Metode de lucru cu modele de propoziții în lecțiile de limba rusă din școala primară. Cum să schițezi o propunere

De ce ai putea avea nevoie de o schiță a propunerii? Există mai multe opțiuni. De exemplu, trebuie să creați un contur al unei propoziții atunci când o analizați sintactic.

De asemenea, puteți descrie schematic părțile unei propoziții pentru a vă imagina mai clar structura acesteia și a urmări logica conectării părților unei propoziții între ele (relevant pentru propozițiile complexe).

Dacă vorbim de propoziții complexe, este convenabil să analizăm propozițiile cu ajutorul diagramelor. diferite tipuri comunicatii. Și în schema simpla ajută la vizualizarea structurii sintactice.

În general, orice s-ar spune, modelele de propoziții în limba rusă sunt departe de a fi inutile. Acum vom rezuma acest subiect. Pentru a putea folosi acest articol ca material de referință. Apropo, pentru a întocmi corect diagramele, nu strica să repeți unele subiecte despre sintaxă. Acum vom analiza exemple de circuite și le vom repeta în același timp. Așa că vei beneficia de două ori de pe urma articolului - în același timp vei primi un rezumat al tipurilor de propoziții, semne de punctuație pentru vorbirea directă, membri omogene etc. voinţă.

Planul general al propunerii

1. Citiți cu atenție propoziția, acordați atenție scopului enunțului: narativ, interogativ sau motivant. Și observați cum colorare emoțională: exclamativ sau neexclamativ.
2. Defini bazele gramaticale. Prin ce părți de vorbire sunt ele exprimate?
3. După aceasta, nu va mai fi greu să-ți dai seama dacă propoziția din fața ta este simplă sau complexă.
4. ÎN propoziție complexă determinați limitele celor simple incluse în acesta și, folosind un creion simplu, marcați-le cu linii verticale. Apropo, implicat și frază participială iar alte tipuri de complicații sunt, de asemenea, separate de aceste caracteristici.
5. Subliniați părțile suplimentare ale propoziției (linie întreruptă - adăugare, linie ondulată - definiție și frază participială în ansamblu, „punct-liniuță-punct” - frază adverbială și frază participială). Prin ce părți de vorbire sunt reprezentate?
6. Dacă aveți o propoziție complexă cu o conjuncție între părțile sale, acordați atenție conjuncțiilor: dacă sunt coordonatoare sau subordonate.
7. Paragraful anterior vă va ajuta să identificați corect părțile predicative ale unei propoziții complexe. Deci, părțile unei propoziții complexe și neconjunctive complexe sunt egale, notați-le cu paranteze drepte. Indicați propoziții subordonate în propoziții complexe cu paranteze. Nu uitați că în ele trebuie inclus și cuvântul unire/unire.
8. Într-o propoziție complexă, în partea principală, găsiți un cuvânt din care puteți adresa o întrebare propoziției subordonate, marcați-l cu o cruce. Din cuvânt, trageți o săgeată cu un creion la propoziția subordonată și scrieți întrebarea. De asemenea, se întâmplă ca întrebarea propoziției subordonate să fie pusă din întreaga propoziție principală.
9. Și acum următorul pas este schema unei propoziții simple/complexe – în funcție de ceea ce ai. Desenați o diagramă grafică liniară pe care transferați toate simbolurile principale care au fost folosite anterior pentru a contura propoziția. În special, limitele propoziției, bazele gramaticale, complicațiile, dacă propoziția este complicată, legătura dintre propoziții și săgeata cu întrebarea, conjuncțiile și cuvintele conexe.
10. Pentru propoziții complexe cu mai multe propoziții subordonate veți avea nevoie diagramă verticală pentru a afișa corect subordonarea secvenţială, paralelă sau omogenă. Le vom analiza mai jos folosind exemple specifice.
11. Numerele de deasupra părților unei propoziții complexe pot indica nivelurile propozițiilor subordonate, care vor reflecta poziția lor în propoziția complexă. Propoziția principală nu este indicată în niciun fel.

Uneori, profesorii pot avea cerințe specifice. De exemplu, în diagramă, pe lângă cele principale, vor fi indicați membri suplimentari. În plus, există și sarcini inverse atunci când trebuie să compuneți o propoziție conform schemei. Veți găsi un exemplu de astfel de sarcină mai jos.

Scheme de propoziții simple

Deci, să începem imediat cu o sarcină, fără glumă, la nivelul clasei a II-a: avem nevoie de o diagramă a unei propoziții simple de forma „subiect - predicat - subiect”. Exemplu simplu:

În același timp, rețineți că o propoziție simplă bazată pe prezența membrilor principali poate avea una sau două părți. Prin prezența membrilor minori - comuni și neobișnui (în exemplul de mai sus, care?). Și, de asemenea, pe baza prezenței unui set complet sau redus de membri necesari, propozițiile sunt împărțite în complete și incomplete.

Când transferați membrii principali ai propoziției în diagramă, nu lăsați predicatele să vă încurce. Sunt:

Acum să trecem la clasa a 5-a și să luăm modele de propoziții cu inversare și alte tipuri de complicații ale propozițiilor simple.

Recurs: notat cu O, semnul este separat de restul propoziției din diagramă prin două linii verticale - │ │. Adresa nu face parte din propoziție și contează doar locația acesteia și semnele de punctuație utilizate în timpul adresei:

În diagrama cu membri omogene Aceste din urmă propoziții sunt indicate printr-un cerc - ○, în care poate fi notat rolul lor sintactic în propoziție (adăugiri omogene, sau adverbiale sau subiecte - oricare dintre opțiuni posibile). De asemenea, conjuncțiile și semnele de punctuație asociate acestora sunt transferate în diagramă. Cuvintele generalizante sunt indicate și, de exemplu, printr-un cerc, doar cu un punct în mijloc. Și în acest articol folosim un pătrat - este mai convenabil pentru noi:

Oferte cu cuvinte introductive: le putem desemna ca BB și, de asemenea, le putem include în două linii verticale - cuvintele introductive nu fac parte din propoziție. În caz contrar, aceleași aspecte sunt importante pentru schema cu cuvânt introductiv ca și pentru schema cu recurs:

În schema cu frază participială, pe lângă semnele de punctuație, indică cuvântul care se definește. În schema cu frază participialăŞi construcţii cu sens de adunare şi clarificare– cel mai important este să indicați locul lor în propoziție:

De asemenea, probabil vă amintiți că o propoziție simplă poate fi complicată membri disociați(unele dintre ele sunt deja reflectate în exemplele de mai sus):

• definiții separate (acordate și necoordonate, unice și răspândite; frazele participiale intră și ele în această categorie);
• adaosuri separate;
• circumstanțe izolate (gerunzii, locuțiuni participiale, substantive și adverbe în rolul circumstanțelor).

Propoziții cu vorbire directă

Diagrama unei propoziții cu vorbire directă nu este deloc dificilă: indică doar limitele propoziției, cuvintele autorului și discursul direct în sine, precum și semnele de punctuație care le însoțesc. Iată câteva exemple:

Scheme de propoziții complexe

Și acum am ajuns în sfârșit la programul de liceu. Și acum să ne uităm la diagrame de propoziții compuse și complexe cu exemple. Și cu siguranță vom lua în considerare propuneri cu non-unire, precum și diferite tipuri de comunicări.

Să începem cu propoziție compusă: părțile sale sunt egale, așa că în diagramă le notăm cu aceleași paranteze pătrate.

ÎN propoziție complexă Părțile principale și subordonate se disting clar, deci notăm partea principală cu paranteze pătrate și partea subordonată cu paranteze rotunde. O propoziție subordonată poate ocupa diferite poziții în raport cu cea principală: stai în fața sau în spatele ei, rupe propoziția principală.

Piese propoziție complexă neunională sunt echivalente, prin urmare, și aici se folosesc aceleași paranteze pătrate pentru a le indica în diagramă.

Realizarea unei diagrame oferte cu diferite tipuri de comunicare, este ușor să te încurci. Studiați cu atenție exemplul propus pentru a evita greșelile în viitor:

Caz special - propoziție complexă cu mai multe propoziții. Când desenați diagrame ale propozițiilor subordonate, acestea sunt aranjate nu orizontal, ci vertical. Depunere consecventă:

Subordonarea paralelă:

Subordonare omogenă:

Alcătuiește propoziții pe baza acestor diagrame

Acum, după ce am examinat întreaga teorie atât de detaliat, desigur, nu vă va fi greu să scrieți propuneri pentru scheme gata făcute. Acesta este un antrenament bun și o sarcină bună pentru a verifica cât de bine a fost învățat materialul. Deci nu o neglija.

1. Sentință cu recurs: [ │О?│… ]?
2. Propoziție cu membri omogene: [și ○, și ○ și ○ – □].
3. O propoziție cu o frază participială și un cuvânt introductiv: [ X, |ПЧ|, … |ВВ| …].
4. Propoziție cu vorbire directă: „[P, – a: – P].”
5. O propoziție complexă cu mai multe tipuri de legături: [...], dar [...], (care...): [...].

Scrie-ne opțiunile tale în comentarii - în același timp poți verifica dacă ai învățat totul bine și ai înțeles diagramele. Vedeți singuri că nu este nimic extrem de complicat aici!

Concluzie

Ați lucrat la un subiect amplu și voluminos. Include cunoștințe din diferite secțiuni de sintaxă: tipuri de propoziții, tipuri de predicate, semne de punctuație pentru membrii omogene ai unei propoziții, vorbire directă etc. Dacă ați studiat cu atenție tot materialul, nu vă puteți aminti doar cum să desemnați membrii unei propoziții în diagramă, ci și să repetați reguli foarte importante și utile.

Și dacă nu ați fost prea leneș să scrieți propozițiile conform diagramelor, atunci puteți spune cu deplină încredere: veți face față testelor și examenelor complet înarmați.

Crezi că acest articol va fi util altcuiva din clasa ta? Așa că faceți clic pe butoanele de mai jos și „distribuiți” pe rețelele sociale. Și scrie, scrie în comentarii - hai să comunicăm!

site-ul web, atunci când copiați materialul integral sau parțial, este necesar un link către sursă.

Din moment ce sunteți aici, probabil că sunteți un elev de școală care trebuie să întocmească un schiță de propoziție. Acesta este standard teme pentru acasă. Diagrama este de obicei realizată în interior analizarea propuneri, dar uneori separat.

Vă sugerez să faceți un test - răspundeți la cinci întrebări conform tiparului propoziției.

Test de selecție a schemei

Raspuns corect:

Ai primit ((SCORE_CORRECT)) din ((SCORE_TOTAL))

Ei bine, ce ai primit? Și acum explicațiile.

Algoritm pentru crearea unei diagrame de propunere

1. Citiți cu atenție propunerea.
2. Găsiți subiectul și predicatul - baza gramaticală a propoziției. Pot exista mai multe baze gramaticale, în acest caz propoziția este complexă. Subliniați subiectul cu un rând și predicatul cu două rânduri.
3. Stabiliți dacă propoziția este simplă sau complexă.
4. Marcați limitele propozițiilor cu linii verticale. Marcați limitele propozițiilor simple.
5. Pentru propoziții complexe, determinați conexiunea aliată: propoziție compusă sau complexă. Conjuncție coordonatoare sau subordonată.
6. Evidențiați frazele adverbiale și participle, dacă există.
7. Găsiți membrii minori ai propoziției. Subliniază-le astfel:
   • definiție – linie ondulată
   • adăugare – linie punctată;
   • circumstanță – punct, liniuță, punct, liniuță;
   • frază participială - punct, liniuță, punct, liniuță, evidențiate pe ambele părți prin linii verticale;
   • fraza participială este o linie ondulată, care se distinge prin linii verticale pe ambele părți.

Simboluri grafice

Propoziţia principală este indicată prin paranteze drepte, iar propoziţia subordonată prin paranteze rotunde.

Nastya a spus că a plecat acasă.

[-=],(ce...).

Mai multe exemple cu paranteze rotunde și pătrate pentru diagramele din figură. Toate acestea sunt propoziții complexe:

Nastya a mers și s-a rugat ca mama ei să nu o certa.

[-==],(la...).

Când Nastya se pregătea să plece acasă, a început să ningă.

(Când...),[=-].

A început să ningă în orașul în care se află casa lui Nastya.

[…,(unde),=-].

Diagrama propoziției simple

Acum să revenim la propoziții simple. Să începem cu cel mai simplu:

Nastya mergea.

Aceasta este deja o propunere comună, deoarece pe lângă membrii principali, există un membru secundar:

Nastya mergea spre casă.

Voi da, de asemenea, exemple de propoziții dintr-o singură parte. Ele conțin un singur membru - fie subiectul, fie predicatul. Prima propoziție este o propoziție nominativă, membrul principal este subiectul:

Iată o propoziție impersonală dintr-o singură parte, în care membrul principal este predicatul:

Se întunecă.

Iată o propoziție cu siguranță personală în care membrul principal este predicatul.

va doresc numai bine.

Dar nu trebuie să memorați toate aceste detalii (impersonale, nedefinite-personale) la școală, principalul lucru este să indicați subiectul cu predicatul. Ceea ce sunt propoziții dintr-o singură parte trec în general într-o anumită clasă, dar sunt impersonale sau vag personale, în opinia mea, nu mai trec.

Există, de asemenea, predicate simple și complexe. Simplu:

Nastya se pregătea să plece acasă.

Și un nominal complex:

Nastya se bucură să fie de folos.

Scheme cu apeluri și cuvinte introductive

Nastya, du-te deja acasă!

În schemă, adresele sunt desemnate O și sunt separate prin liniuțe verticale. Apelurile nu sunt părți ale sentinței și, prin urmare, sunt separate prin liniuțe. Ele pot fi localizate oriunde în propoziție. Semnele de punctuație asociate acestora sunt de obicei transferate în diagramă.

Te rog, Nastya, du-te deja acasă!

De asemenea, cuvintele introductive nu sunt membre ale propoziției și sunt separate prin linii verticale. Acestea sunt desemnate BB:

Se pare că e timpul ca Nastya să meargă acasă.

Scheme cu fraze participiale și participiale

„Leaving the house” – frază adverbială DO:

Ieșind din casă, Nastya s-a oprit brusc.

„gradually thickening” – frază de participiu:

Ceața, care s-a îngroșat treptat, a îngreunat mișcarea Nastyei.

Crucea aici indică cuvântul principal „ceață”. Ce fel de ceață? Îngroșându-se treptat. Întrebarea este pusă de la el, pentru că acesta este cuvântul principal.

Expresia participială poate apărea oriunde:

Nastya, părăsind casa, s-a oprit brusc.

[...|ÎNAINTE|,...].

Scheme cu vorbire directă

Astfel de diagrame indică limitele, vorbirea directă, cuvintele autorului și semnele de punctuație asociate acestora. De exemplu:

„Nastya, sau du-te acasă!” – spuse cineva cu voce tare.

„[P!]” - [a].

Cineva a spus: „Nastya, sau du-te acasă!”

Cineva a spus: „Nastya, sau du-te acasă!” – iar Petya nu a obiectat.

[A]: „[P!]” – [a].

Diagrama propoziției complexe

Într-o propoziție complexă, ambele părți sunt egale, nici una nu este subordonată celeilalte.

Iată o propoziție compusă cu conjuncția „a”:

Nastya a mers, iar ceața i-a acoperit calea.

Și iată o propoziție complexă cu conjuncția „și”:

Zăpada cădea și vântul a devenit mai puternic.

Neunirea compusă:

Zăpada cădea și se întuneca.

O propoziție complexă are o propoziție principală și o propoziție subordonată, așa că uneori diagramele sunt întocmite pe verticală dacă există mai multe niveluri de dependență. Propoziția principală este între paranteze drepte, clauza dependentă este între paranteze rotunde:

Nastyei i sa spus că o așteaptă un test.

[-=],(ce...).

Dacă clarificăm în continuare ce fel de test o așteaptă, obținem trei niveluri:

Nastyei i s-a spus că o așteaptă un test care să-i determine viața.

[-=],(care...),(care...).

Aici ambele perechi de paranteze arată la fel, în timp ce de fapt „ce test” este al doilea nivel de cuibărit. În primul rând, „ceea ce așteaptă” este „testul”. Apoi „care” – „care va determina”:

[-=],
(Ce…),
(care...).

Dar mai multe propoziții subordonate nu înseamnă întotdeauna că toate sunt la niveluri diferite. Două propoziții subordonate pot fi secundare în raport cu cea principală, dar sunt absolut egale între ele:

Când Petya s-a apropiat, Nastya a mijit ochii pentru a-l privi mai bine.

(când...),[-=],(la...).

Nastya miji când? Când Petya s-a apropiat.

Nastya și-a mijit ochii de ce? Pentru a-l vedea mai bine.

Ambele propoziții subordonate se referă la „Nastya miji” - ele clarifică de ce și când a făcut-o. Și nici o propoziție subordonată nu specifică o altă propoziție. Ambele sunt egale, deoarece fiecare clarifică principalul lucru:

[-=],
(când...), (pentru...).

Modelele de propoziții în rusă sunt necesare pentru a explica semnele de punctuație. Ele sunt, de asemenea, indispensabile atunci când se analizează o anumită unitate sintactică, mai ales când este vorba de o propoziție complexă. Discursul direct provoacă dificultăți pentru aproape fiecare elev. Dacă, în stadiul studierii acestui subiect, înveți să compui o explicație grafică adecvată, nu vei avea deloc probleme cu punctuația. Să ne uităm la ce este un model de propoziție, luați în considerare un exemplu simplu, toate tipurile de cele complexe, precum și unitățile cu vorbire directă. Acest lucru te va ajuta să aprofundezi subiectul.

Ce include o schiță a propunerii?

În primul rând, să ne dăm seama ce este o schemă de propunere și de ce este necesară. Mulți oameni consideră că acest element de analiză sintactică este doar un capriciu al profesorului, fără niciun sens. Acest lucru este greșit. O schiță grafică corect compusă va ajuta la analiza ulterioară a unității sintactice.

Ce trebuie indicat la întocmirea unei diagrame?

1. Baza predicativă. Membrii principali trebuie indicați pentru a demonstra că avem într-adevăr o propoziție (la urma urmei, pe această bază se deosebește de o frază corect definită subiectul și predicatul va ajuta la clasificarea unității sintactice ca o singură parte sau). în două părți.
2. Dacă propoziția este complexă, atunci sunt indicate conjuncțiile care leagă părțile sale. Aceleași obiecte sunt marcate dacă sunt folosite cu termeni omogene.
3. Modelele de propoziții în rusă pot conține elemente complicate. În secțiunea următoare ne vom uita la care dintre ele.

De asemenea, merită spus că afișarea grafică a unei propoziții este de obicei cuprinsă între paranteze. Ele conțin fiecare propoziție simplă. Parantezele pătrate includ propozițiile simple în sine și sunt incluse și în propozițiile compuse și neconjunctive. Dacă vorbim despre o construcție sintactică complexă, atunci partea sa principală este cuprinsă între paranteze drepte, iar partea subordonată este între paranteze rotunde.

Ce face propunerea dificilă?

După cum am menționat mai sus, schema unei propoziții simple poate include elemente care o complică. Să le enumerăm și să dăm exemple.

1. Membri omogene. Ele sunt încadrate în cercuri în diagramă. În plus, cu membri omogene poate exista un cuvânt generalizator. Este notat cu litera „o” cuprinsă într-un cerc.
2. Definiții separate (expresii de participare): „Plantele care necesită îngrijire atentă trebuie să fie distribuite elevilor în timpul vacanței.” În această propoziție există o frază participială care vine după cuvântul care este definit: „plante”. În consecință, trebuie să se reflecte în diagramă, precum și membrul propoziției la care se referă. [X, |P.O.|, =]. Acestea pot fi nu numai fraze participiale, ci și definiții inconsistente, coordonate, unice și răspândite. Și, de asemenea, aplicații.
3. (clarificând părți ale propoziției, fraze participiale, gerunzii unice): „După ce a făcut treburile casnice, Masha s-a așezat să citească cartea ei preferată.” În această propoziție există o frază adverbială care trebuie inclusă în diagramă. [|TO|, - =]. Să dăm un exemplu cu o frază clarificatoare. „În casa satului, într-o pivniță răcoroasă, se păstrau murăturile delicioase ale bunicii.” Circumstanțele de calificare a locului sunt evidențiate cu virgule și indicate pe diagramă. [Х,|УО|, = -].
4. Aceste elemente sintactice sunt separate prin virgule și trebuie incluse și în diagramă. Să dăm exemple. — Sergei, adu-mi o înghițitură de apă. Afișăm adresa „Sergey” după cum urmează: [O, =]. De asemenea, cu cuvintele introductive: „Ei, desigur, nu și-au ascultat părinții”. Reflectăm cuvântul introductiv „desigur” astfel: [-,ВВ.СЛ, =].

Propoziție simplă

Schema de analiză a unei propoziții simple va fi mai clară cu un exemplu. Să-l compunem și să-l dăm descriere completă unitate sintactică. „Am ajuns șchiopătând la o casă dărăpănată ascunsă printre verdeață luxuriantă.”

În primul rând, trebuie să determinați baza gramaticală atât caracteristicile, cât și schema propoziției. Un exemplu este unul simplu cu tulpina „am ajuns”. Adăugăm baza diagramei.

Apoi, trebuie să vedeți dacă unitatea sintactică este complicată. Judecând după prezența semnelor de punctuație, putem spune cu siguranță da. Aici există un singur participiu gerundial separat „șchiopătând” și o expresie participială „ascuns printre verdeața luxuriantă”. Aceste elemente sunt reflectate în diagramă.

[-,|D|, = X,|P.O.|]. Iată conturul propoziției, al cărui exemplu l-am dat la începutul secțiunii. Cu toate acestea, trebuie menționat că din punct de vedere academic este compilat corect, dar unii profesori își pot face propriile cerințe. De exemplu, indiferent de omogenitate, introduceți toți membrii minori ai propoziției. Schema crește apoi și devine greoaie. Deși, uneori este necesar stadiu inițial sintaxa de învățare.

Propoziție complexă

Acum să ne uităm la ce reprezintă propozițiile complexe în afișarea grafică. Singura dificultate în întocmirea diagramelor lor este de a determina limitele părților simple. În plus, este necesar să se cunoască bine diferența dintre propozițiile compuse și cele complexe, deoarece modelele lor sunt radical diferite. Mai întâi, să ne uităm la primul tip. Să definim caracteristici distinctive toate schemele:

Să ne uităm la ce este o diagramă de propoziție. Un exemplu este acesta: „Ploaia se terminase deja, iar soarele se uita pe cer, strălucind cu raze slabe, dând speranță pentru o zi bună.”

Mai întâi, să demonstrăm că avem o propoziție complexă. Prima parte are bază predicativă„s-a oprit ploaia”; al doilea - „soarele se uita afară”. Între părți există o conjuncție de legătură „și”, coordonând. ÎN în acest caz, transmite sensul unei succesiuni de evenimente. Prima parte, deși obișnuită, nu este deloc complicată. Al doilea este complicat de fraze adverbiale și participiale. Cu siguranță vor fi incluse în schemă. [- =] și […,|D.O.|,= -,|P.O.|]. Să facem o explicație: a fost necesar să punem o elipsă la începutul celei de-a doua părți, deoarece fraza participială este situată în mijloc (în fața ei este locul adverbial „în cer”).

Propoziție complexă

Are o schemă complet diferită, diferențele sale sunt după cum urmează:

1. Există o împărțire în partea principală și părți subordonate, iar acestea din urmă pot fi localizate oriunde și chiar pot sparge partea principală.
2. Conjuncția face parte dintr-o propoziție simplă (introdusă între paranteze).
3. Legătura dintre părți poate fi diferită, așa că pe lângă diagrama orizontală, uneori se întocmește o diagramă verticală.

Să ne uităm la exemple concrete: „În câteva minute au dispărut toate casele, care până nu demult păreau ca niște colibe de basm stând pe o pajiște verde”.

Partea principală se distinge de o propoziție subordonată prin două aspecte: în primul rând, pune o întrebare propozițiilor subordonate și, în al doilea rând, nu conține o conjuncție. Prin urmare, primul este exact așa. O încheiem în a doua propoziție - o propoziție subordonată: conține o conjuncție (în acest caz, un cuvânt conjuncție). De asemenea, lui îi punem întrebarea din cuvântul părții principale: „colibe (ce?) care păreau recent...”. Propoziția subordonată este complicată de fraza participială. Schema va fi astfel: [= -], (care = X,|P.O.|).

Un alt exemplu: „Dacha în care ne-am concediat vara era situată într-un loc pitoresc, înconjurat de pădure bogată.”

Dificultatea acestei propoziții este că propoziția subordonată „rupe” principalul. Există o complicație în propoziția subordonată - o frază participială. Schema va fi astfel: [-, (unde - =), = X,|P.O.|].

Discurs direct la sfârșitul unei propoziții

Ce este un model de propoziție de vorbire directă? După cum se știe, o astfel de unitate sintactică constă din discursul altcuiva și cuvintele autorului. În funcție de modul în care aceste părți sunt situate una în raport cu cealaltă, diagrama va arăta ca. Fiecare componentă a unității are paranteze pătrate - sunt egale.

În propoziție: El a spus: „Hai să vorbim față în față”, cuvintele autorului vin mai întâi și apoi vorbirea directă. Diagrama va arăta astfel: [A]: „[P.R]”, deoarece această construcție transmite vorbirea directă a unei persoane, la sfârșitul propoziției apar adesea semne de întrebare și semne de exclamare, care trebuie reflectate în diagramă. .

Exemple: Fata s-a întors și a întrebat: „Cât este ceasul?” Vă rugăm să rețineți că cuvintele autorului în acest caz sunt complicate de un singur gerunziu izolat. [-,|D|,=]: „[P.R.?].”

Yuri a strigat tare: „Coboară!” [A]: „[P.R.]!”

Discurs direct în mijlocul unei propoziții

Schema unei propoziții cu vorbire directă la mijloc va fi astfel:

S-a ridicat și a spus cu voce tare: „Nu vreau să particip la acest haos!” - După aceea, a părăsit camera de zi.

[A: [„P.R.!”] - a].

Vă rugăm să rețineți că după discursul direct, cuvintele autorului trebuie scrise cu litere mici.

De asemenea, dacă nu este necesar un semn de întrebare sau un semn de exclamare, după vorbirea directă se pune o virgulă.

Exemplu: Masha a citit: „Șterge-ți picioarele” și a intrat pe hol. [A: „[P.R.]”, - a].

Discurs direct la începutul unei propoziții

Discursul direct poate începe o propoziție. În acest caz, schema este astfel:

„Ascultă muzică liniștită”, a spus compozitorul și a început să cânte o melodie pe îndelete.

„[P.R.]”, - [a].

Dacă vorbirea directă este o exclamație sau oferta de stimulare- nu este nevoie de virgula:

„Pot să intru?” - s-a auzit în spatele ușii. „[P.R.?]” - [a].

„Vom încerca din nou și din nou!” - m-a încurajat antrenorul. „[P.R.!]” - [a].

Acum sunteți familiarizat cu tipurile de bază de propoziții și cu structurile lor.

Salutare doi elevi. M-am plimbat recent pe internet și am dat peste un manual despre limba rusă. Mi-am amintit de această școală, la care trebuia să merg în fiecare zi și să stau printre pantaloni. Chiar dacă am studiat mereu bine... Să spunem că este bine, nu aș vrea să repet această experiență. Am găsit o lecție în manual despre cum să structurați corect propozițiile. Și m-am hotărât să scriu un articol despre asta, pentru ca tu, prins de nostalgia zilelor tale de școală, sau, deodată, de necesitate, să nu te plimbi căutând manuale de limba rusă, ci să ajungi pe blogul meu. Și iată o verificare rapidă pentru tine:

Limita de timp: 0

Navigare (numai numere de job)

0 din 10 sarcini finalizate

Informaţii

Ai susținut deja testul înainte. Nu o poți porni din nou.

Test de încărcare...

Trebuie să vă conectați sau să vă înregistrați pentru a începe testul.

Trebuie să finalizați următoarele teste pentru a începe acesta:

Rezultate

Timpul a trecut

Ai obținut 0 din 0 puncte (0)

1. Cu răspuns
2. Cu un semn de vizualizare

1. Sarcina 1 din 10

   1 .

   Găsiți structura [ __ și __ ====== ] printre propozițiile prezentate.

2. Sarcina 2 din 10

   2 .

   Găsiți structura [│О│,…] dintre propozițiile prezentate.

3. Sarcina 3 din 10

   3 .

   Găsiți structura [│ВВ│,…] dintre propozițiile prezentate.

4. Sarcina 4 din 10

   4 .

   Găsiți structura [│DO│, X...] dintre propozițiile prezentate.

5. Sarcina 5 din 10

   5 .

   Găsiți structura [X,│PO│,…] dintre propozițiile prezentate.

6. Sarcina 6 din 10

   6 .

   Găsiți structura „[P!]” - [a] printre propozițiile prezentate.

7. Sarcina 7 din 10

   7 .

   Găsiți printre propozițiile prezentate structura „[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,...P..].”

8. Sarcina 8 din 10

   8 .

   Găsiți structura […..] și […..] printre propozițiile prezentate.

9. Sarcina 9 din 10

   9 .

   Găsiți printre propozițiile prezentate structura […..], (care….).

10. Sarcina 10 din 10

    10 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura […..], (care….).

Cineva va obiecta: „Școala s-a terminat demult, hai să scriem fără diagrame”. Acest punct de vedere este destul de corect. Pentru cei care comunică prin SMS și chat-uri de joc. Deci, astăzi subiectul lecției noastre este: „Cum se creează o diagramă de propoziție?” Mai mult, dacă ești copywriter sau vrei să devii și să câștigi mai mult decât profesorul tău, cunoașterea tiparelor de propoziții, din păcate, este necesară.

Procedura de elaborare a schiței propunerii

Pentru a crea o diagramă veți avea nevoie simboluri grafice. Propozițiile echivalente dintr-o propoziție complexă sunt notate prin paranteze drepte. Subordonata împreună cu conjuncția este între paranteze. Cuvântul principal din care se pune întrebarea este cruce.

Diagrama propoziției simple

Să ne uităm imediat la un exemplu. Să începem cu cea mai ușoară sarcină pentru școala elementară.

Aceasta este o propoziție simplă din două părți. De asemenea, se face distincție între propozițiile cu o singură parte, când membrii principali ai unei propoziții sunt exprimați printr-un subiect sau un predicat. Propozițiile simple pot fi comune, ca în cazul nostru, sau mai puțin frecvente, de exemplu:

Să fim atenți la predicat. Poate fi simplu sau complex:

• Simplu: " Mihai compusă ».
• Verb compus: „ Misha voia sa scriu pe canapea».
• Nominal compus: " Misha a fost un prieten pentru mine».

O propoziție simplă poate include:

Ivan, stai în rândul din stânga. Schema propunerii este după cum urmează

[│О│,…..].

Este important să evidențiați adresa cu virgule în același mod ca și cuvintele introductive.

Din păcate, acest lucru s-a întâmplat destul de des

[│ВВ│,…..].

Nu uitați să găsiți și să evidențiați frazele adverbiale sau participiale.

Câinele s-a uitat la ea fără să-și ia ochii de la ochi

[│DO│, X...].

Priveliștea care se deschidea în fața lui era ca un regat fermecat al frigului.

[X,│PO│,…..].

Discursul direct se găsește adesea în textele literare și în textele de raționament.

„Nu intra în curte!” a strigat străinul.

„[P!]” - [a].

„Ură, fraților!”, strigă el. „Se pare că afacerea noastră începe să se îmbunătățească.”

„[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,...P..].”

Deci, un profesor de engleză. Imaginați-vă că am primit toate A (80 la sută), voi merge la o facultate cu onoruri, olimpiade, conferințe - toată lumea mă cunoaște. Și asta...... ei bine... femeia îmi face greu. Îi spun: nu ești normal, uită-te la notele mele, ce faci? Și nimic - presupus un principiu. Deși ce naiba este principiul când dădea patru sportivi sportivi care nu veneau deloc la cursuri și dădea cinci la o cutie de cafea. Și toată lumea i-a spus asta: Pașa trebuie să dea cel puțin patru. Pe scurt, e greu. Deja la apărarea diplomei mele a intervenit însuși directorul și ea mi-a dat un 4 după susținere, dar diploma de onoare a fost pierdută.

Diagrama propoziției complexe.

Există mai multe tipuri de propoziții complexe. Să le privim în ordine.

O propoziție compusă este două propoziții simple, egale, conectate printr-o conjuncție de coordonare.

Pereții tunelului s-au depărtat, iar călătorii s-au trezit într-o grotă uriașă sublună.

Schema de aici este simplă […..] și […..].

Într-o propoziție complexă, o parte este principală, a doua este subordonată, o însoțește pe prima.

Coloanele individuale erau atât de mari încât vârfurile lor ajungeau până la boltă.

[…..], (Ce ….).

Aerul din jur era mult mai pur de atât, pe care l-a inhalat acasă.

[…..], (care….).

Subordonarea în astfel de propoziții are loc cu ajutorul conjuncțiilor de subordonare.

O propoziție non-uniune este similară cu o propoziție compusă, dar nu are o conjuncție.

Studioul de televiziune a oferit o sumă ridicol de mică - Miga s-a enervat.

[…..] — […..].

În exemplul nostru, nemulțumirea lui Migi este cauzată de acțiunile efectuate în prima parte a propoziției complexe. Dar nu există conjuncție; este înlocuită cu o liniuță.

Nu vă confundați când creați o diagramă cu diferite tipuri de conexiuni. Poate fi foarte dificil să rupi astfel de propoziții fără a pierde ideea principală.

Fundul tunelului a coborât, așa că a fost ușor și simplu de mers: părea că cineva împinge în spate, iar lumina se va aprinde în curând înainte.

[…..], (prin urmare….): [│BB│,...] și [....].

O propoziție complexă poate avea mai multe propoziții subordonate care urmează una de la alta. Aceasta este o depunere consecventă.

Copiii au fost anunțați că mâine va fi o sărbătoare care se va încheia cu un cortegiu de carnaval.

(care….).

Există și subordonări paralele. De la propoziţia principală, se pun diferite întrebări la propoziţiile subordonate. În acest caz, propozițiile subordonate pot deveni propoziții simple separate aproape fără schimbare.

Când a sosit fotograful, Serenky a înfășurat materialul într-o batistă pentru a-l ascunde în sânul său.

↓ când? ↓ de ce?

(când ....), (la ....).

În limba rusă, se distinge subordonarea omogenă. Aceasta este o listă de propoziții simple. Li se pune aceeași întrebare din partea principală și sunt conectați prin aceeași uniune.

Privind natura primăvara, puteți observa cum zboară păsările, cum apar frunzele fragede, cum înfloresc primele flori.

↓ ce? ↓ ce? ↓ ce?

(ca ....), (ca ....), (ca ....).

Sunt luate în considerare principalele tipuri de propuneri. Când citiți și analizați textul, priviți cu atenție propozițiile care sunt mari în construcție. Evidențiați informațiile principale. Adresați mental întrebări de la cuvântul principal sau partea principală la propoziția subordonată sau subordonată. Acest lucru vă va ajuta să înțelegeți esența și să plasați corect semnele de punctuație.

Mult succes tuturor! Ei bine, găsiți 10 diferențe în aceste imagini și scrieți cât timp v-a luat să o faceți.

Găsiți 10 diferențe

Capacitatea de a întocmi o diagramă de propoziție este necesară pentru școlari și studenți ai facultăților filologice. Adesea, la efectuarea analizei sintactice, apar probleme la întocmirea unei diagrame de propoziție. În același timp, datorită unei diagrame clare și ușor de înțeles, puteți vedea părțile unei propoziții complexe, puteți urmări logica compoziției și subordonării și puteți înregistra clar membrii principali. Este deosebit de convenabil să folosiți diagrame atunci când analizați propoziții cu o structură complexă, cu diferite tipuri de conexiuni. De asemenea, școlile și universitățile desfășoară cursuri în care nu numai că întocmesc diagrame de propoziții gata făcute, ci și compun texte după scheme date. Este important să stăpânești tehnicile de bază pentru a crea corect o schiță a propunerii. Apoi vă va ajuta să vizualizați structura sintactică a textului.

• Trebuie să știi exact cum diferă o propoziție simplă de una complexă și să poți găsi părți dintr-o propoziție complexă.
  
• Necesită cunoașterea tipurilor de propoziții simple și complexe.
  
• Abilitatea de a determina limitele unei propoziții și baza ei gramaticală este de mare importanță.
  
• Pentru a evidenția cu acuratețe baza gramaticală, trebuie să cunoașteți tipurile de predicate și principalele modalități de exprimare a acestora.
  
• Ar trebui să repeți toate elementele complicate ale unei propoziții pentru a le găsi și a distinge rapid pe cele izolate unele de altele. membri omogene propuneri, contestatii, constructii introductive si clarificatoare.
  
• Trebuie să fiți capabil să determinați tipul de propoziție după structura bazei sale gramaticale.
  
• Este recomandabil să navigați liber prin mijloacele de comunicare a propozițiilor, să distingeți conjuncțiile de cuvintele conexe. Este grozav dacă puteți determina imediat tipul de conexiune sau tipul de propoziție subordonată pe baza conjuncției.
  
• Momentan, o atenție deosebită este acordată analizei propozițiilor unei structuri complexe cu diferite tipuri de conexiuni, așa că veți avea nevoie de priceperea de a analiza astfel de propoziții, capacitatea de a determina subordonarea paralelă, secvențială, omogenă.
  

Algoritm pentru crearea unei diagrame de propunere
Schema de propunere trebuie să fie întocmită conform unui algoritm specific. Încercați să vă concentrați și să nu vă distras, luați notițe pe o foaie de hârtie, scrieți o ciornă. Doar după o analiză completă a propunerii, când verificați dacă diagrama dvs. este întocmită corect, o puteți transfera în versiunea finală.

1. Citiți cu atenție propoziția de 2-3 ori. Gândiți-vă la semnificația fiecărui cuvânt - acest lucru vă va ajuta să nu confundați rolul cuvintelor într-o propoziție în viitor.
   
2. Mai întâi, definiți elementele de bază gramaticale. Selectați subiectul și predicatul. Predicatul este accentuat de două rânduri, iar subiectul de unul.
   
3. Gândește-te dacă propoziția din fața ta este simplă sau complexă. Uneori există un singur subiect, două predicate, iar propoziția este complexă. Nu uitați că există propoziții cu o singură parte și incomplete.
   
4. Marcați limitele propozițiilor cu linii verticale.
   
5. Identificați toți membrii minori ai propoziției, subliniați-i, urmând convențiile generale:
   • definiție – linie ondulată;
     
   • adăugare – linie punctată;
     
   • circumstanță – punct, liniuță, punct, liniuță;
     
   • frază participială - punct, liniuță, punct, liniuță, evidențiate pe ambele părți prin linii verticale;
     
   • fraza participială este o linie ondulată, care se distinge prin linii verticale pe ambele părți.
     
6. Evidențiați părțile predicative într-o propoziție complexă. Pentru a face acest lucru, va trebui să determinați tipul de conexiune în propoziții, desemnarea va depinde de aceasta:
   • părți egale ale unei propoziții compuse sunt cuprinse între paranteze drepte;
     
   • V propoziție complexă parte principală este indicată prin paranteze drepte, iar propoziţia subordonată prin paranteze rotunde.
     
7. Atenție la conjuncții: într-o propoziție complexă, conjuncția trebuie lăsată în afara granițelor care separă propozițiile simple unele de altele. Într-o propoziție complexă, conjuncția este inclusă în propoziția subordonată. Uneori, conjuncțiile sunt duble, o parte din ele rămâne în clauza principală.
   
8. Găsiți un cuvânt în propoziția principală din care puteți adresa o întrebare propoziției subordonate. Uneori întrebarea este pusă din întreaga propoziție ca întreg. Astfel, există o diferență între o conexiune de cuvânt și o conexiune de propoziție. Dacă conexiunea este condiționată, puneți un punct mare deasupra propoziției principale și trageți o săgeată de la aceasta la propoziția subordonată. Deasupra săgeții, scrieți întrebarea care răspunde. propoziție subordonată. Când conexiunea este propozițională, săgeata este desenată fără punct.
   
9. Acum puteți începe să transferați schema. Nu este nevoie să rescrieți propoziția în sine. În schema clasică sunt indicate doar bazele gramaticale, limitele propoziției, elementele complicate, legătura dintre propoziții, se indică o săgeată cu o întrebare la care propoziția subordonată răspunde, se introduc conjuncții și cuvinte înrudite. Cu toate acestea, nu uitați de cerințele specifice ale profesorului. Uneori pentru exerciții practice este necesar să se indice în diagramă toți membrii propoziției.
   
10. Dacă ai în față o propunere cu o structură complexă, diagrama ta nu va fi construită pe o linie, ci tridimensională. Determinați tipul de subordonare, construiți o schemă în funcție de aceasta.
    • Subordonarea secvenţială: În primul rând, marcaţi propoziţia principală, trageţi o săgeată în jos din ea, iar pe linia următoare marcaţi grafic propoziţia subordonată desenând paranteze. Din propoziția subordonată, trageți săgeata în jos până la următoarea propoziție subordonată, apoi urmați succesiunea.
      
    • Subordonare omogenă - propozițiile subordonate depind de cea principală și răspund la o singură întrebare. Indicați propoziția principală și trageți săgeți în jos din ea. Pe a doua linie, plasați denumirile tuturor propozițiilor subordonate. Scrie o întrebare generală.
      
    • Subordonarea paralelă - propozițiile subordonate răspund la diferite întrebări și depind de cea principală. Marcați propoziția principală cu paranteze drepte, trageți săgeți de la ea la propozițiile subordonate, iar lângă fiecare săgeată scrieți întrebarea la care răspunde propoziția subordonată.
      
    • Cu subordonarea combinată, sunt combinate diferite tipuri de comunicare. Schema va fi, de asemenea, combinată: așezați propoziții subordonate secvențial una peste alta și plasați propoziții paralele sau înrudite omogen pe aceeași linie.
      
11. Marcați nivelurile de împărțire cu numere. De exemplu, când subordonarea este secvențială, prima propoziție subordonată este la primul nivel, iar a doua este la al doilea. Un nivel este o linie, dar propoziția principală nu este luată în considerare în desemnarea numerică: acestea sunt tocmai nivelurile de împărțire, și nu numărul de propoziții.