1:
Cernomor ne-a dat o sarcină,
Te voi aștepta aici în pădure.
Teste pregătite
Le aduc acum.
Aduce note despre care sunt scrise teme pentru absolvenți:
Absolvenții scot notițe

1.Care este profesorul tău preferat?
2.De ce iubești solfegiu?
3. Câte locuri sunt în sala de concert?
4.Ce lipsește în școala noastră?
5.Ce inscripții ați făcut pe birouri în timpul studiilor?
6.Ce sfaturi i-ai da directorului scolii cand pleci?
7.De ce ai avut nevoie de această educație?
8.Vecinii tăi băteau des în calorifer când cântai cântare?
9.Părinții tăi au fost nevoiți să te convingă din când în când să mergi în continuare la școala noastră?
10.La câte concerte ai participat de-a lungul anilor?
11.Câți directori s-au schimbat în timpul antrenamentului?

Elevul clasa I 3:
În fiecare zi, an după an,
Ai fost la școală.
Și acum vrem să știm
Ce te-au învățat?

Absolvenții desenează note cu ghicitori

1. Stau pe trei picioare,
Picioare în cizme negre.
Dinți albi, pedală.
Care este numele meu? ...
(Pian.)

3. Chaliapin a cântat spre invidia tuturor,
Avea un talent enorm
Totul pentru că am studiat
Artă, cum se numește...
(Voce.)

4. Somnul și odihna sunt uitate:
Scrie un cântec...
(Compozitor.)

5. Cinci frânghii atârnă,
O sută de păsări cântă din ele. (personal și partituri).

Elevul clasa I 4:
Cerem părinților și tuturor celor care stau în hol,
Realizați-vă ansamblul cu suflet și dragoste.

Absolvenții interpretează ansamblul la finalul piesei, regizorul urcă pe scenă

Prezentatorul 1: Deci l-ai salvat pe director,
Sunteți adevărați absolvenți.
Se acordă cuvântul directorului școlii.
Discursul directorului, prezentarea certificatelor, diplomelor

Prezentatorul 2:Și acum a sosit momentul să dați cuvântul celor care v-au fost alături în toți acești ani, care v-au călăuzit prin lumea artei frumoase, care s-au bucurat alături de voi în victoriile creative și care s-au supărat când ceva nu a funcționat. afară.

Prezentatorul 1: Invităm pe scenă profesorii școlilor de muzică.
Discursul profesorilor.
Prezentatorul 2: Absolvenții au un răspuns pentru profesorii lor preferați.

Absolvent:
Intru atât de timid la școală,
Fiecare colț de aici este familiar.
Cât de repede a trecut timpul
Nu este nevoie să te grăbești la clasă.
Totul este în spatele nostru. E timpul pentru entuziasm.
E timpul pentru examene
Dar doar un sentiment de regret
Că ne despărțim pentru totdeauna.

Absolvent:
Intru atât de timid la școală.
Ma intalnesc prieteni dragi.
Profesorii preferați, cât de priceput
Ne-au ajutat pe toți să devenim mai puternici.
Vă mulțumim, rudelor noastre
Pentru munca ta grea, dar onorabilă.
Pentru că ai fost mereu acolo,
Nu aveam voie să ne întoarcem de pe potecă.

Absolvent:
Pentru că ai inima frântă
Pentru fiecare dintre noi, mereu
Ne-au învățat, fără efort,
Ne-au dat totul în totalitate.

Absolvent:
Multumesc! Vă suntem datori,
Și o plecăciune joasă în fața ta pentru căldura sufletului tău.
Ne dorim atât de mult să fii mândru de noi,
Vă vom îndeplini speranțele și visele.

Cântecul absolvenților este cântat pentru profesori.

Prezentatorul 1: Aceste numere de concert sunt susținute pentru absolvenții și spectatorii noștri.

Numerele muzicale:

Prezentatorul 1: Părinții lor se bucură și se întristează împreună cu absolvenții. Dragi părinți, podeaua este a voastră.

Felicitări și premii părinților
Prezentatorul 2 Absolvenți, un răspuns pentru voi.

Absolvent:
Nu există nimic mai scump în lume
Umblă în jurul pământului de cel puțin o mie de ori.
Nu există nimic mai prețios pe lume,
Iubire maternă, părintească.

Absolvent:
Dragostea lor se încălzește mereu
În căldură și frig ne protejează de necazuri.
Dragostea lor ne ajută să trăim,
Și face față dificultății
Când nu mai există putere.

Absolvent:
Iubirea mamei și a tatălui este sfântă,
Și nu o poți compara cu nimic.

Absolvent:
Cea mai dragă nouă,
Nimic nu o poate înlocui.

Împreună: Vă mulțumim că sunteți acolo și că ați mers pe această cale cu noi.

Absolvenții interpretează un cântec dedicat părinților lor.

Prezentatorul 1:
Ei bine, absolvent, înghețați o clipă!
Această zi, această oră a sosit.
Școala te ia cu entuziasm
Copilăria școlară pleacă acum!

Numărul muzical al absolvenților:

Absolvent
Ne-am adunat cu toții la un bal de rămas bun.
Într-o seară atât de minunată, minunată,
Sala noastră este încălzită de zâmbete,
Dragoste, prietenie. Pentru totdeauna
Muzica inimii s-a conectat
Școala natală a devenit o casă,
Și nu vom uita niciodată
Dragoste și grija față de profesori.

Absolvent
Totul a fost aici: coborâșuri, urcușuri,
Uneori am lacrimi în ochi.
Am mers spre un vis, spre stele,
Și acum a sosit ceasul rămas bun.
E timpul să-ți spui la revedere. Puțin trist.
Totul este în urmă, diploma este în mână.
Și sufletul meu este trist, gol,
Și întrebi: „Ce atunci?”

Absolvent
Ora de rămas bun. Și ca păsările
Părăsim cuibul
Să mă întorc într-o zi,
Muzica v-a făcut prieteni pentru totdeauna.

Se cântă melodia finală a absolvenților.
Prezentatorul 1:
A venit cea mai bună oră a ta - balul de absolvire, la revedere
Pentru ultima dată pe această scenă tu,
Și în acest moment fericit și trist
Vrem doar să spunem câteva rânduri.

Prezentatorul 2:
Fie ca o stea strălucitoare să strălucească în viața ta,
Și muzica sună mereu în inimă.
Școala te absolvă, dar ține minte pentru tine,
Ușa sălii de muzică este mereu deschisă.

Prezentatorul 1:Și să considerăm seara noastră festivă închisă.
Prezentatorul 2: Vă dorim, băieților și părinților, odihnă bună vara și dobândiți forțe noi pentru a cuceri noi culmi în viața școlară.

Se joacă coloana sonoră a filmului „Prizonierul Caucazului”. Pe scenă sunt doi prezentatori.
primul prezentator. Șurik ne-a spus această poveste. Poate că această poveste s-a întâmplat într-una dintre școlile din zona noastră. Dar, conform martorilor oculari: profesori, părinți, absolvenți, se întâmplă în școala noastră în fiecare an la sfârșitul lunii mai.
al 2-lea prezentator. Și de fiecare dată este specială și unică. Aceasta este ceremonia de deschidere a căii de viață a absolvenților noștri.
Sună ca o atingere. Două fete scot o panglică stacojie și un tampon cu foarfece.
primul prezentator. Prieteni! Astăzi avem o sărbătoare mare, veselă și luminoasă. În câteva secunde aceste foarfece argintii vor tăia panglica de mătase...
al 2-lea prezentator. Iar absolvenții noștri se va deschide o cale directă către un viitor luminos. Onoarea de a deschide calea este dată directorului școlii secundare din Lesogorsk
Nazarova S.I.
Sună ca o atingere. Regizorul taie panglica.
primul prezentator. Faceți cunoștință cu absolvenții anului 2007!
Se joacă coloana sonoră a filmului „Prizonierul Caucazului”. Ieșirea absolvenților.
al 2-lea prezentator. Prieteni! Astăzi școala te însoțește până la îndepărtat, necunoscut, dar lume interesantă- lumea binelui și a răului, lumea viselor romantice și a dezamăgirii, lumea speranțelor și a căderilor.
primul prezentator. Da, să studiezi la școală, după cum se spune, este bine, dar să studiezi la colegii și universități este și mai bine. Dar pentru a ajunge acolo, aveți nevoie de un document care confirmă absolvirea unei școli medii.
al 2-lea prezentator. În numele celor care v-au umblat pe parcursul celor zece ani de călătorie școlară, care s-au gândit la voi, străini ieri, acum familie, care în tăcerea răsunătoare a școlii după ultima lecție au reflectat asupra întrebărilor voastre, și-au cântărit răspunsurile - în numele dintre profesorii școlii, directorul însuși se adresează dvs. școlii din Lesogorsk din lume.
Director.
Timp de douăzeci și unu de zile ai mers cu entuziasm,
Biletele s-au încăpățânat înghesuite până noaptea,
Și chiar și vremea te-a ajutat:
Ca să nu mergi, plouă.
Dar totul este în spatele nostru, am promovat toate examenele -
Și imediat au devenit mai maturi și mai serioși.
Și aici merităm unul dintre premii:
Astăzi vă vom prezenta tuturor un certificat.
Prezentarea certificatelor. Prezentatorii au citit o scurtă descriere comică a fiecărui absolvent.
primul prezentator.
O sarcină foarte dificilă -
Pentru a-i apăra pe nevinovat în instanță,
Pentru că fetele noastre
Am decis să devenim avocați.
Julia noastră știe sigur
Aici este nevoie de mâna ei
Cine este responsabil pentru chestiune?
Nu te juca prostul.
Iulia Gondozubova este invitată să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator.
Apariția unui model și creativitatea este un dar,
Privește și zâmbește, talent actoricesc.
Katya ar putea deveni o vedetă pop -
Toată școala venea la concertul ei,
Dar Katya visează doar să devină avocat.
Deci, călătorie bună, călătorie bună!
Ekaterina Belkova este invitată să prezinte certificatul.
primul prezentator.
Ai fost la școală cu Lena
Și m-am obișnuit cu rolul ei:
Aici să curăț, și aici să spăl,
Udă toate florile din clasă.
El va pune totul pe rafturi,
Tot ce este în mâinile ei este în flăcări.
Va fi avocat...
Specialist militar.
Elena Kuriseva este invitată să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator.
Dacă decideți să brodați o poză,
Este mai bine să contactați Yulia Shchegletova.
Există dexteritate și dexteritate în materie,
Acele de tricotat și acul dansează,
Lasă talentul ei să o ajute
Fă oamenii amabili.
Yulia Shchegletova este invitată să prezinte certificatul.
primul prezentator.
De la Anton Vostryakov
Rareori auzim cuvinte.
Este chipeș, modest, abil.
Tot ce ai nevoie este antrenament
Puterea de voință și minte.
Sunt de jos în sus, admir aspectul
Mă uit la ce fel de vultur au crescut aici.
Așa că lasă-i să meargă prin viață unul lângă altul
Integritate, lucruri grozave.
Anton Vostryakov este invitat să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator.
Și fără Demin, fără Sasha
Viața este complet insuportabilă.
Băiatul este credincios, abil, curajos
Mă descurc cu orice sarcină.
Și este foarte prietenos cu sportul -
Este cel mai bun fotbalist.
Au stăpânit fotbalul la nivel „A”.
El este frumos și sănătos.
Va fi trist fără tine
Fii curajoasă, continuă, Sasha!
Demin Alexander este invitat să prezinte certificatul.
primul prezentator.
Cine va saluta copiii cu un zambet,
El le va dedica toată ziua,
El va juca și dansa,
Te va face să râzi la pauză.
La institutul pedagogic, desigur, știm
Drumul este greu, nu ușor,
Dar credem că Lena Tolstova
Cu siguranță va merge acolo.
Elena Tolstova este invitată să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator.
Când inima mi-a bătut cu putere
Sau un braț rupt
O suni pe Maria -
Te vei simți mai bine atunci.
Va merge la facultatea de medicină
Și îi vor da o diplomă acolo.
O asistentă este chemarea ei -
Această lucrare este nobilă.
Maria Stryapikhina este invitată să prezinte certificatul.
primul prezentator.
Auzim lovituri grele,
Și roiul de albine bâzâie.
Nu este călcat și nu albine,
Și construiește băieții militari.
Visul oricărui băiat
Țineți mitraliera în mâini.
Vor crește ca Max Ignatov,
Vor fi de serviciu.
Maxim Ignatov este invitat să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator.
Cine are ochi mari
Și un zâmbet de la ureche la ureche,
Cine este atent și amabil,
Nu va fi indiferent.
Cine scrie poezie toată ziua?
Și cântă cântecele Cercului.
Nu există nimeni mai frumos la școală.
Aceasta este Natasha Dudorova.
Natalya Dudorova este invitată să prezinte certificatul.
primul prezentator.
Ei bine, Artemka Shleinikov
Întruchiparea bunătății.
El știe și poate face totul -
Un cap foarte inteligent.
Vrea să deschidă legi
Asemenea lui Arhimede și Newton,
Traiectorii și zboruri,
Noi tipuri de aeronave.
Între timp, Artem, du-te,
Fă-ți visele să devină realitate -
Deveniți un mare inginer.
Artem Shleynikov este invitat să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator.
Precum un pârâu de pădure este liniștit,
Și mișcările sunt ușoare,
Face totul încet.
Oh, ce bună este Julia!
Dar știm că există caracter
Tot ce ai nevoie este o uniformă și onoare.
Și apoi recompensele sunt nenumărate
În secolul XXI
Julia noastră merge.
Ea este un ofițer vamal de super clasă
Va fi după școală.
Yulia Kuriseva este invitată să prezinte certificatul.
primul prezentator.
Ce este marketingul?
Mulți oameni nu știu
Un port de agrement Agarkova
El visează să o studieze.
Cine este atât de puternic în știință?
Cine este atât de îndrăgostit de știință?
Este o erou olimpic
Mă bucur să vorbesc în numele școlii.
Îi dorim Marina
Fericire, bucurie, victorii.
Dedică-te științei -
Vă oferim sfaturi.
Marina Agarkova este invitată să prezinte certificatul.
al 2-lea prezentator. Deci ați primit principalul început în viață - primul document despre educație, iar mâine veți zbura ca păsările în direcții diferite.
primul prezentator. O pasăre mică, dar mândră, a spus: „Personal, voi zbura în soare”. Și a zburat din ce în ce mai sus, și-a ars în curând aripile și a căzut chiar în fundul celui mai adânc defileu.
al 2-lea prezentator. Așa că fiecare dintre voi, indiferent cât de sus zburați, să nu uite de școala natală și să-și amintească de copilărie, pentru că acum va fi doar un vis.
Se joacă coloana sonoră a piesei „Colorful Dreams” sau „Where Childhood Goes”.
primul prezentator. Pentru a ne onora absolvenții, am organizat comunitatea și am format masele.
al 2-lea prezentator. În numele și în numele diferitelor organizații ale satului și raionului, invitații noștri îi felicită pe absolvenți.
Felicitări și cuvinte de despărțire pentru oaspeții sărbătorii.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Imediat după spectacolul oaspeților, sună o sirenă de ambulanță și „copii în haine albe cu machete de seringi și termometre – urcă pe scenă într-o mașină pentru copii.
1 ordonator Ati sunat la statia sanitara si epidemiologica?
primul prezentator. Nu.
al 2-lea ordonator De ce nu? A fost primit un apel că a existat o epidemie teribilă de febră aftoasă la școala din Lesogorsk. Toată lumea este obligată să se vaccineze.
al 3-lea ordonator Nu, profesore, uită-te la fețele lor: acesta este sindromul Lawrence-Moon-Beerde-Beale.
primul ordonator Această boală se dezvoltă în corpul unui absolvent, slăbit de examene. Toate simptomele sunt vizibile: lacrimi în ochii profesorilor, mâinile tremurătoare ale părinților, privirile confuze ale absolvenților.
al 2-lea ordonator Este urgent să se ia măsuri pentru eliminarea acestei boli.
al 3-lea ordonator IV?
al 2-lea ordonator Seringă?
1 ordonator Ne vom descurca!
al 2-lea ordonator Poţiune?
primul ordonator Nu, nu are rost!
al 2-lea ordonator Singurul lucru pe care îl putem face pentru voi pentru ca toți să părăsiți școala sănătoși, cu o minte strălucitoare și cu o memorie puternică este să conduceți o sesiune de curățare a capului de gândurile rele.
al 3-lea ordonator Rog pe toți să se ridice de pe scaune. Întindeți-vă brațele în sus, coborâți încet mâinile la cap și zgâriați-l, apoi „aruncați” tot ce este „lipit” de mâini pe pământ.
Și așa de trei ori. (Absolvenții performează).
primul ordonator Ei bine, pentru a vă ridica moralul cel mai bun remediu- cântec.
Toată lumea cântă pe melodia „Conversație cu fericirea” din filmul „Ivan Vasilyevich își schimbă profesia”.
Fericirea este brusc în tăcere
Se auzi o bătaie în uşă.
Este chiar asta pentru noi?
Credem si nu credem...
Puful a căzut, zorii au plutit,
Copilăria trecea -
Câți ani?
Am studiat zece ani la școală.
Cor:
Deodată, ca într-un basm, ușa scârțâi,
Totul ne-a devenit clar acum.
De mulți ani ne certam cu soarta
Pentru această petrecere de absolvire.
Rond știința, navigând pe mările,
Știm: a fost în zadar.
Tot ce s-a întâmplat la școală nu a fost în zadar
Nu a fost degeaba!
Și a venit și s-a adeverit,
Așteptăm doar un răspuns:
Cum pot trăi fără tine?
De ce avem nevoie pe lumea asta?
Vom sparge sticla
Și scrieți cheat sheets,
Dacă numai voi, profesori
Nu era plictisitor fără noi.
Cor.
al 2-lea prezentator. Spune-mi, la ce ai visat când ai absolvit școala?
primul prezentator. Am visat să merg la universitate, să dobândesc o profesie conform vocației mele, să-mi găsesc prieteni buni, să întâlnesc o dragoste mare, strălucitoare.
al 2-lea prezentator. Auzi cucul cucului? (Înregistrare). Se spune că uneori prezice soarta...
primul prezentator. Cuc-cuc, când vor intra absolvenții noștri în instituțiile de învățământ?
Cucul cântă o dată.
al 2-lea prezentator. Ce fel de bursă vor primi viitorii studenți? („ku-ku-ku-ku-ku-ku...”) Ținând cont de faptul că astăzi un „ku-ku” este egal cu 100 USD.
primul prezentator. Sau poate altcineva ar dori să-i pună o întrebare cucului?
al 2-lea prezentator. Ce este absolvirea fără profesor? O absolvire fără profesor este ca o nuntă fără mireasă.
primul prezentator. Profesorii sunt prezenți la vacanța noastră și au ceva de spus copiilor lor la revedere.
Profesorii cântă un cântec pe melodia „cântecului despre urși din filmul Captive of the Caucaus”.
Undeva în Lesogorsk-ul nostru,
Există o școală bună
Băieții învață acolo -
Nu cel mai rău dintre toți.
Lecțiile plutesc
Ei dorm sub gheața anului,
Copiii învață acolo, pământul se învârte.
Ei predau, încercând
Tot ce este în program.
Pur și simplu se întâmplă des:
Timpul se scurge.
Copiii dorm în clasă
Și primesc două
În loc de indicii, ei scriu:
"Te iubesc".
În urma balului de rămas bun
Zorii vor veni curând
Și pentru copiii drăguți
Mulți, mulți ani
Fulgerul va străluci,
Pârâurile vor suna,
Ceața se va învârti
Alb ca un urs.
1. Le doresc tuturor absolvenților
Începe dimineața cu exerciții,
Ca să nu-i supărăm nici pe tatici, nici pe mamici
Și sănătatea mea era bună.
2. Doresc tuturor să-și dezvolte mintea,
încât gândul acela bate mereu în el ca o cheie.
Și studiază și lucrează doar la „cinci”,
Fără a ceda dificultăților.
3. Îți doresc să nu-ți pierzi veselia,
fără a fi descurajat în vreun necaz.
Și apoi viața îți va da un mare cinci,
Dezvăluind curcubeul deasupra ta.
4. Încă vreau să-ți doresc
impulsuri creative nobile,
Nu mergi la doctor cu inima...
În loc de picături de poezii de dragoste pentru tine.
5. Ca să fii fără griji mâine,
Cineva trebuie să fie vigilent astăzi.
Îți doresc să nu-ți dezamăgi prietenii,
Fii un sprijin pentru cei care sunt conectați cu tine.
6. Ce mi-aș putea dori mai mult?
Lasă-ți viața să fie cântată ca un cântec.
Chiar și pe căldură, și pe frig și pe viscol
Numai bunătatea curge din inimă.
al 2-lea prezentator. Îmi amintesc adesea ziua în care tatăl prietenului meu i-a spus: „Am dorința să te predau la o universitate, dar nu am ocazia. Am ocazia să te trimit în armată, dar nu am nicio dorință.” Prin urmare, aș dori să le urez părinților absolvenților noștri ca dorințele lor să coincidă cu capacitățile lor.
primul prezentator. Ascultă, conform scenariului meu, kunak-urile ies.
al 2-lea prezentator. Și am părinți.
primul prezentator. Ciudat…
Se joacă coloana sonoră a filmului „Prizonierul Caucazului”. Trei tătici ies îmbrăcați în tâlhari: primul cu un covor, al doilea cu o farfurie, al treilea cu fructe.
1 tâlhar. Bambarbia kirgudu.
al 2-lea tâlhar. Dragi profesori și întreg personalul școlii...
al 3-lea tâlhar. Markavare kuza.
al 2-lea tâlhar. Am venit să vă mulțumim că aveți grijă de copiii noștri...
1 tâlhar. Mymsyny carate.
al 2-lea tâlhar. Nu mai traduce. De aceea vom cânta pentru tine.
Cântecul părinților pe melodia cântecului „Dacă aș fi sultan”.
Dacă aș fi sultan,
aș merge la școală
Și a devenit profesor,
Aș citi cărți.
Dar, pe de altă parte, în astfel de cazuri
Atâtea necazuri și griji,
O, salvează-mă, Allah!
Cor.
Nu e rău să fii profesor...
Este mult mai bine să trăiești în pace.
Noi, sultanii, știm
Cat de greu iti este:
Fă totul la timp, ține cont de totul
Cu copiii noștri.
Lacrimile curg ca un râu,
Dar vrem să spunem:
Vă mulțumim din partea noastră
De sute și sute de ori.
Cor.
Îi dorim pe toți din adâncul inimii noastre
Iti doresc fericire
Și pentru noi victorii
Puterile cadranului.
Ne trimitem clasa
Bună ziua,
Să spunem: mai bine decât tine
Nu în lumea asta.
Cor.
Nu e rău să fii profesor
Și să ne înveți copiii la școală.
Tâlharii coboară în sală și îl aduc pe profesorul clasei pe scenă.
al 3-lea tâlhar. Astăzi o eliberăm pe frumusețea, atletul, membrul Komsomol și doar o profesoară bună, T.V. Konyukhova, pentru că a fost în captivitatea copiilor noștri timp de 5 ani întregi.
Discurs al profesorului de clasă al absolvenților.
Mă uit la tine și îmi amintesc zilele
Când ai ajuns prima oară în clasa a cincea:
Clopoţelul a sunat. Suntem lasati singuri...
Și treizeci de perechi de ochi precauți.
Și s-au arătat interesați de mine:
Cum este ea? Ce sunt ei?
Ardeam la foc mic
Ai ars ca macii de câmp.
Apoi a trecut... Și zilele au trecut,
Și lunile și anii au trecut,
Și acum, ca și atunci, suntem singuri...
Ei bine, ce ai vrut să-mi spui azi?
Cum ai fugit de la clasă la cinema?
Așa că am uitat totul cu mult timp în urmă...
Vai, a sosit ceasul de rămas bun pentru noi,
Și este timpul să-ți alegi drumurile...
Timpul fără griji va rămâne aici,
Viața de adult te așteaptă chiar în fața ușii!
Mulțumesc că ești...existi!
Profesorul clasei, împreună cu copiii, cântă un cântec pe melodia lui O. Mityaev „Este grozav că suntem cu toții adunați aici astăzi!”
Teii de mai au tăcut,
Cântecele sonore au tăcut,
Versuri din aceste cântece
Acum se vor repezi în sus.
Cor.
Tovarăși buni
Băieți și fete!

Ne-am adunat azi!
Chitare cu șapte corzi
Acordurile lovite erau armonioase.
Tovarășe, la revedere
Zâmbește la școală...
Cor.
Și, ca într-un știri,
Amintirile vor clipi
Este grozav că suntem cu toții aici
Ne-am adunat azi!
Și mama noastră este cool
Zâmbește printre lacrimi,
Pe cele obraznice și zgomotoase,
Ca și înainte, nu fi supărat!
Cor.
A sosit ziua noastră de rămas bun,
Seara noastră de despărțire...
Este grozav că suntem cu toții aici
Ne-am adunat azi!
Un răspuns de la absolvenți.
1 absolvent.
Sunt oameni pe care i-am iubit de mult timp,
Pe care ne bucurăm să-i întâlnim.
Și din clasa întâi un lucru ne este clar:
Nu te despărți de cei dragi.
Avem o mulțime de cuvinte calde și afectuoase
Pentru ei: pentru familie și cei dragi.
Coroane de aur pentru capete inteligente
Astăzi vrem să-i îmbrăcăm.
absolvent al 2-lea. Astăzi am decis să vă încununăm și să vă acordăm medalii pentru calități personale excepționale într-o varietate de categorii. Ne-am gândit multă vreme cui trebuie să i se acorde cutare sau cutare titlu și, prin vot majoritar, am stabilit în sfârșit câștigătorii.
absolvent al 3-lea.
Indiferent la ce lumină ne uităm,
Directorul nostru este responsabil pentru tot -
Pe toată lumea de la etajele școlii,
Pe toată lumea de la granițele școlii!
Ce personalitate strălucitoare ești.
Viața îți dă note „excelent” pentru tot!
Dragă, iubită, dragă!
Incomparabil!
Unic!
Rămâi la fel de frumoasă ca tine
Și ferit de necazuri de soartă!
absolvent al 4-lea.
La nominalizarea „Șeful Țării Școlii”, sau „La școală totul este calm”, a câștigat directorul S.I. Nazarova. Vă rog să veniți la încoronare.
Părinții oferă flori și cadouri. Absolvenții poartă coroană și medalie.
absolvent al 5-lea.
Școala noastră are un director
Dragostea unui copil pentru ea nu poate fi numărată.
Deștept, modest, sincer,
Grijuliu, iubit de toată lumea.
Nici o singură întâlnire nu poate avea loc fără ea.
Și, de asemenea, o întâlnire cu părinții.
Ea va întocmi cu pricepere un program,
Cheat sheet va dezvălui un secret dificil
Și ne va zâmbi cu sufletul deschis.
absolvent al 6-lea.
Ea a câștigat la nominalizarea „Schedule Setter” sau „Learning is Light”
Director adjunct pentru managementul resurselor de apă L.N
absolvent al 7-lea.
Nu ne-am odihnit atât de mult timp, nu ne-am odihnit atât de mult,
Pur și simplu nu ne-am putut relaxa cu tine,
La urma urmei, tu și cu mine nu am citit atât de multe cărți,
Că un roi de albine bâzâie acum în capul meu,
Nu suntem daruri, știm sigur.
Le plăcea să-și păcălească capul
Ai întârziat, ignorant
Și alte gunoaie de copii!
Și unde ai găsit puterea?
Să ne învingem lenea?
absolvent al 8-lea. Director adjunct HR Utina E.A a câștigat la nominalizarea „Cea mai răbdătoare și corectă”.
absolvent al 9-lea.
Copilărie fără nori
Ne amintim acum.
Până la urmă, fără școală primară
Nu ne-au lăsat să ieșim.
Ne-a ajutat să ne regăsim
Profesorul nostru de primă clasă.
El ne-a învățat să citim și să scriem,
A deschis drumul către cunoaștere.
absolvent al 10-lea. La categoria „Profesor de primă clasă”, primul loc a fost împărțit de Batylova L.A., Karabanova E.A., Yurochkina N.Yu.
Absolvent al 11-lea.
Fără consilier, fără Nina Ignatievna,
Ar fi plictisitor, știm
Toate necazurile și bucuriile noastre
Avem încredere în ea!
Și nu degeaba a câștigat
La concursul de consilieri,
Ea era înaintea tuturor
Ea nu are egal în asta!
absolvent al 12-lea.
La categoria „Consilierul anului” sau „Forever Young at Heart”, consilierul superior al școlii N.I. Glukhova a câștigat.
al 13-lea absolvent.
Ne amintim cum ne-ai învățat
Cunoașteți toate orașele de pe hartă,
Dar, din păcate, în Peru și Chile
Nu vom ajunge niciodată acolo
Te-ai scuturat înaintea noastră cu manechine,
Ne-au numit pe toți copii.
Ne-ai iubit, deși uneori erai supărat,
Am învățat umanitatea de la tine.
1 absolvent.
Profesorul de geografie și biologie T.M Siprova a câștigat la categoria „Mingea albastră se învârte și se învârte”.
absolvent al 2-lea.
Nu poți număra toate diamantele și pătratele,
Știm că metoda integralelor există cu siguranță.
Știm că există trinoame, funcții, zerouri,
Ecuațiile tale ne-au înnebunit!
Din epoca lui Pitagora
Au trecut mulți ani
Dar mai bine decât geometria
Nu există știință pentru noi.
Profesorul de matematică N.V. Satunkina a câștigat la nominalizarea „Pentru respectarea principiilor și rigurozitate”.
absolvent al 3-lea.
Suntem „vorbim engleză” și „saliu”
nu pot uita,
Până și sângele le-a absorbit
Cel din venele noastre.
Și deși „lentila” noastră
Încă șchiopătează
Dar apoi „la revedere, merci”
Toată lumea înțelege.
absolvent al 4-lea.
La nominalizarea „Cherche la femme” și „how dou-do” profesorul a împărțit primul loc franceză Volkova N.I. si profesor Limba engleză Zorina A.A.
absolvent al 5-lea.
Lucrurile au trecut în ultimii ani,
Campanii, planuri de luptă.
Prin întunericul secolelor am înțeles
Și... și-au amintit ceva.
În toate lecțiile dintre noi
Domneau pacea și harul.
Ce bine a fost pentru noi să fim alături de tine
Și cât de multe am putut să aflăm!
absolvent al 6-lea.
A.V Sizov a câștigat la categoria „Cea mai bună scufundare în istorie”.
absolvent al 7-lea.
Anna Alexandrovna, știm, ne-a iubit.
Ea ne-a iubit pe fiecare dintre noi.
Doamne, să ni se întâmple nouă,
Dacă nu ai fi prin preajmă.
Astăzi MHC este un test,
Ei bine, atunci scrie un raport,
Și tot fugi la facultate:
Treceți singuri examenele
Ei bine, atunci ne putem juca împreună,
La timp pentru repetiție
Și nu uitați să cântați versurile.
Și, în general, ești o marchiză minunată,
Oh, bine, oh, bine.
absolvent al 8-lea.
La nominalizarea „Cultură către Mase” sau „Agent Special al Educației Publice în Domeniul MCC”, A.A. Kotova a câștigat.
absolvent al 9-lea.
O perioadă de transformare rapidă,
Și fără cunoștințe economice
Toată lumea are probleme astăzi,
Nici aici, nici aici.
Fără bani, fără finanțe
Vom cânta romante.
Suntem mari economiști
Vom ajunge acolo într-o zi
Lecții de la Natalia Alexandrovna
Prietene, nu uita niciodată!
absolvent al 10-lea.
N.A. Shvedova a câștigat la nominalizarea „Economia ar trebui să fie economică”.
Absolvent al 11-lea.
Cu mâinile tale nebune
Ne-am implicat în chestiune împreună cu tine.
Și știm cu siguranță că răbdarea și munca
Ne vor salva de necazuri și dificultăți.
Esti pentru noi draga tata,
Mentorul nostru, eroul nostru.
Vă mulțumim din suflet
Și noi spunem mulțumesc!
absolvent al 12-lea.
În categoria „Foarte. mâini iscusite" câștigată de Utkin E.P.
al 13-lea absolvent.
Tatiana Valentinovna, mama noastră cool,
Este imposibil să-ți uiți tandrețea,
Abilitatea de a fi amabil, strict și blând
Și deschide sufletul fiecăruia dintre noi cu o cheie specială.
Ne vom certa și ne vom împăca.
„Nu vărsați apa”, vor spune toată lumea din jur.
Tatyana Valentinovna - mama,
Ești prietenul nostru adevărat și credincios.
Profesorul de clasă T.V. Konyukhova a câștigat la categoria „Cel mai tare, cel mai tare, cel mai tare chinuitor”.
1 absolvent.
Cine este cel mai obosit?
Acesta este personalul tehnic al școlii
La urma urmei, este greu să ridici tot gunoiul din spatele tuturor,
Curățați, spălați și măturați,
Vopsea, unge și văruiește.
Cum să nu ne iubești!
absolvent al 2-lea.
Monakhova T.A., Egunova Z.A a câștigat la nominalizarea „Mâini de aur”, Glukhova E.N a câștigat în nominalizarea „Azi nu au fost explozii”.
absolvent al 3-lea.
Contabilul este o profesie utilă,
Și toată lumea de la școală o cunoaște bine.
Tatyana Petrovna este responsabilă de contabilitate,
Debitul și creditul vor converge,
Salariu, venituri și cheltuieli
Va reduce totul la un ban.
absolvent al 4-lea.
T.P Gorbatova a câștigat la categoria „Contabil, dragul meu contabil”.
al 2-lea prezentator.
Iată anul tău de studiu în spatele tău.
Și prima ridicare și prima cădere.
Și în seara asta ne-am dorit
Ți-ai amintit fiecare clipă.
primul prezentator.
Cât timp sunteți împreună, în clasă, încă aproape...
Și este un drum lung înainte,
Dar există o oportunitate cu o privire bună
Cere iertare pentru ceva.
Absolvent.
Vă mulțumim, dragii noștri părinți.
Iartă-ne dacă te-am jignit în vreun fel,
Pentru nopți nedormite, lacrimi, emoție,
Pentru mândria și nerăbdarea tinerilor,
Pentru părul gri de la tâmplele tatălui meu
Și pentru ridurile propriei mele fețe,
Să ne plecăm până la pământ la talia ta,
Vă mulțumesc, dragilor, vă mulțumesc, vă mulțumesc!
al 2-lea prezentator.
Vă dorim putere, inspirație,
Mai puține eșecuri și lacrimi,
Și în epoca noastră grea mai există răbdare
Și împlinirea viselor și viselor tuturor.
primul prezentator.
Fie ca tu sa gasesti ceva care iti place!
Să întâlnești dragostea adevărată!
Înainte, absolvenți, pășiți cu îndrăzneală!
Vă dorim din nou fericire și mult succes!
al 2-lea prezentator. De zece ani ai urcat la culmea cunoașterii și descoperirii. Și iată-o în fața ta - înaltă, imprevizibilă. Să ne apropiem de ea și să ne lăsăm amprentele mâinilor.
Absolvenții se apropie de munte și îi atașează palmieri de hârtie cu dorințe și rămân pe scenă.
Ei cântă un cântec pe melodia „This World” (din repertoriul lui A. Pugacheva)
Pentru că absolvirea are loc o singură dată,
Pentru primele zori ale unei zile de iunie,
Da vina pe oricine din lume
Dar nu eu, dar nu eu.
Refren (cântat de două ori):
Această lume nu a fost inventată de noi,
Această lume nu a fost inventată de mine.
Nu a fost inventat de mine, ceea ce se grăbește zi de zi,
Fie aducând bucurie, fie tristețe cuiva.
Și lumea a fost inventată în așa fel încât totul este posibil în ea,
Dar nimic nu poate fi reparat ulterior.
Cor.
Există o singură cale prin care putem face față destinului,
Există o singură cale în zilele fulgerătoare:
Lasă-ți inima aici și întoarce-te din nou
Unde este școala noastră, iubirea noastră.
Cor.
La sfârșitul cântecului, multe baloane zboară din spatele muntelui.
primul prezentator.
Succes băieți, zburați!
O viață grozavă te așteaptă înainte!
Doar nu uita niciodată de școală
Și cei care te-au pregătit pentru zbor!
al 2-lea prezentator.
Noroc, pace, bunătate și fericire, dragi absolvenți!
primul prezentator.
Și pentru ca tu să-ți amintești cu adevărat de sărbătoare, pentru ca tu să fii cu adevărat norocos în viață, trebuie să vezi o stea căzătoare și să-ți pui o dorință înainte să cadă, fiecare după propria sa.
Absolvenții părăsesc sala și absolvă baloane cu stele pe cer.

Descrierea postului: Materiale pentru activități extracurriculare pentru elevii de gimnaziu (13-15 ani) (texte de cântece și scenete pentru utilizare în „Kapustnik” la petrecerea de absolvire a școlilor de muzică pentru copii și a școlilor de artă pentru copii). Această lucrare poate fi de interes pentru profesori educație suplimentară(scoli de muzica pentru copii si scoli de arta pentru copii).

Petrecere de absolvire- un eveniment special în viața oricărei școli. O parte integrantă Această sărbătoare este „varză”, care devine coarda finală nu numai a întregului eveniment, ci și a tuturor anilor petrecuți la școală.

Petrecerea de absolvire este un centru de idei vii, descoperiri neașteptate și descoperiri creative strălucitoare. De regulă, obiectele glumelor sunt discipline academice la școală, anumite evenimente care au avut loc în anii de studiu. Nici profesorii nu sunt ignorați!

Cel mai valoros lucru despre „varze” este faptul că nu au restricții în ceea ce privește zborul fanteziei și autoexprimarea participanților, cu excepția, desigur, a celor morale și estetice. Copiii care au trecut prin această sărbătoare a umorului păstrează multă vreme amintiri bune din această perioadă din viața lor în special, despre școală și profesorii ei în general.

Adesea, profesorii care pregătesc „varza” de absolvire la școlile de muzică pentru copii se confruntă cu problema obținerii de material literar care să reflecte specificul predării specific la o școală de MUZICĂ. Această lucrare prezintă fragmente de „varze” de absolvire ani diferiti, care, în opinia autorului, ar putea fi utilă ca „umplutură” pentru „plăcinta” de absolvire sau, sub formă de idei și spații libere pentru prelucrare.

„Song of Teachers” (pe tonul melodiei „Man is a Dog’s Friend”)

Profesorul copilului este un prieten,

Toată lumea din jur știe asta

Nu există creatură mai bună!

Dacă cineva „prinde” -

Nu lasă loc nervilor

Nimeni nu a observat încă

Ca să țipe la copii!

Nu înjură degeaba

Nu-și aruncă pumnii

Și dacă se strică, -

Fără lătrat, fără mușcătură!

Profesorul copilului este un prieten,

Toată lumea din jur știe asta

Toată lumea știe cât de două ori este două -

Nu există creatură mai inteligentă!

Nu te lasă să fii leneș

Și dă un exemplu pentru toată lumea,

Și, în ciuda aspectului sever,

Nu are ranchiună în inimă!

Zâmbește foarte dulce

Încearcă să fie obiectiv

Și pe lângă educație

Are o mare de farmec!

„Bună, bună!” (pe tonul cântecului „Totul este bine, frumoasă marchiză!”

Efectuat de doi absolvenți, apoi li se alătură restul:

Salut, salut! Ce veste?

Ei bine, ce mai face nepoata ta?

Oh, cumva inima mea este deplasată zilele astea,

Cum ai trecut la solfegiu?

Am uitat modul și scala,

Se pare că voi primi un patru...

În rest, dragă bunicuță

Totul este bine, totul este bine!

Ei bine, cum poate fi, draga mea?

Cum ai uitat Do major?!

Chiar dacă încă te iubesc,

Dar cum pot suporta rușinea?

Au fost probleme la dictare,

Nu am recunoscut nota cu un punct...

Ei bine, este un „C” - știu asta cu siguranță

Am cantat foarte bine!

Bună, bună, care trei?

Ce te-a trecut brusc acolo?

Ei bine, spune-mi, dă-i-o bunicii tale

Cum s-a întâmplat totul...

Tonul era dificil

Nu am cântat nota A,

Și ea nu a cântat coarda a șaptea, -

Și Minnikhanov nu a putut!

Dar am trecut solfegiu,

Deși am primit doar „două”,

Și pentru restul, iubita bunicuță -

Totul este bine, totul este bine!

Alo, alo, ce dracu?!

Ce lovitură nemaiauzită...

Îi va da mamei o durere de cap,

Ce coșmar, ce coșmar!

Nu am luat manualul

Apoi am mers la școala de artă,

Vremea a fost caldă...

Dar trebuie să mă plimb,

La urma urmei, copilăria nu poate fi înapoiată din nou

Apoi piscina și aikido,

Și dimineața sunt teste la poliția orașului,

Trebuie să știu chineză

Pentru a ține pasul cu viața,

Și mă plimbam prin Londra,

Am studiat limba populară,

Dar acum nu am nicio grijă

Pot scuipa în tavan

- (toate) Și acum pentru noi, bunicuță iubită,

Ei bine, doar foarte bine!

Schița „INTERVIU”(răspunsul intervievatului vine la întrebarea anterioară a „corespondentului” din cauza „problemelor tehnice”)

Prima: Mă auzi bine? alo, alo? Deci ai studiat la o școală de muzică, ai avut o materie ca solfegiu, unde ai studiat tritonurile și acordurile a șaptea. Ei spun că este foarte greu. Cum te-ai descurcat cu ei? Mă puteţi auzi?

A doua: Bună, vorbește... Ah, acum te aud, vorbește.

În primul rând: suntem limitati în timp. Următoarea întrebare. Ce poți spune despre profesorii tăi?

A doua: Da, te aud. Am suferit cu ei. Au fost atât de multe probleme cu ei! Unii oameni au renunțat cu totul la ele, alții și-au amintit de ele doar înainte de oră. De fapt, pentru a fi sincer, este pur și simplu imposibil ca un copil normal să le înțeleagă.

În primul rând: La școala de muzică toată lumea cântă cântare, dar ce părere ai despre ei?

A doua: O, ne amintim de ei cu mare tandrețe și dragoste. Au lăsat o urmă de neșters pe inimile noastre.

Prima: Ce poți spune despre director și director?

Al doilea: Oh, este înfiorător, nu ne-au dat odihnă în toți cei 8 ani. Nu era pace pentru noi sau vecinii noștri. Chiar și în timpul sărbătorilor era imposibil să uiți de ei și să te odihnești în liniște. Dar, cu toate acestea, ne-au ținut în formă și nu ne-au lăsat să ne relaxăm.

Primul: ai luat vreodată o notă proastă? Cum te-ai simțit pentru ei?

Al doilea: Știi, mereu am fost mândri de ei, nimeni nu se poate lipsi de ei la școală. Ei conduc procesul educațional.

Prima: Ei bine, au fost studenți excelenți printre voi?

În al doilea rând: Hmmm, este păcat pentru ei, desigur, dar ne-am luptat cu ei cu succes, iar profesorii ne-au ajutat cu asta. Și treptat erau din ce în ce mai puțini.

Prima: Au existat oameni care nu au făcut nimic și au sărit peste cursuri?

A doua: Ei bine, desigur, au fost și cei printre noi. Întotdeauna am încercat să le urmăm exemplul. Fotografiile lor atârnau mereu pe tabla de onoare și toată școala era mândră de ele.

În primul rând: probabil ai participat des la concerte și teatre?

Al doilea: Bună, spuneți că nu există nicio legătură.

În primul rând: ce ai de gând să faci în legătură cu conexiunea! Bine, următoarea întrebare. S-au întâmplat în viața ta fenomene precum drogurile, amestecurile de fumat, alcoolul?

A doua: Ah, acum am auzit. Da, desigur, după ei totul este văzut într-o altă lumină. Dar, în general, este util pentru dezvoltarea generală. Fără ele, este greu pentru muzicienii adevărați să reușească.

Mai întâi: Spune-mi și intră școală gimnazială ai avut timp sa studiezi?

A doua: pentru cine ne iei?! Acest lucru este dăunător sănătății! Nu, asta nu este pentru noi.

Prima: Ați vizitat vreodată discoteci sau cluburi de noapte?

Al doilea: Da, am fost la timp peste tot și nu am fost pe ultimul loc. Mergem regulat. La urma urmei, aceasta este prima etapă a educației noastre.

În primul rând: orice persoană cultivată ar trebui să meargă la muzee, săli de expoziție...

Al doilea: Haide, asta nu este pentru noi. Da, eram încă copii atunci. Și, în general, nu ne-a fost de niciun folos. De ce să pierzi timpul cu prostii?

În primul rând: Ei bine, totul este clar pentru tine, acum este clar ce ești!

A doua: Ei bine, suntem oameni inteligenți!

Primul și al doilea: Mulțumim școlii de muzică!!!

Schița „două lecții”

Lecție prin ochii unui profesor

Pe scenă sunt mai multe scaune, iar absolvenții stau pe ele în ipostaze relaxate. Există „coarne” pe capul lor. Profesorul intră în clasă în sunetele muzicii blânde. Un halou făcut din hârtie și sârmă „luminează” deasupra capului lui. Nimeni nu acordă atenție profesorului, fiecare este ocupat cu propria afacere.

Salut baieti! Ce deștept ești astăzi! Toată lumea a dormit suficient? Ei bine, cine va răspunde astăzi?

(Nimeni nu aude)

Poate tu, Dimochka? Dima!

Dar nu am învățat, am fost ieri în vizită! (Dimochka răspunde alene)

BINE. Data viitoare fii pregatit!

Și tu, Mașenka?

Și ieri am petrecut toată ziua la coafor...

Asta e, văd că ești atât de frumoasă azi!

Atunci, poate Kolenka, tu ești?

Ieri am avut un concurs!

Ah!... Ei bine, o să răspunzi altădată.

Lenochka, haide, răspunde...

Și eu.. și eu.. Și noi... (Neavând nimic, se duce fără tragere de inimă la consiliu)

Cântați o scară în do major.

(cântă dezacordat)

Ei bine, nu-i rău... mmm... probabil că azi te doare gâtul. Dar, văd cât de mult ai încercat și îți dau un B cu un mic minus.

Pentru ce?! am predat! Acest lucru nu este corect!

Ei bine, cu un mare plus!

(se așează cu o privire nemulțumită)

Băieți, desigur, știți cine a scris poloneza lui Oginsky?

Dar nu am trecut!

Care este numele lui Piotr Ilici Ceaikovski?

Dar nu am auzit!

Câți ani ai studiat la școala noastră?

Dar nu ne-au spus!

Cum se numește directorul școlii noastre?

Nu l-am înregistrat!

Câți purcei sunt în basmul „Cei trei purceluși”?

Dar nu am contat!

Sunteți grozavi astăzi - ați lucrat atât de bine în clasă. Ei bine, relaxează-te, nu te întreb nimic acasă. Lecția s-a terminat.

Autor: Gilmkhanova Gulsina Shamilevna, profesor de discipline teoretice, Școala de muzică pentru copii nr. 8, Kazan
Descrierea lucrării: Materiale pentru activități extracurriculare pentru elevii de gimnaziu (13-15 ani) (texte de poezii, cântece și scenete ale autorului pentru utilizare la petrecerile de absolvire la școlile de muzică pentru copii și la școlile de artă pentru copii). Această lucrare poate fi de interes pentru profesorii de învățământ suplimentar (școli de muzică pentru copii și școli de artă pentru copii).

Notă explicativă

Petrecerea de absolvire este un eveniment special în viața oricărei școli. O parte integrantă a acestei sărbători este „varza”, care devine coarda finală nu numai a întregului eveniment, ci și a tuturor anilor petrecuți la școală.
Petrecerea de absolvire este un centru de idei vii, descoperiri neașteptate și descoperiri creative strălucitoare. De regulă, obiectele glumelor sunt discipline academice la școală, anumite evenimente care au avut loc în anii de studiu. Nici profesorii nu sunt ignorați!
Cel mai valoros lucru despre „varze” este faptul că nu au restricții în ceea ce privește zborul fanteziei și autoexprimarea participanților, cu excepția, desigur, a celor morale și estetice. Copiii care au trecut prin această sărbătoare a umorului păstrează multă vreme amintiri bune din această perioadă din viața lor în special, despre școală și profesorii ei în general.
Rolul educațional al școlii etapa finala lucrul cu copiii se dezvăluie în formularea și implementarea următoarelor scopuri și obiective:

Ţintă:
- formarea si dezvoltarea personalitate creativă
- formarea si consolidarea unei atitudini pozitive fata de scoala

Sarcini:
- dezvoltarea abilităților creative
-dezvoltarea abilitatilor de lucru in echipa

Adesea, profesorii care pregătesc o petrecere de absolvire la școlile de muzică pentru copii se confruntă cu problema obținerii de material literar care să reflecte specificul predării în mod specific la o școală de MUZICĂ. Această lucrare prezintă fragmente de „varze” de absolvire din ani diferiți, care, în opinia autorului, ar putea fi utile fie ca „umplutură” gata făcută a „plăcintei” de absolvire, fie sub formă de idei și preparate pentru prelucrare.

Echipament:
- laptop
- dispozitiv de redare a sunetului
- coloane sonore muzicale
- pian (sintetizator)
- costume
- peisaj

Personaje:
- absolventi
- profesori

Este încântător de lumină aici
Arcuri minunate decolează,
Acordeonul sună entuziasmat
Și flautul fredonează ușor,
Și școala este ca o navă mare,
Plutește în lumea muzicii și a luminii.

Navigați spre țara minunilor, nava noastră de vis,
Vânt în coadă, șapte picioare sub chilă,
Navigați spre împărăția muzicii și bunătății,
În lumea inspirației și frumuseții!

„Cântecul profesorilor”(pe tonul melodiei „Man is a Dog’s Friend”)
Profesorul copilului este un prieten,
Toată lumea din jur știe asta
Nu există creatură mai bună!
Dacă cineva „prinde” -
Nu lasă loc nervilor
Nimeni nu a observat încă
Ca să țipe la copii!
Nu înjură degeaba
Nu-și aruncă pumnii
Și dacă se strică, -
Fără lătrat, fără mușcătură!

Profesorul copilului este un prieten,
Toată lumea din jur știe asta
Toată lumea știe cât de două ori este două -
Nu există creatură mai inteligentă!
Nu te lasă să fii leneș
Și dă un exemplu pentru toată lumea,
Și, în ciuda aspectului sever,
Nu are ranchiună în inimă!
Zâmbește foarte dulce
Încearcă să fie obiectiv
Și pe lângă educație
Are o mare de farmec!

„Bună, bună!”(pe tonul cântecului „Totul este bine, frumoasă marchiză!”
Efectuat de doi absolvenți, apoi li se alătură restul:
- Bună, bună! Ce veste?
Ei bine, ce mai face nepoata ta?
Vai, inima mea este deplasată zilele astea,
Cum ai trecut la solfegiu?

Am uitat modul și scala,
Se pare că voi primi un patru...
În rest, dragă bunicuță
Totul este bine, totul este bine!

Ei bine, cum poate fi, draga mea?
Cum ai uitat Do major?!
Chiar dacă încă te iubesc,
Dar cum pot suporta rușinea?

Au fost probleme la dictare,
Nu am recunoscut nota cu un punct...
Ei bine, este un „C” - știu asta cu siguranță
Am cantat foarte bine!
- Alo, alo, ce trei?
Ce te-a trecut brusc acolo?
Ei bine, spune-mi, dă-i-o bunicii tale
Cum s-a întâmplat totul...

Tonul era dificil
Nu am cântat nota A,
Și ea nu a cântat coarda a șaptea, -
Și Minnikhanov nu a putut!
Dar am trecut solfegiu,
Deși am primit doar „două”,
Și pentru restul, iubita bunicuță -
Totul este bine, totul este bine!

Alo, alo, ce dracu?!
Ce lovitură nemaiauzită...
Îi va da mamei o durere de cap,
Ce coșmar, ce coșmar!

Nu am luat manualul
Bug i-a rupt carnetul.
(Apoi toți participanții cântă unul câte unul)
- Apoi am mers la școala de artă,
Vremea a fost caldă...

Dar trebuie să mă plimb,
La urma urmei, copilăria nu poate fi înapoiată din nou

Apoi piscina și aikido,
Și dimineața sunt teste la poliția orașului,

Trebuie să știu chineză
Pentru a ține pasul cu viața,

Și mă plimbam prin Londra,
Am studiat limba populară,

Dar acum nu am nicio grijă
Pot scuipa în tavan

- (toate) Și acum pentru noi, bunicuță iubită,
Ei bine, doar foarte bine!

Schița „INTERVIU”(răspunsul intervievatului vine la întrebarea anterioară a „corespondentului” din cauza „problemelor tehnice”)

Primul: Mă auzi bine? alo, alo? Deci ai studiat la o școală de muzică, ai avut o materie ca solfegiu, unde ai studiat tritonurile și acordurile a șaptea. Ei spun că este foarte greu. Cum te-ai descurcat cu ei? Mă puteţi auzi?
Doilea: Bună, vorbește... Ah, acum te aud, vorbește.
Primul: Suntem limitati in timp. Următoarea întrebare. Ce poți spune despre profesorii tăi?
Doilea: Da, te aud. Am suferit cu ei. Au fost atât de multe probleme cu ei! Unii oameni au renunțat cu totul la ele, alții și-au amintit de ele doar înainte de oră. De fapt, pentru a fi sincer, este pur și simplu imposibil ca un copil normal să le înțeleagă.
Primul: La școala de muzică toată lumea cântă cântece, dar cum te-ai simțit despre ei?
Doilea: O, ne amintim de ei cu mare tandrețe și dragoste. Au lăsat o urmă de neșters pe inimile noastre.
Primul: Ce poți spune despre director și director?
Doilea: Oh, este înfiorător, nu ne-au dat pace în toți cei 8 ani. Nu era pace pentru noi sau vecinii noștri. Chiar și în timpul sărbătorilor era imposibil să uiți de ei și să te odihnești în liniște. Dar, cu toate acestea, ne-au ținut în formă și nu ne-au lăsat să ne relaxăm.
Primul: Ai luat vreodată o notă proastă? Cum te-ai simțit pentru ei?
Doilea:Știi, mereu am fost mândri de ei, nimeni nu se poate lipsi de ei la școală. Ei conduc procesul educațional.
Primul: Ei bine, au fost studenți excelenți printre voi?
Doilea: Hmmm, este păcat pentru ei, desigur, dar ne-am luptat cu ei cu succes, iar profesorii ne-au ajutat cu asta. Și treptat erau din ce în ce mai puțini.
Primul: Au fost oameni care nu au făcut nimic și au sărit peste cursuri?
Doilea: Ei bine, desigur, au fost și cei printre noi. Întotdeauna am încercat să le urmăm exemplul. Fotografiile lor atârnau mereu pe tabla de onoare și toată școala era mândră de ele.
Primul: Probabil ai participat des la concerte și teatre?
Doilea: Bună, spuneți că nu există nicio legătură.
Primul: Ce ai de gând să faci cu conexiunea? Bine, următoarea întrebare. S-au întâmplat în viața ta fenomene precum drogurile, amestecurile de fumat, alcoolul?
Doilea: Ah, acum am auzit. Da, desigur, după ei totul este văzut într-o altă lumină. Dar, în general, este util pentru dezvoltarea generală. Fără ele, este greu pentru muzicienii adevărați să reușească.
Primul: Spune-mi, ai avut timp să studiezi în liceu?
Doilea: Pentru cine ne iei?! Acest lucru este dăunător sănătății! Nu, asta nu este pentru noi.
Primul: Ați vizitat vreodată discoteci sau cluburi de noapte?
Doilea: Da, am fost la timp peste tot și nu am fost pe ultimul loc. Mergem regulat. La urma urmei, aceasta este prima etapă a educației noastre.
Primul: Orice persoană cultă ar trebui să meargă la muzee, săli de expoziție...
Doilea: Haide, asta nu este pentru noi. Da, eram încă copii atunci. Și, în general, nu ne-a fost de niciun folos. De ce să pierzi timpul cu prostii?
Primul: Ei bine, totul este clar pentru tine, acum este clar ce ești!
Doilea: Ei bine, suntem oameni inteligenți!
Primul și al doilea: Mulțumim școlii de muzică!!!

Schița „două lecții”
Lecție prin ochii unui profesor
Pe scenă sunt mai multe scaune, iar absolvenții stau pe ele în ipostaze relaxate. Există „coarne” pe capul lor. Profesorul intră în clasă în sunetele muzicii blânde. Un halou făcut din hârtie și sârmă „luminează” deasupra capului lui. Nimeni nu acordă atenție profesorului, fiecare este ocupat cu propria afacere.

Salut baieti! Ce deștept ești astăzi! Toată lumea a dormit suficient? Ei bine, cine va răspunde astăzi?
(Nimeni nu aude)
- Poate tu, Dimochka? Dima!
- Nu am învățat, am fost ieri în vizită! (Dimochka răspunde alene)
- BINE. Data viitoare fii pregatit!
- Și tu, Mașenka?
- Și ieri am petrecut toată ziua la coafor...
- Ei bine, văd că ești atât de frumoasă azi!
- Atunci, poate Kolenka, tu ești?
- Ieri am avut un concurs!
- Ah!.. Ei bine, o să răspunzi altă dată.
- Lenochka, haide, răspunde...
- Și eu.. și eu.. Și noi... (nu vin cu nimic, se duce fără tragere la bord)
- Cântați o scară în do major.
(cântă dezacordat)
- Păi, nu-i rău... mmm... probabil că azi te doare gâtul. Dar, văd cât de mult ai încercat și îți dau un B cu un mic minus.
- Pentru ce?! am predat! Acest lucru nu este corect!
- Ei bine, cu un mare plus!
(se așează cu o privire nemulțumită)
- Băieți, desigur, știți cine a scris poloneza lui Oginsky?
- Dar nu am trecut!
- Care este numele lui Piotr Ilici Ceaikovski?
- Nu am auzit!
- Câți ani ai studiat la școala noastră?
- Nu ne-au spus!
- Cum se numește directorul școlii noastre?
- Nu am înregistrat-o!
- Câți purcei sunt în basmul „Cei trei purceluși”?
- Nu am numărat!
- Ce tip grozav ești astăzi – ai lucrat atât de bine în clasă. Ei bine, relaxează-te, nu te întreb nimic acasă. Lecția s-a terminat.
(sunete clopoțeii)

Lecție prin ochii elevilor
Absolvenții stau în ipostazele studenților harnici. Există „halouri” pe capul lor. În sunetele „Marșului imperial din filmul „Războiul Stelelor””, intră un profesor cu coarnele din hârtie pe cap.

Cine a venit în clasă fără a doua pereche de pantofi?! Jurnalele pe masă!
Ei bine, leneșilor și leneșilor, ați de gând să-l duceți pe prostul din nou?
Ivanov! La instrument!
- Mi-am întors degetul. nu ma pot juca...
- Nu știu nimic, stai jos și joacă-te!
(se îndreaptă spre instrument, studiul lui Chopin „se joacă” cu brio - sună o fonogramă muzicală)
- Nu ai mai suportat fermata?! Două!
Sidorov!
- Mi s-au rupt coardele viorii. Pot să mă joc data viitoare?
- Ai mereu aceleași scuze! Nimic nu va merge - joacă!
(„Capriciul lui Paganini joacă” - sună fonograma)
- Ei bine, ei nu pot face nimic! De ce legato în loc de marcato?! Două!
Petrov! Cântați aria Fecioarei Zăpezii!
- Ma doare gatul azi, nu pot sa cant?
- Cui i-ai spus? (Petrov „cântă” foarte emoționat aria Fecioarei Zăpezii, coloana sonoră sună)
- Rușine! Din nou a cântat la bemol în loc de sol diesis! Două!
Ei nu știu nimic!
- Am predat...
- Oh, ai predat? Ce mai știi? În ce măsură intră timpanii în a 3-a mișcare a simfoniei a 11-a a lui Șostakovici?
- În '59
- Care este numele de fată a celei de-a treia soții a mirelui Rimski-Korsakov?
- Kobylitsina!
- Mmm... (cu ce să mai vin) Și numește toate ingredientele „Escalope de Foie Gras”!
- foie gras, sare, piper, faina, mango, coacaze rosii, mure, menta, vin porto, ceapa alba, morcovi, tulpina de telina, cimbru, rozmarin, frunză de dafin, batoane de scorțișoară, unt, amidon... (răspund clar și limpede, aproape într-un răsucitor de limbi)
- Unde este orașul... uh... Skovorodino?
- 53°N latitudine 123°E longitudine.
Cod postal 676010
Cod vehicul 28
Populație 9.561 persoane
- Cheamă pe toți pe nume!
- ?..
- Da! Nu stii nimic!!! Leneși! Până la următoarea lecție, învață toate simfoniile lui Dostoievski și baletele lui Mendeleev!
Cum vei trece examenul?!!1 Mocasini!
(Sună clopoțelul.)

„CUPLELE EPICE”(pe tonul cântecului de N. Rastorguev)

Am fost aduși aici când eram copii, -
Nu am putut scăpa de soartă...
Și pentru noi a început un proces lung,
Și acum suntem niște tenor, niște bass!

Orice vulcan nu se teme de noi,
Hei, fyat lai o kudl este ca o familie pentru noi!
Există imunitate împotriva dezastrelor naturale -
În fiecare an avem un concert de reportaj.

Sisarii au tăcut de mult,
Stăm pe VKontakte până în zori...
Rus a tremurat, Tatarstanul a tremurat -
Cât de brusc a venit ora examenului!

Și acum avem absolvire,
Scoala, ne luam la revedere de la tine!
O să visăm mult timp coşmaruri,
Cum dansează Ludwig Ilici Bach cu noi.

Cât timp putem continua -
Mai sunt patruzeci și cinci de versete aici...
Dar este timpul să terminăm numărul,
Nu trebuie să ne pierdem niciodată simțul proporției!

Scena „CÂINELE ÎN MAI”

Personaje:
Diana
Camerista
1 caballero
2 caballeri
Servitor
Diana și servitoarea ei stau pe balcon.

Camerista:
Oh, signora, ei bine, cât de mult vă puteți tortura?
Ei bine, da, a venit ceasul despărțirii,
Puii, crescând, părăsind cuibul
Ca și înainte, ne părăsesc...
Și aceasta nu este vina Creatorului,
Mânca providența lui Dumnezeu frumos!
Inimile sunt mereu deschise
Pentru ei atât la căldură, cât și într-o zi furtunoasă.
Degeaba, signora, te chinuiește conștiința...
Acum viața îi va învăța totul...
Diana:
Și totuși, o lacrimă roagă
Doamne, trebuie să înțeleg...
În al cărui cioc am pus mai multă putere,
Pe ale căror aripi a suflat vântul mai mult,
Cui i-am dat lumina ochilor mei...
(cântă)
Oh, de-ar fi posibil, de-ar fi posibil,
Ar trebui să aleg - pe cine am iubit mai mult?
Trebuie să aleg între două inimi
Cine este bucuria sufletului meu.

M-am întâlnit cu ei în fiecare zi de 2 ori
Respectați-vă propriile ordine,
Pentru cine ai ars mai pasional?
Nu pot să răspund, din fericire.

Acum, din păcate, sunt în afara controlului meu.
Și înțeleg perfect acest lucru.
Fie ca ei să nu-și amintească mereu de noi
Dar „Brazilierul” nu va fi uitat.
(Elevii profesorului, care este reprezentat în schiță, au interpretat o piesă muzicală cu același nume la examenul final la materia „ansamblu”. Dacă doriți, puteți introduce orice alt nume sau pur și simplu înlocuiți cuvântul „Brazilier”. ” cu cuvântul „muzical”)
Servitor: Doamnă, vin să vă vadă doi nobili caballeri.
Camerista: Cine ar putea fi acesta, de exemplu?...

Scena de salut (genuflexiuni și reverențe însoțite de castanete)
Diana: Mă bucur să te văd, Don Nikita!
Nikita: Vă sărut mâinile!
Diana:Și mă bucur să te văd, Don George!
Georgy: Vă sărut picioarele!
Nikita: Pentru ca cuvintele de dragoste să nu fie irosite
Georgy: Vă vom cânta o serenadă!

„Minunata Diana este coroana creației...” - se prefac că cântă, sună fonograma. (Profesoara căreia îi este de fapt dedicat acest număr se numește Diana Petrovna!)
Se înclină în perechi (pe muzica „Aici în Spania”).
Apoi se aliniază la rând.

Diana: Așa se termină povestea
Nikita: Trebuie să oprim aici.
Georgy: Am încercat să te distram
Camerista: Sper că nu te-ai plictisit.
Diana: Suntem bucuroși să vă mulțumim
Nikita: Dacă au putut sau nu, nu trebuie să judecăm noi.
Georgy:Și dacă cineva spune - fi,
Am fi putut veni cu ceva mai amuzant,
Camerista: Lasă-l mai departe anul viitor
Ar fi mai bine ca el să scrie un scenariu pentru noi.
Servitor: Numai că el nu cunoaște fericirea
Cine nu va auzi chemarea fericirii!
Toate personajele cântă:(pe tonul piesei „În Spania” din filmul „Dog in the Manger”)
Aici în Tataria
Nu ca in Italia
Am amestecat-o în scenariu, în scenariu
Napoli cu Tartarie.

Aici în Tataria
Nu ca in Italia
Dar tot suntem în Tatary, în Tatary,
nu in Italia!
Prezentatori:
Atât de neașteptat din punct de vedere stilistic
Și din punct de vedere geografic nu este complet exact,
Dar restrâns din punct de vedere politic
Am făcut o parodie a filmului nostru preferat.

„Iată o școală care are deja 60 de ani.”(interpretat în stil rap)

Iată o școală care are deja 60 de ani
Și aceștia sunt copiii care se grăbesc la școală,
La o școală care are deja 60 de ani
Unde toți copiii vor să învețe.
Și acesta este regizorul care nu doarme,

La o școală care are deja 60 de ani
Unde toți copiii vor să învețe.
Și acești copii merg la test
Într-o școală în care toată lumea trece ceva,
De dimineața până seara se uită pe fereastră -
Unde sunt copiii care se grăbesc la școală?
La o școală care are deja 60 de ani
Și aceștia sunt vecinii care așteaptă...
Când vor merge copiii la școală?!
La o școală unde copiii dau teste,
Într-o școală în care toată lumea trece ceva,
În care regizorul care nu doarme,
De dimineața până seara se uită pe fereastră -
Unde sunt copiii care se grăbesc la școală?
La o școală care are deja 60 de ani
Unde vor să învețe toți copiii?
Și este în sfârșit absolvirea noastră!
Scoala, ne luam la revedere de la tine cu tristete.
Școala, care are deja 60 de ani,
Unde toți copiii vor să învețe!

Cântece de închidere

(„Remake” a piesei „Ceasul bate pe vechiul turn” din filmul „Aventurile electronice”) Textul evidențiat este un citat exact din cântec)

Sunetele dansează în cerc, iar mâinile caută acorduri -
Lecția începe...
Avem curajul să cântăm atât după note, cât și după ureche -
Cine ar fi putut spune asta mai devreme?!

„Vorbește” într-o limbă nouă,
Ține armonia în mână,
A ajutat visul să zboare deasupra vieții de zi cu zi
Profesorul nostru cel mai preferat!

În lumea culorilor colorate și strălucitoare, în regatul măștilor de carnaval
Fantezia ne cheamă...
Aici suntem propriii noștri zei, toate drumurile ne sunt deschise,
Un basm ne așteaptă aici.

Pădurea rezervată face semn în desiș,
Sunetele zboară spre cer...
Ne-a ajutat să găsim drumul către Țara Minunilor
Profesorul nostru cel mai preferat!

Ceasul de pe vechiul turn bate, luându-și rămas bun de ieri,
Vine iar dimineața!
Viața este plină de improvizații, nu ne așteptăm întotdeauna la aplauze,
Dar mergem mereu înainte!
Calea spre succes este aproape și departe,
Ne amintim fiecare respirație și fiecare decolare...
Ne-a ajutat deja să credem în noi înșine
Profesorul nostru cel mai preferat!

Lasă focul sufletului să ardă mereu,
Și soarta te va răsplăti cu noroc,
Un lanț de drumuri duce la vârfuri,
Fericire în călătoria ta, Dumnezeu să te binecuvânteze!

(„Remake” bazat pe melodia din filmul „Dog in the Manger”) Textul evidențiat este un citat exact din cântec)

Ziua și ceasul vor veni,
Și viața ne va învârti
Cu ispite fac semn, -
Este o decolare inspirată,
Apoi în abis, ca în zbor
Îmi țin respirația...
Unde este senin, unde este ceață,
Unde este adevărul, unde este înșelăciunea -
Nu știi dinainte.
Auzul tău va fi înșelat
Ochii tăi vor minți
Dar inima nu minte!

Ziua și ceasul vor veni,
Și viața ne va întreba -
Cine este bufonul și cine este eroul?
Cine nu și-a predat onoarea,
Care a căzut, dar s-a ridicat
Chiar dacă era slab uneori?
Unde este lumea fragilă a bunătății,
Unde este farmecul răului -
Nu știi dinainte.
Auzul tău va fi înșelat
Ochii tăi vor minți
Dar inima nu minte!

Ziua și ceasul vor veni,
Și se vor împlini pentru noi
Toate visele copilăriei.
Ne va oferi „Marele Premiu”
Nu un juriu strict
Și viață pentru toată munca ta!
Unde invidia va da sfaturi,
Unde conștiința spune „nu” -
Nu știi dinainte.
Auzul tău va fi înșelat
Ochii tăi vor minți
Dar inima nu minte!

A devenit o tradiție bună la școala noastră să pregătim petrecerea de absolvire cu întreaga echipă. Acest proces îi implică nu doar pe cei „responsabili” de eveniment, ci și pe profesorii de la care copiii au studiat în toți acești ani la disciplinele lor de „specialitate” și grup, părinții, îngrijitorii și administrația, într-un cuvânt - toți acei oameni la care focul creativ arde, care Ei înșiși primesc satisfacție din actul viu de creativitate și co-creare cu copiii și colegii!

Yeranui Markaryan
Scenariu pentru balul de absolvire la o școală de muzică

Script de absolvire

Pregătit de profesor

folclor MKU DO

„Școala de artă pentru copii Dorinskaya”

Regiunea Volgograd,

districtul Uryupinsky

Markarian Eranui.

Scenariul balului

(Acțiunea are loc în sala unei școli de muzică)

Orchestra „Dobryanka”

Prezentator:(Începutul conducerii muzicii)

Dragi oaspeți, părinți! Suntem bucuroși să vă urăm bun venit în această sală luminoasă și festivă. Orchestra de instrumente populare „Dobryanka”, condusă de Yuri Yurievich Zheleznikov, a cântat înaintea dumneavoastră.

S-a încheiat încă un an școlar.

De ce se întâmplă asta: în septembrie părea că anul școlar va dura pentru totdeauna, dar a venit mai și ți-ai dat seama că a fost doar o clipă?

Da, pentru că nu am avut niciodată timp să ne plictisim! Au fost atât de multe lucruri interesante la școală - concursuri, concerte, festivaluri, laureați și câștigători de diplome. Avem cu cine să fim mândri! Și, de asemenea, excursii interesante și întâlniri creative.

De aceea anul școlar a zburat atât de repede.

Și elevii noștri vor cânta despre școala lor natală de artă.

(Cântec „Pinocchio”) (Muzică Pinocchio)

1. Cine a vizitat această școală

Am cunoscut oameni buni.

Pacea și creativitatea trăiesc aici,

Și vor găsi o abordare pentru toată lumea,

Oamenii din zonă recunosc școala

Spune-mi, cum o cheamă?

Refren: Muses-kal-ka….

2. Aici în fiecare zi și în fiecare oră

Cazurile sunt la noi.

Dansăm, studiem, cântăm,

Și trăim foarte fericiți,

Nu ne lasă să ne plictisim la școală,

Spune-mi, cum o cheamă?

Refren: Mu-zy - kal-ka….

3. Contine copii si profesori

Ei trăiesc ca o familie prietenoasă.

Și fiecare persoană va spune:

Ce scoala mai buna doar nu!

Confortul și confortul sunt create în ea!

Spune-mi, cum o cheamă?

Refren: Mu-zy-kal-ka...

Muzică. (După prezentatorul)

Conducere.

Cine, spune-mi, este la școala noastră.

Toate întrebările vor fi rezolvate,

Care calm și priceput

Responsabil de tot!

Puțin încântat de noi,

Ce se întâmplă în momentele de despărțire

El este șeful școlii noastre de artă

Consilier înțelept și prieten.

Cuvântul i se acordă directoarei școlii noastre, Natalia Vladimirovna Matveikina.

Discursul directorului.

(Directorul îi felicită pe toți pentru finalizare an universitar. Vorbește pe scurt despre rezultatele anului, despre laureații concursurilor și festivalurilor, cei mai buni elevi, profesori etc.).

Director: În acest moment, declar închisă întâlnirea noastră dedicată sfârșitului de an școlar.

Absolvenții se epuizează. (Pentru prima ieșire a absolvenților).

Absolvenți cu indignare:

Absolvent.

Cum este închis? Dar noi, absolvenți?

Absolvent.

Nu am terminat școala?

Nu ne vom da certificate?

Director: Poate nu ai trecut încă toate examenele.

Să ne amintim cum a început totul?

Restul absolvenților ies, stilizati ca bebeluși.

Conducere.

Și totul a început de la zero.

Amintește-ți doar de tine.

Absolvenții (jucându-se împreună) își șterg lacrimile.

Absolvent.

Îți amintești cât a fost:

Teste și examene,

Concerte și sărbători.

Și evaluări de la „doi” la „cinci”.

Absolvent.

Îți amintești cum am sărit peste cursuri?

Cum nu ai vrut să studiezi programul de absolvire?

Absolvent.

Dar mereu am avut motive.

Profesorii noștri sunt inteligenți și au înțeles totul.

Absolvent.

Și acum ultima clasă.

Știi, ei predau aici,

Cântăm și cântăm muzică.

Și când te învață cum să joci,

Și cântă pe scenă.

Ei joacă „Valsul câinelui”. (Ei se înclină și se așează pe scenă pe scaune prestabilite.)

Muzică. (După prezentatorul)

Prezentator.

Valentina este o muziciană talentată și talentată. De mai multe ori în anii mei la școala de artă. A participat la concursuri și spectacole la diferite niveluri, unde a câștigat premii.

Ea va interpreta A. Dubuc „Variațiuni pe o temă a lui R. n. p. „Este o furtună de zăpadă de-a lungul străzii”.

Prezentator.

Dmitry este uimitor și persoană talentată. De-a lungul anilor, a studiat la secția de folclor și în această perioadă a atins cote mari, a participat la aproape toate concursurile și a luat mereu premii. El va cânta pentru tine, R. N. P. „Bătrânul bunic a conceput-o”

Prezentator.

Daniel este o persoană modestă și muncitoare. A participat la concursuri regionale și a câștigat premii. Sperăm că cunoștințele și abilitățile muzicale pe care le-a dobândit îl vor ajuta în călătoria vieții sale.

El va interpreta opera „Tango” din Sankt Petersburg.

Prezentator.

Aksinya este o persoană veselă și sociabilă. Depășind dificultățile și învățând elementele de bază ale muzicii pentru pian, ea a absolvit cu succes catedra de pian. A jucat la concursuri și a câștigat premii. Aksinya va interpreta „Sonata în si bemol major” de Haydn.

Muzică. (Cuvinte de la absolvenți)

Absolvent.

La revedere scoala de muzica,

E timpul să ne despărțim de tine.

Mulțumesc pentru aceste sentimente

Pentru lumina sinceră a artei,

Lecții de adevăr și bunătate.

Absolvent.

Sau poate nu ne vom lua rămas bun pentru totdeauna astăzi.

Și chiar nu vor să ne dea certificate.

Absolvent.

Chiar nu a fost chiar așa de rău.

Mai pot rămâne câțiva ani?

Prezentator.

Dragi absolventi! Coarda finală a simfoniei noastre școlare au fost examenele, în care te-ai arătat cu tine partea cea mai bună. Astăzi îți spui la revedere de la școala noastră, dar nu și de la muzică. Îi invităm pe dragii noștri absolvenți să intre în sală și să le ocupe locurile de onoare!

(MUZICA IEȘIREA DIN SALĂ) (La muzică, absolvenții trec prin toată sala și sunt așezați în primul rând)

Prezentator.

Ei bine, absolvenți,

Momentul sărbătorii a sosit,

Și documentul pe care ți-l vor da,

Îi aștept pe toți de atâția ani!

Cuvântul pentru felicitări și prezentare de certificate i se acordă deputatului pentru educație munca educațională Vasiutina Olga Nikolaevna. (Comandă citită)

Directorul îi felicită pe absolvenți și le prezintă certificate de absolvire a Școlii de Artă pentru Copii. (TUSH)

Prezentator

Cu cuvinte de felicitare,

Și cuvinte de despărțire la timp

Prima clasă a sosit astăzi,

Felicitări pentru triumful tău!

Puteți folosi 5-10 elevi de clasa întâi în spectacol, ei citesc unul după altul.

(EXIT KIDS)

Copii.

Vă vom urmări

Toți cei șapte ani, clasa este clasă.

Cumva nu uita

Atunci ne felicitați.

Nu stiu iese. EL purta o pălărie albastră strălucitoare, pantaloni galben canar și o cămașă portocalie cu cravată verde. În general, îi plăceau culorile strălucitoare.”

nu stiu.

Stai, stai!

Nu vreau să aștept șapte ani!

Într-un an am învățat notele -

Sunt muzician sau nu?

Pot să cânt la acordeon cu butoane

Joacă piesa lui Goedicke,

Iar dovada este aceasta:

Ar trebui să-l ia și eu!

Copii.

Ce ești, ce ești! Este posibil

Deveniți muzician într-un an!

nu stiu.

Ce altceva mai este de studiat? Știu toate cele șapte notițe!

Nu mai sunt, am aflat intenționat.

Copii.

Ei bine, acum o să vezi că ești prea mic pentru a absolvi!

Elevii de clasa a șaptea pot juca cântare în treimi,

Tocmai am învățat să le distingem prin semne!

Ei bine, deocamdată vom avea „Spillkins”, Și chiar și atunci numărând cu voce tare!

Ca pe gaz, apoi pe frână, Ei apasă pe pedale.

Și nici picioarele noastre nu ajung la pământ!

nu stiu.

Da... Poate ar trebui să absolv

E prea devreme pentru voi, prieteni.

Voi rămâne și eu deocamdată.

Copii.

Pentru problemele tale

Am ieșit în afara subiectului

Am apelat la comparații,

Și au uitat cu ce au venit.

Și am venit să te felicităm,

Îți doresc o viață fericită,

Și școala noastră natală,

Nu uita niciodată!

Cântec „Din un zâmbet” (MUZICĂ)

Prezentator: Maria Kasyanenko „The Lonely Shepherd” cântă înaintea ta

Prezentator: Pentru dumneavoastră număr muzical interpretat de Elena Sukhonina și Arina Danilenko „Ursul cu păpuşă”

Muzică (după cuvintele prezentatorului)

De-a lungul multor ani de studiu la școala noastră, profesorii tăi au mers mână în mână cu tine. Și numai datorită abilităților lor, perfecționate de mulți ani de muncă, talent didactic, răbdare nemărginită, sensibilitate și bunătate, cu toții am trăit în siguranță pentru a vedea această zi minunată pentru noi toți.

Astăzi se aud aici cuvinte de rămas bun, Și toți cei din jur vă urează bine.

Absolvenți, în momente de despărțire

Profesorii vă dau cuvinte de despărțire.

Pe scenă sunt invitați profesorii care își absolvă studenții astăzi.

(Muzica profesorului)

Profesor la departamentul de pian Stolyarchuk Galina Anatolyevna, Samarskaya Yana Yuryevna.

Profesorii secției de folk Vera Aleksandrovna Kadymova.

Profesor la catedra de folclor Eranui Samvelovna Markaryan.

Un cuvânt de felicitare din partea profesorilor.

Prezentator. Un cadou muzical de la profesorul de instrumente de suflat Timofey Alexandrovich Danilenko

Prezentator. Acum antrenamentul s-a terminat, poate pentru unii este un chin,

Nu vom dezvălui secretul, ai ceva să ne spui?

Se oferă un răspuns de la absolvenți.

Muzică.(CUVINTE RAPIDE)

Absolvent.

Vă mulțumesc, dragilor, din suflet (VALYA)

Pentru faptul că ai găsit un pic de bine în noi.

Pentru că nu ți-e frică de adversitate și durere,

Ți-ai purtat bunătatea, ești marea.

Mulțumesc pentru tot ce ai cântat, (DANIEL)

Pentru tot ce am reușit să aflăm,

Pentru că a venit momentul,

Când mâinile au devenit iscusite,

Și sunetele au devenit muzică,

Și instrumentul a devenit ascultător.

Absolvent.

Vă mulțumesc din suflet, (Dima)

Le spunem tuturor profesorilor.

Fii tânăr și fericit

Mira, multi ani, multa sanatate!

Absolvent.

Lasă o altă generație, (Ksyusha)

Fără indiferență și lene,

Întotdeauna pătrunde aici.

Printre necazurile tale și viața de zi cu zi

Toți: Nu te vom uita niciodată!

La revedere, stăpânilor noștri!

Cântec " Muzicieni din orașul Bremen» (Muzica BREMEN MUZICIANI)

Cântec: Nu există nimic mai bun pe lume,

Cum să ne înveți cântece și versuri.

Este bine să înțelegi solfegiu,

Și roade granitul științei cu dragoste! (2p)

La școală au primit doar cunoștințe

Acest lucru necesită perseverență și atenție.

Vom iubi toți profesorii,

Nu vom uita nici unul dintre ei! (2p)

MUZICĂ. (IN CUVINTE GAZDE)

Prezentator.

Aseară - și voi sunteți câștigătorii!

Meritul revine și părinților tăi!

Succesul unui copil depinde în mare măsură de sprijinul părinților. Astăzi le mulțumim părinților tuturor absolvenților noștri, care au dat dovadă de grijă și atenție față de creativitatea copiilor lor în toți acești ani. Și cât de mult efort au petrecut părinții noștri pentru ca tu să înveți liniștit la școala de artă!

MUZICA (FANFARES)

(CERTIFICATELE SE ACORDĂ PĂRINȚILOR)

Cuvântul este acordat părinților absolvenților

MUZICA (PARINTI)

Prezentator:. Ansamblul de dans „Emerald” cântă în fața voastră School Waltz

Prezentator. (Sfârșitul muzicii)

Când vezi astfel de fețe fericite și vesele, simți pur și simplu fizic cum ridicarea ta emoțională este transmisă tuturor celor prezenți aici! Sunt sigur că fiecare dintre noi acum, în acest moment, avem un suflet cântând!

Acum școala a trecut în urmă, examenele s-au terminat,

Vă spun absolvenți, dar toate lucrurile principale sunt în fața voastră!

Credem că școala va fi întotdeauna casa ta!

Absolvent, școala își va aminti de tine și nu uita!

Lasă credința în tine să te umple de putere, îți spunem.