Sensul lexical și gramatical al cuvântului. Sensul gramatical al cuvântului

(vezi întrebările 13 și 24)

Părţile de vorbire.

Când se vorbește despre părți de vorbire, ele înseamnă gruparea gramaticală a lexicale

unități de limbaj, adică evidenţierea anumitor grupuri în vocabularul unei limbi sau

categorii caracterizate prin anumite trăsături gramaticale și

categorii lexico-gramaticale (clase) cuvinte în care cuvintele sunt împărțite

limbaj bazat pe trăsături: semantic (substantivul are un generalizat

sens – subiect, adjectiv – calitate, proprietate etc.),

gramatical, care se împarte în morfologic și sintactic

(mod de conectare cu alte cuvinte, în ce funcție îndeplinește acest cuvânt

propunere).

coincid sau nu prea coincid în limbi diferite dar sunt oricum

condiţionat sens gramatical general din această clasă de cuvinte.

Trebuie să începeți prin a identifica clase mai mari de cuvinte decât părți individuale de vorbire.

Acestea sunt, în primul rând, clase pe care le-am întâlnit de mai multe ori semnificativŞi

oficial cuvinte, fiecare acoperind mai multe părți ale vorbirii tradiționale

În cadrul clasei cuvintelor semnificative, în primul rând, cuvintele-nume și

Cuvinte substitutive demonstrative. Un loc special printre cuvintele semnificative

ocupa interjecţii - cuvinte care exprimă emoții

(ay, oh, ba, fie, urrah, pipes) sau semnale ale impulsurilor volitive (Hei,

salut, pui, shoo, oprește-te). Interjecțiile se caracterizează prin sintactică

izolare, lipsa de legături formale cu ceea ce precede și urmează

flux de vorbire.

Un grup separat, intermediar între cuvintele semnificative și cele funcționale,

constituie „estimat”, sau modal cuvinte care exprimă aprecierea

fiabilitatea faptului (cu siguranță, probabil, aparent, pare ca și cum,

poate, puțin probabil etc., de asemenea spune, auzi, se presupune

etc.) sau o evaluare a dezirabilității sau indezirabilității sale din punct de vedere

vorbitor (la din fericire, din păcate, din păcate etc.). Cuvinte modale

sunt folosite într-o propoziție ca elemente introductive.

Substantiv exprimă sens gramatical

obiectivitate. Funcţii sintactice primare ale unui substantiv – funcţii

subiect și obiect. Substantivele sunt de asemenea folosite ca

predicat (într-un număr de limbi apar într-un predicativ special

formă), ca modificator al unui alt substantiv, uneori

circumstanțe. Categoriile gramaticale tipice ale unui substantiv sunt

caz și număr.

instrumente analitice – prepoziții (sau postpoziții) și ordinea cuvintelor. ÎN

în principiu este polinom, deși sistemul de exprimare a cazurilor afixate poate

constă doar din doi membri (de exemplu, în substantive engleze: general

caz cu inflexiune zero - caz posesiv cu inflexiune -s), și poate deloc

absent. Conținutul categoriei de caz este format din diverse relații

între un substantiv și alte cuvinte dintr-o propoziție, reflectând în mod unic

relaţiile dintre obiecte reale, subiect şi acţiune etc.

mijloace. Conținutul categoriei numerelor constă din relații cantitative,

reflectată de conștiința umană și de formele de limbaj. În limbile lumii, cu excepția

singular și plural, dual și uneori triplu

număr, plural cantități mici, plural colectiv etc.

Pe de altă parte, în unele limbi, expresia numărului într-un substantiv este în general

opțional.

De la alții categorii gramaticale substantiv răspândit

care poate fi un cuvânt funcțional, ca în engleză, franceză, germană,

greacă veche și modernă, arabă sau prin afix - ca specific

articol de limbi scandinave, română, bulgară, albaneză).

Incertitudinea poate fi exprimată prin absența unui articol (de exemplu, în bulgară)

sau un articol nedeterminat special. În limbi care nu au

certitudinea/incertitudinea ca categorie gramaticală dezvoltată,

exprimarea sensurilor corespunzătoare poate fi preluată de alte gramaticale

Categoriile de clasificare găsite într-un număr de limbi substantiv,

precum gramatical genîn limbile indo-europene și semitice sau

clasa nominalăîntr-un număr de limbi africane, unele limbi caucaziene etc., servesc

în principal ca mijloc de formalizare a unei conexiuni sintactice (coordonarea diferitelor

cuvinte cu un substantiv.

Adjectiv exprimă sensul gramatical al calității sau

proprietate, numită nu abstract, în sine, ci ca semn dat în

ceva, într-un anumit subiect: nu alb O alb ceva,

alb (zapada, sau pâine, sau cretă - în general un obiect care ar putea

fi desemnat printr-un substantiv masculin) sau alb(șal, perete și

etc. – în general un fel de obiect notat printr-un substantiv feminin) Și

etc. După cum spune Shcherba, „fără un substantiv, explicit sau implicit,

nici un adjectiv.” Sau: atunci când este folosit fără un substantiv,

adjectivul însuși devine numele obiectului (după una dintre caracteristicile acestuia),

adică un substantiv (cf. bătrân orbŞi ORB), sau

numele proprietății în abstractizare de la purtător, adică din nou un substantiv,

doar un alt tip (nouîn sensul de „noutate”)

subordonarea unui adjectiv la un substantiv se manifestă în unele limbi în

acordul său cu substantivul, în altele - în poziția sa liniară în

ca parte a unui grup atributiv înaintea unui substantiv (de exemplu, în engleză

limbaj între articol și substantiv) sau, dimpotrivă, după acesta.

Funcțiile primare ale unui adjectiv sunt funcția atributului și predicatul (s

parte nominală). Uneori, aceste funcții sunt delimitate prin folosirea unor elemente speciale

rânduri de forme. Deci, în german forme atributive ale adjectivului,

diferențierea (în ordinea acordului) în gen, număr și caz, se opune

formă predicativă, comună pentru toate genurile și pentru ambele numere (de exemplu,

krank„bolnav, bolnav” etc.). În rusă în funcția atributivă

în mod normal este utilizată forma completă (bolnav etc.), iar în

predicativ, atât complet cât și scurt sunt posibile (bolnav) uneori cu

diferențiere semantică: om bolnav(proprietate temporară, tranzitorie) -

e bolnav(proprietate constantă), ohm supărat("iritat") - om rău

(deloc). Caracteristicile notate prin adjective pot, în multe cazuri,

variază în intensitate. De aici gramaticala specifică

Verb în majoritatea limbilor este format din două rânduri de formațiuni: de la

verbul în sine (lat. verbum finitum), de exemplu citește, citește, citește,

aș citiși așa-numitele verbbid-uri, de exemplu citește, citește,

citește, citește, combinând trăsăturile unui verb cu trăsăturile unora

alte părți de vorbire.

Verbul propriu-zis este verb predicat, culme și centru de organizare

oferte. Verbul însuși exprimă sensul gramatical al acțiunii, adică.

e. un semn dinamic, care curge în timp, și numește acest lucru

semnul nu este abstract, ci, așa cum a spus A. A. Potebnya, „în timpul său

provenind de la un actor.” „În conceptul de verb”, a continuat

Potebnya, - atitudinea față de persoană intră cu siguranță, oricare ar fi aceasta din urmă:

cunoscut sau nu, real sau fictiv.” Atitudine față de „necunoscut”

fata” avem in folosirea indefinit-personala a verbului (Ei spun,

german om sagt, fr. on parle.: același sens), tot în

uz general-personal (ce oferi aia primeşti) atitudine fata de

„persoană fictivă”, în special în verbele impersonale (zori, amurg,

german es Dammert„se întunecă”, engleză. ploua"plouă" -

scrisori „va ploua”). În conceptul gramatical de „actor”, desigur,

include atât „obiectul care acționează”, cât și persoana sau obiectul „suferint”, etc.,

pe scurt, tot ceea ce poate fi notat prin subiectul unui verb dat.

tensiune, stare de spirit și voce.

care este indicat printr-un verb; grame din această categorie exprimă diverse tipuri

relații între timpul acțiunii și momentul vorbirii și uneori între timp

acțiune și un alt moment, pe lângă momentul vorbirii. În acest din urmă caz noi

avem de-a face cu „timpuri relative” speciale (cum ar fi

plusquaperfect - trecut, precedând un alt trecut, viitor

preliminar”, „viitor în trecut”, etc.) sau cu relativă

folosirea timpurilor „de bază”. (I se părea că cineva se plimba prin casă,

unde forma timpului prezent exprimă simultaneitatea acţiunii principalului

oferte părea). Un accent deosebit este pus pe utilizarea figurativă a timpurilor,

de exemplu, „prezentul istoric” comun în multe limbi într-o poveste

despre trecut ( Mergeam pe stradă ieri...).

verb, la realitate, iar în unele cazuri - a dori și a dori, uneori a

experiența personală a vorbitorului. În consecință, se distinge înclinația realității -

indicativ (indicativ) și anumite grameme opuse acestuia,

reprezentând acțiunea verbală cât mai complet ireală sau pe cât posibil,

prev asumat, acceptabil, condiționat în implementarea lui de altul

acţiune; cât de dorit și chiar cerut direct de la destinatarul discursului, sau ca

interzis etc. Se exprimă încurajarea directă la acțiune în multe limbi

formele imperativului (modul imperativ). Compoziție mai diversă

funcțiile și nomenclatura altor „înclinații ale realității incomplete”.

Stările de spirit includ forme speciale interogative și negative

verb, de exemplu în engleză - interogative analitice și

forme negative cu verb auxiliar a face (vorbiți

engleza?"Vorbiți engleză?").

există un sistem de două voci opuse – activă și pasivă. Un atu

sau voce activă, este o formă a verbului în care

subiectul îi corespunde actorului („Muncitori construirea unei case"), și

voce pasivă sau pasivă - una în care subiectul, dimpotrivă,

se potrivește cu obiectul de acțiune ("Casa construit de muncitori" „Casa

în construcție”, „Casa a fost construit”, etc.) sau - în unele limbi - de asemenea

către destinatar (engleză) "Nu i se dă o carte” „I s-a dat o carte”).

Un loc aparte printre categoriile de verbe îl ocupă categoria gramaticală

fel, contrastând diferite tipuri de flux și distribuție

acțiuni în timp. Deci, în rusă și în alte limbi slave

vedere perfectă contrastată (hotărât, urcat), exprimând

acțiunea ca întreg indivizibil (de obicei o acțiune care își atinge limita) și

aspect imperfect (hotărât, urcat), exprimând acţiune fără

subliniind integritatea sa, în special îndreptată la limită, dar nu

atingerea ei, o acțiune în curs de curgere sau repetare, infinită

(avea) concept general despre acțiune etc. în engleză

în contrast cu vederea procesului concret (Progresiv), de exemplu el este

scris„El scrie în acest moment”, și viziunea generală este el scrie ' scrie el

Fiind un predicat, verbul întotdeauna, după cum s-a menționat, se corelează cu „acționând

persoană”, iar în anumite cazuri - cu alte „persoane” din propoziție. Dacă

corelația cu diverse persoane se exprimă în verbul însuși într-un fel sau altul

prin distincție formală, spunem că un verb are o categorie chipuri(V

în linii mari, incluzând numărul, precum și genul și clasa gramaticală). Disponibilitate

vei mergeși este clar cine efectuează această acțiune). Când utilizați același

verb subiect, care are categoria de persoană, este de acord cu subiectul în persoană și

Comuniune combină proprietățile unui verb și ale unui adjectiv,

reprezintă o acțiune ca proprietate a unui obiect sau a unei persoane. Participiu

combină proprietățile unui verb și ale unui adverb. Gerunziul denumește acțiunea ca

un semn care caracterizează o altă acțiune („a spus râs""sat

ghemuit").

Adverb prin sensul său gramatical este definit ca „un semn

semn." După cum a notat Potebnya, un adverb denumește „un semn... asociat cu altul

un semn, dat sau apărut și numai prin el atribuibil

subiect" 2. Deci, în struguri foarte dulci, frumoși afară

acasă, trenul se mișca repede, fierul strălucea în roșu substantivele cheamă

obiecte, adjective și verbe - atribute ale obiectelor (date - dulce,

Frumos sau in curs de dezvoltare - mers pe jos, încălzire), iar adverbele sunt semne

aceste semne. Adverbele funcționează într-o propoziție ca adverbe,

legat de verb, de adjectiv, de predicate non-verbale (El

fii atent devreme). Doar rar un adverb se referă direct la un substantiv

(ouă fierte moi, doar un copil). Un adverb se caracterizează prin absență

orice categorii gramaticale (și formarea lor corespunzătoare),

cu excepţia categoriei de grade de comparaţie (pentru adverbe calitative).

Sensul gramatical nume numeric - valoare

cantitate reprezentată ca o cantitate de ceva (cinci mese, cinci

sentimente) sau ca număr abstract (cinci cinci - douăzeci și cinci);

ca mărime precis determinabilă sau ca mărime nedefinită (multe,

câteva mese).

Cuvinte funcționale formează un subsistem separat de piese de service

vorbire, care variază foarte mult de la limbă la limbă. Poate fi alocat

cuvinte cu funcții „morfologice” și „sintactice”. Primul care a participat

formarea formelor analitice. Acestea sunt prepoziții (sau postpoziții), articole,

verbe auxiliare, cuvinte de grad mai mult, majoritatea; fr. plus

etc.), particule precum rusă. ar etc. Acestea includ și servicii

cuvinte care formează lexeme analitice, de exemplu, pronumele reflexiv al unei serii

limbi ca componentă unele verbe. Cuvinte cu funcție sintactică

servi fraze și propoziții.

Cuvintele au semnificații lexicale și gramaticale. Semnificațiile lexicale sunt studiate prin lexicologie, semnificațiile gramaticale sunt studiate prin gramatică - morfologie și sintaxă.

Sensul lexical cuvintele sunt o reflectare într-un cuvânt a unuia sau altuia fenomen al realității (obiect, eveniment, calitate, acțiune, relație etc.).

Sensul gramatical un cuvânt este o caracteristică a acestuia ca element al unei anumite clase gramaticale (de exemplu, masă- substantiv masculin) ca element al seriei flexionale ( masă, masă, masă etc.) și ca element al unei fraze sau propoziții în care un cuvânt este asociat cu alte cuvinte ( picior de masă, pune cartea pe masă).

Sensul lexical al cuvântului individual: este inerent unui cuvânt dat și, prin urmare, distinge acest cuvânt de altele, fiecare dintre ele având un sens propriu, de asemenea individual.

Sensul gramatical, dimpotrivă, caracterizează categorii și clase întregi de cuvinte; este categoric .

Să comparăm cuvintele masă, casă, cuțit. Fiecare dintre ele are propriul său sens lexical, denotând diferite obiecte. În același timp, ele se caracterizează prin semnificații gramaticale comune, una și aceleași: toate aparțin aceleiași părți de vorbire - substantiv, aceluiași gen gramatical - masculin și au forma aceluiași număr - singular.

Un semn important al sensului gramatical Ceea ce îl deosebește de sensul lexical este expresia obligatorie: nu putem folosi un cuvânt fără a-i exprima sensurile gramaticale (folosind desinențe, prepoziții etc.). Deci, rostind cuvântul masă, nu numai că numim un obiect specific, ci exprimăm și caracteristici ale acestui substantiv precum gen (masculin), număr (singular), caz (nominativ sau acuzativ, cf.: Era o masă în colț. - Văd masa). Toate aceste semne de formă masă esența semnificațiilor sale gramaticale, exprimată prin așa-numita inflexiune zero.

Pronunțarea unei forme de cuvânt masă (de exemplu, în propoziție Pasajul era blocat de o masă), folosim terminația -оm pentru a exprima sensuri gramaticale caz instrumental (cf. desinențe folosite pentru a exprima semnificațiile cazului: tabel-a, tabelul-u, tabelul-e), masculin (cf. terminația pe care o au substantivele feminine în cazul instrumental: apă-oh), singular (cf. tabele). Sensul lexical cuvinte masă- „o piesă de mobilier de uz casnic constând dintr-o suprafață din material dur„, fixat pe unul sau mai multe picioare și care servește pentru a pune sau a pune ceva pe el” - rămâne neschimbat în toate formele de caz ale acestui cuvânt. Pe lângă baza rădăcinii masă-, care are sensul lexical specificat, nu există alte mijloace de exprimare a acestui sens, similare mijloacelor de exprimare a semnificațiilor gramaticale de caz, gen, număr etc.

TIPURI DE SEMNIFICAȚII LEXIQUE ALE CUVINTELOR ÎN LIMBA RUSĂ

O comparație a diferitelor cuvinte și a semnificațiilor acestora ne permite să identificăm mai multe tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în limba rusă.

1. Prin metoda de nominalizare se disting sensurile directe și figurate ale cuvintelor.

Direct sensul (sau de bază, principal) al unui cuvânt este un sens care se corelează direct cu fenomenele realității obiective.

De exemplu, cuvintele masa, negru, fierbe au următoarele semnificații de bază:

1. „O piesă de mobilier sub forma unei plăci orizontale late pe suporturi sau picioare înalte.”

2. „Culoarea funinginei, cărbune”.

3. „Burgle, bule, se evaporă de la căldură puternică” (despre lichide).

Aceste valori sunt stabile, deși se pot schimba istoric. De exemplu, cuvântul masăîn limba rusă veche însemna „tron”, „domnie”, „capitală”.

Sensurile directe ale cuvintelor depind cel mai puțin de toate celelalte context, despre natura legăturilor cu alte cuvinte. Prin urmare, ei spun că semnificațiile directe au cea mai mare condiționalitate paradigmatică și cea mai puțină coerență sintagmatică.

Portabil Sensurile (indirecte) ale cuvintelor apar ca urmare a transferului de nume de la un fenomen al realității la altul pe baza asemănării, comunității caracteristicilor, funcțiilor lor etc.

Da, cuvânt masă are mai multe semnificații figurate:

1. „Articol” echipamente speciale sau o piesă de mașină de formă similară": masa de operatie, ridica masa masinii.

2. „Nutriție, hrană”: inchiriez o camera cu masa.

3. „Un departament dintr-o instituție responsabil cu o gamă specială de afaceri”: birou de informare.

La cuvânt negru astfel de sensuri figurate:

1. „Întunecat, spre deosebire de ceva mai deschis numit alb”: negru pâine.

2. „Luat o culoare închisă, întunecat”: negru arsuri solare.

3. „Kurnoy” (numai forma completă, învechit): negru colibă.

4. „Lumbru, sumbru, greu”: negru gânduri.

5. „Criminal, rău intenționat”: negru trădare.

6. „Nu principal, auxiliar” (numai forma completă): negru muta in casa.

7. „Dificul fizic și necalificat” (doar forma lungă): negru Post etc.

Cuvânt fierbe are următoarele semnificații figurate:

1. „Manifest într-o măsură puternică”: munca este în plină desfășurare.

2. „A manifesta ceva cu forță, într-o măsură puternică”: fierbe indignare.

După cum vedem, semnificațiile indirecte apar în cuvinte care nu sunt direct corelate cu conceptul, dar sunt mai apropiate de acesta prin diferite asocieri care sunt evidente pentru vorbitori.

Semnificațiile figurative pot păstra imaginile: gânduri negre, trădare neagră, clocot de indignare. Astfel de semnificații figurative sunt fixate în limbă: sunt date în dicționare atunci când se interpretează o unitate lexicală.

Prin reproductibilitatea și stabilitatea lor, semnificațiile figurative diferă de metaforele care sunt create de scriitori, poeți, publiciști și sunt de natură individuală.

Cu toate acestea, în majoritatea cazurilor, la transferul de semnificații, imaginile se pierd. De exemplu, nu percepem ca nume figurate precum cot de țeavă, gura ceainicului, tictaia ceasului si sub. În astfel de cazuri, ei vorbesc despre imagini dispărute în sensul lexical al cuvântului, despre metafore uscate.

Sensurile directe și figurative se disting într-un singur cuvânt.

2. După gradul de motivaţie semantică valorile sunt evidențiate nemotivat(nederivate, primare), care nu sunt determinate de sensul morfemelor din cuvânt și motivat(derivate, secundare), care sunt derivate din semnificațiile tulpinii generatoare și ale afixelor care formează cuvinte. De exemplu, cuvintele masă, construcție, alb au semnificații nemotivate. cuvinte sufragerie, blat de masă, mese, completare, perestroika, anti-perestroika, albire, albire, albire sensurile motivate sunt inerente, sunt, parcă, „derivate” din partea motivatoare, formanți formativi ai cuvintelor și componente semantice care ajută la înțelegerea sensului unui cuvânt cu o bază derivată.

Pentru unele cuvinte, motivația sensului este oarecum ascunsă, deoarece în limba rusă modernă nu este întotdeauna posibilă identificarea rădăcinii lor istorice. Cu toate acestea, analiza etimologică stabilește legăturile de familie străvechi ale cuvântului cu alte cuvinte și face posibilă explicarea originii sensului său. De exemplu, analiza etimologică ne permite să identificăm rădăcini istoriceîn cuvinte grăsime, ospăţ, fereastră, pânză, pernă, norși stabilește legătura lor cu cuvintele trăiește, bea, ochi, nod, ureche, trage(învălui). Astfel, gradul de motivație pentru unul sau altul sens al unui cuvânt poate să nu fie același. În plus, sensul poate părea motivat unei persoane cu pregătire filologică, în timp ce unui nespecialist legăturile semantice ale acestui cuvânt par pierdute.

3. Dacă este posibil, compatibilitate lexicală Semnificațiile cuvintelor sunt împărțite în libere și nelibere. Primele se bazează doar pe conexiuni subiect-logice ale cuvintelor. De exemplu, cuvântul bea combinate cu cuvinte care denota lichide ( apă, lapte, ceai, limonadă etc.), dar nu poate fi combinat cu cuvinte precum piatră, frumusețe, alergare, noapte. Compatibilitatea cuvintelor este reglementată de compatibilitatea subiectului (sau incompatibilitatea) conceptelor pe care le denotă. Astfel, „libertatea” de a combina cuvinte cu sensuri nelegate este relativă.

Sensurile nelibere ale cuvintelor sunt caracterizate de posibilități limitate de compatibilitate lexicală, care în acest caz este determinată atât de factori logici, cât și de factori lingvistici înșiși. De exemplu, cuvântul câştiga merge cu cuvintele victorie, top, dar nu se potrivește cu cuvântul învinge. Poți spune lasa capul (uite, ochi, ochi), dar este imposibil - " coboara mana» ( picior, servieta).

Sensurile nelibere, la rândul lor, sunt împărțite în legate frazeologic și determinate sintactic. Primele sunt realizate numai în combinații stabile (frazeologice): dușman jurat, prieten în sân(nu puteți schimba elementele acestor fraze).

Sensuri determinate sintactic cuvintele se realizează numai dacă îndeplinește o funcție sintactică neobișnuită în propoziție. Da, cuvinte buștean, stejar, pălărie, acționând ca o parte nominală a unui predicat compus, ele obțin semnificațiile " om prost"; "persoană proastă, insensibilă"; "lent, persoană lipsită de inițiativă, nebun„. V.V. Vinogradov, care a identificat primul acest tip de semnificație, le-a numit determinate funcţional şi sintactic. Aceste semnificații sunt întotdeauna figurative și, conform metodei de nominalizare, sunt clasificate ca semnificații figurate.

Ca parte a semnificațiilor determinate sintactic ale cuvintelor, se disting și semnificațiile limitată structural, care se realizează numai în condiţiile unei anumite structuri sintactice. De exemplu, cuvântul vârtej cu sensul direct de „mișcare circulară rafală a vântului” într-o construcție cu un substantiv în formă caz genitiv capătă un sens figurat: vârtej de evenimente- „dezvoltarea rapidă a evenimentelor”.

4. După natura funcţiilor îndeplinite Semnificațiile lexicale sunt împărțite în două tipuri: nominativ, al cărui scop este nominalizarea, denumirea fenomenelor, obiectelor, calităților acestora și expresiv-sinonim, în care predominant este semnul emoțional-evaluator (conotativ). De exemplu, în fraza bărbat înalt cuvânt ridicat indică o creștere mare; acesta este sensul lui nominativ. Și cuvintele slăbănog, lungîn combinaţie cu cuvântul Uman, nu numai că indică o creștere mare, dar conțin și o evaluare negativă, dezaprobatoare a unei astfel de creșteri. Aceste cuvinte au un sens expresiv-sinonim și se află printre sinonimele expresive pentru cuvântul neutru ridicat.

5. Prin natura legăturilor unui sens cu altulîn sistemul lexical al unei limbi se pot distinge următoarele:

1) autonom semnificații deținute de cuvinte care sunt relativ independente în sistemul lingvistic și denotă în primul rând obiecte specifice: masă, teatru, floare;

2) corelativ sensuri care sunt inerente cuvintelor care sunt opuse între ele după unele caracteristici: aproape - departe, bine - rău, tinerețe - bătrânețe,

3) determinist valori, adică asemenea „care sunt, parcă, condiționate de sensurile altor cuvinte, în măsura în care reprezintă variantele lor stilistice sau expresive...”. De exemplu: ponei(cf. sinonime neutre din punct de vedere stilistic: cal, cal), minunat, minunat, magnific (cf. bun).

Astfel, tipologia modernă a sensurilor lexicale se bazează, în primul rând, pe conexiuni conceptual-subiect ale cuvintelor (i.e. paradigmatic relații), în al doilea rând, derivat (sau derivat)) conexiuni între cuvinte, în al treilea rând, relația dintre cuvinte între ele ( relaţii sintagmatice). Studierea tipologiei semnificațiilor lexicale ajută la înțelegerea structurii semantice a unui cuvânt, la pătrunderea mai adânc în conexiunile sistemice care s-au dezvoltat în vocabularul limbii ruse moderne.

Sensul gramatical și lexical

Sensul lexical, adică nu toate cuvintele au sens intern, ci doar cele care pot exprima concepte. Astfel de cuvinte sunt numite cu sens complet sau independente. Din punct de vedere gramatical, acestea includ: substantive, adjective, numerale, verbe, adverbe, pronume.

Cuvintele funcționale, cuvintele modale și interjecțiile nu desemnează concepte și nu au legătură cu obiectele realității. Baza sensului lexical, pe care numai cuvintele cu valoare deplină o au, este un concept, dar nu există egalitate între sensul lexical și concept. Un concept este o copie a obiectului realității în gândirea noastră. Există întotdeauna un concept într-un cuvânt, dar pot exista mai multe sensuri. De exemplu, conceptul verde poate avea următoarele semnificații:

Creion verde (caracteristică de culoare);

Fructe verzi (grad de coacere, comparați: fructe coapte);

Fața verde (caracteristică a stării de sănătate, grad de oboseală);

Vârsta verde (gradul de maturitate socială).

Numai dacă cuvântul este un termen, conceptul coincide cu sensul. De exemplu: sufix, rădăcină, fonem etc. Principala diferență dintre concept și sens este că conceptul este o copie, o desemnare exactă, iar sensul include întotdeauna o colorare emoțională și expresivă (modalitate). De exemplu: cuvântul soare - aici există o conotație diminutivă; Cuvântul bunica are o conotație disprețuitoare. Nu pot exista aceste nuanțe în concept (comparați: utilizarea cuvintelor morfem, fonem este analfabet).

În orice cuvânt există și sens gramatical . Semnificațiile gramaticale completează semnificațiile lexicale și reflectă apartenența unui cuvânt la o anumită categorie gramaticală. Categoriile gramaticale sunt semnificațiile de gen, număr, caz, declinare, voce, aspect etc. Semnificațiile gramaticale ajută la clasificarea vocabularului rus. De exemplu, cuvintele avion, școală, mers nu au nimic în comun în ceea ce privește sensul lexical, adică conținutul, dar semnificațiile lor gramaticale sunt aceleași și le permit să fie clasificate ca substantive la forma singulară, caz nominativ.

Nici un cuvânt în limba rusă nu rămâne fără sens gramatical. Semnificațiile lexicale în toate limbile sunt formate exact în același mod (subiect -> concept -> înveliș sonor -> nume). Semnificațiile gramaticale sunt formate diferit în diferite limbi. De aceea sunt 6 cazuri în rusă, 4 cazuri în germană și în franceză și limbi engleze ele nu există deloc. Purtătorul sensului lexical este tulpina cuvântului. De exemplu: înalt, înălțime. Sensul gramatical este exprimat folosind terminații, sufixe, prefixe, accent și cuvinte auxiliare. De exemplu, în partea de cuvânt terminația -a arată că este un substantiv feminin, singular, caz nominativ, prima declinare. Când se schimbă sensul lexical, se schimbă și înțelesul gramatical al cuvântului. Acest lucru este vizibil mai ales atunci când treceți de la o parte a discursului la alta (călare, în jur, în sufragerie - aceste cuvinte au acum semnificații gramaticale diferite decât înainte).

Astfel, un cuvânt care reprezintă unitatea formei și conținutului, adică unitatea învelișului sonor și a sensului, reprezintă astfel unitatea semnificațiilor lexicale și gramaticale. Fiecare cuvânt, denumind acest sau acel obiect sau fenomen, comunică întotdeauna. De exemplu: Smulgeți această floare pentru mine. Cuvântul floare îndeplinește două funcții în această propoziție: denotă un obiect specific de care am nevoie în acest moment și denotă un obiect în general, adică un obiect cu anumite caracteristici specifice, datorită căruia o persoană îl recunoaște printre alte obiecte. . Astfel, fiecare cuvânt îndeplinește două funcții în limbă:

1. Nominativ, nominativ;

2. Generalizarea (un cuvânt înseamnă o serie intreaga articole similare).

Cele două funcții cheie și obligatorii ale cuvântului pot fi suprapuse de o a treia funcție - evaluativă (expresivă emoțional). De exemplu: floare.

Sensul gramatical al cuvântului și metodele de formare a acestuia

Cuvintele sunt materialele de construcție pentru orice limbă. Din ele se construiesc propoziții și fraze, cu ajutorul lor transmitem gânduri și comunicăm. Capacitatea acestei unități de a numi sau desemna obiecte, acțiuni etc. se numește funcție nominativă (nominală). Adecvarea unui cuvânt pentru comunicare și transmitere a gândurilor se numește funcția sa cognitivă.

Astfel, cuvântul este unitatea structurală de bază, principală a limbajului.

Fiecare cuvânt în limba rusă are un sens lexical și gramatical.

Lexical este relația dintre designul sonor (fonetic) al unui cuvânt, sunetul acestuia și fenomenele realității, imagini, obiecte, acțiuni etc. Se poate spune mai simplu: acesta este sensul. Din punct de vedere lexical, cuvintele „buot”, „bump”, „punct” sunt unități diferite deoarece denotă obiecte diferite.

Sensul gramatical al unui cuvânt este sensul formelor sale: gen sau număr, caz sau conjugare. Dacă cuvintele „butoaie” și „punct” sunt considerate gramatical, atunci vor fi absolut aceleași: creaturi. feminin, stând la caz nominativ și singular. număr.

Dacă comparați semnificația lexicală și gramaticală a unui cuvânt, puteți vedea că acestea nu sunt la fel, ci sunt interconectate. Sensul lexical al fiecăruia dintre ele este universal, dar cel principal este fixat la rădăcină. (De exemplu: „fiu”, „fiu”, „fiu”, „fiu”).

Sensul gramatical al unui cuvânt este transmis prin intermediul morfemelor de formare a cuvintelor: terminații și sufixe formative. Astfel, sensul lexical al cuvintelor „pădure”, „pădurar”, „pădurar” va fi destul de apropiat: sensul lor este determinat de rădăcina „pădure”. Din punct de vedere gramatical, ele sunt complet diferite: două substantive și un adjectiv.

Dimpotrivă, cuvintele „a venit”, „a sosit”, „a fugit sus”, „a fugit sus”, „a zburat”, „doborât” vor fi similare ca orientare gramaticală. Acestea sunt verbe la timpul trecut, care sunt formate folosind sufixul „l”.

Următoarea concluzie rezultă din exemple: sensul gramatical al unui cuvânt este apartenența acestuia la o parte a vorbirii, sens general o serie întreagă de unități similare, nelegate de conținutul lor material (semantic) specific. „Mama”, „Tata”, „Țara mamă” - creaturi. 1 declinare, sub forma I.p., singular. numere. „Bufniță”, „șoareci”, „tinerețe” sunt substantive feminine. gen, 3 declinări, stând în R.p. Sensul gramatical al cuvintelor „roșu”, „uriaș”, „de lemn” indică faptul că acestea sunt adjective în forma soț. amabil, singular numere, I.p. Este clar că sensul lexical al acestor cuvinte este diferit.

Sensul gramatical al unui cuvânt este exprimat într-o anumită formă, corespunzătoare poziției cuvintelor într-o propoziție (sau frază) și este exprimat folosind mijloace gramaticale. Cel mai adesea acestea sunt afixe, dar adesea forma gramaticală este formată folosind cuvinte funcționale, accentul, ordinea cuvintelor sau intonația.

Aspectul său (numele) depinde direct de modul în care se formează forma.

Formele gramaticale simple (se mai numesc și sintetice) se formează în cadrul unei unități (cu ajutorul desinențelor sau sufixelor formative). Formele de caz (nu) ale mamei, fiicei, fiului, Patriei sunt formate folosind terminații. Timpul trecut al verbelor „a scris”, „sărit” - folosind un sufix și o terminație zero, iar verbul „sărit” - folosind un sufix „l” și terminarea „a”.

Unele forme se formează în afara lexemului, și nu în interiorul acestuia. În acest caz, este nevoie de cuvinte funcționale. De exemplu, verbele „Voi cânta” și „Să cântăm” sunt formate folosind cuvinte funcționale (verbe). Cuvintele „voi” și „să intrăm”. în acest caz, nu au sens lexical. Sunt necesare pentru a crea forme de cuvinte. În primul caz - timpul viitor, iar în al doilea - starea de spirit stimulativă. Astfel de forme sunt numite complexe sau analitice.

Semnificațiile gramaticale sunt definite în sisteme sau grupuri de gen, număr etc.

17. Sensul lexical și gramatical al cuvântului.

Sensul lexical al unui cuvânt este sensul pe care îl conține cuvântul. Puteți încerca să formulați singur sensul cuvântului și să apelați la un dicționar explicativ pentru ajutor. Deci, de exemplu, caracterizând componenta semantică a cuvântului „școală”, putem spune că este „un tip de structură, premise pentru predarea copiilor”.

Un sens mai precis al acestui substantiv poate fi găsit, de exemplu, în dicţionar explicativ Ozhegova. În ea puteți afla dacă are un sens lexical sau mai multe, adică. este cu o singură valoare sau cu mai multe valori.

De exemplu, cuvântul „iceberg” înseamnă „o acumulare mare de gheață sau un bloc mare de gheață care s-a desprins dintr-un ghețar”. Cuvântul nu are alt sens. Prin urmare, este lipsit de ambiguitate. Dar cuvântul „împletitură” poate avea mai multe interpretări. De exemplu, „împletitura” este „un tip de coafură” (împletitura unei fete) și, de asemenea, „un mal râu cu o formă specială” (am fost la o înot pe împletitură) și, în plus, este și un „ unealtă de muncă” (a ascuți bine o împletitură). Astfel, cuvântul „împletitură” are mai multe sensuri.

Sensul gramatical al unui cuvânt este un anumit set de caracteristici care permit cuvântului să-și schimbe forma. Deci, pentru un verb există semne de timp, persoană, număr etc., iar pentru un participiu - timp, prezent sau trecut, gen, număr și caz.

Dacă componenta principală a sensului lexical este, de regulă, cuprinsă în rădăcina sa, atunci sensul gramatical al unui cuvânt este cel mai ușor determinat de terminația (flexiunea). De exemplu, prin sfârșitul unui substantiv este ușor să-i determinați genul, cazul sau numărul. Astfel, în propoziția „Dimineața s-a dovedit a fi rece, dar însorită”, substantivul are următoarele trăsături gramaticale: caz nominativ, gen neutru, singular, a doua declinare. În plus, putem spune că cuvântul este un substantiv comun, neînsuflețit.

Dacă încercați să determinați sensul lexical al cuvântului „dimineață”, atunci probabil veți clarifica că acesta este momentul din zi care urmează nopții, adică. începutul zilei.

18. Motivația cuvântului. Cuvinte motivate și nemotivate.

Toate cuvintele sunt împărțite în formarea cuvintelor motivate (derivate) și nemotivate (nederivate). Cuvintele motivate din punct de vedere formativ sunt cuvinte ale căror sens și sunet sunt determinate limbaj modern alte cuvinte cu aceeași rădăcină (motivare sau producătoare). Cuvintele motivate sunt recunoscute ca fiind formate din cuvinte motivante: masa - masa „masa mica”, alb - belet „deveni alb, mai alb”. Sensul și sunetul cuvintelor nemotivate formatoare de cuvinte (tabel, alb) nu sunt determinate în limba modernă de alte cuvinte înrudite; ele nu sunt recunoscute ca formate din alte cuvinte.

Un cuvânt motivat se leagă de un alt cuvânt cu aceeași rădăcină sau cu mai multe cuvinte cu aceeași rădăcină prin relații de motivație de formare a cuvântului. Motivația este o relație între două cuvinte din aceeași rădăcină, în care sensul unuia dintre ele este fie determinat prin semnificația celuilalt (casă - casă). casă mică', putere - strongman 'om mare forta fizica'), fie identic cu sensul celuilalt în toate componentele sale, cu excepția sensului gramatical al părții de vorbire (mers - mers, îndrăzneț - îndrăzneț, îndrăzneț - îndrăzneț), fie complet identic cu sensul celuilalt cu o diferență în colorarea stilistică a acestor cuvinte (genunchi - razg. kolenka) .

Cuvintele înrudite lipsite de proprietățile numite (domik și domiche) nu sunt într-o relație de motivație între ele

Unul dintre cele două cuvinte înrudite, legate prin relație motivația de formare a cuvintelor este motivantă, iar cealaltă este motivată. Motivarea unui cuvânt este determinată de patru reguli care se aplică în următoarele cazuri:

Cuvintele comparate cu aceeași rădăcină au semnificații lexicale diferite, iar în tulpinile lor, pe lângă rădăcină, sunt izolate un număr diferit de segmente sonore (tulpina unuia dintre ele poate fi egală cu rădăcina). În acest caz, cuvântul motivat este cuvântul a cărui bază este mai lungă de orice segment sonor, care este recunoscut ca un morf afixal formator de cuvinte (vezi § 16): pădure - pădure-ok, stand - stand.

Cuvintele comparate ale aceleiași rădăcini au semnificații lexicale diferite, iar tulpinile lor conțin același număr de segmente sonore. În acest caz, motivat este un cuvânt mai complex din punct de vedere semantic, al cărui sens este determinat printr-un alt cuvânt în comparație cu acesta: chimie - chimist „specialist în chimie”, artist - artist „femeie artistă”.

Sensul gramatical și tipurile sale sunt determinate prin compararea lor cu sensul real și lexical

Să ne uităm la un exemplu elementar: forma tabelelor (dacă semnul meu nu este clar, vezi diagrama de la pagina 251 din Reformatsky).

Nr. 1 – valoarea reală corespunzătoare unui concept independent separat.

№ 5 – derivativ, sensul corespunzător al trăsăturilor care nu sunt concepebile în mod independent, dar însoțesc sensul real al rădăcinii, limitându-l și clarificându-l.

№ 4 – sens relațional, exprimând doar relația tabelului de lexeme cu ceilalți membri ai propoziției.

№ 2 – sens gramatical, care acoperă nr. 4 – relațional și nr. 5 – derivațional.

№ 3 – sens lexical, care acoperă atât nr. 1, sensul real, cât și nr. 5, sensul derivativ. În lipsa unui element care să conţină nr. 5, sensul derivativ, de fapt sensul lexical şi cel real, coincid; Acest lucru se întâmplă în toate cuvintele nederivate (casă, masă, butuc, minte, pământ, apă, fereastră, mare etc.).

Mod gramatical este expresia materială a semnificațiilor gramaticale, atât relaționale, cât și derivaționale. Semnificațiile gramaticale sunt exprimate nu direct prin foneme (sau cu atât mai mult prin sunetele vorbirii), ci prin combinații tehnice binecunoscute de material fonetic, care sunt metode gramaticale.

Există un număr limitat de metode gramaticale folosite în limbi, acestea sunt: afixarea de diferite tipuri, flexiunea internă, repetările, adunările, cuvintele funcționale, ordinea cuvintelor, accentul, intonația și supletivismul. Gramatica oricărei limbi poate fi exprimată doar în aceste moduri. Unele limbi (cum ar fi rusa, engleza) folosesc toate metodele gramaticale posibile, altele (cum ar fi chineza, franceza) folosesc doar cateva.

Una dintre cele mai dificile întrebări din gramatica teoretică este problema categoriilor gramaticale. Categoria gramaticală este un ansamblu de elemente de limbaj unite prin sens gramatical cu prezența obligatorie a unei metode gramaticale care o exprimă. Mai mult, o astfel de opoziție gramaticală poate fi exprimată în moduri diferite. Acest lucru afectează izomorfism moduri gramaticale, de ex. faptul că în aceeași funcție gramaticală pot apărea moduri diferite. Categoriile din gramatică pot fi mai largi, de exemplu, părți de vorbire și mai restrânse, de exemplu, fenomene de grupare internă într-o anumită parte a vorbirii: în substantive - categoria numărului, colectivitatea, abstractizarea, în cadrul vocii - categorii de voce, aspect etc. d.

Prin urmare, categoria gramaticală nu trebuie confundată cu termenul forma gramaticală- aceasta este relația dintre sensul gramatical și modul gramatical de exprimare a acestui sens în unitatea lor. Discrepanța dintre categoriile gramaticale din diferite limbi este cea mai bună dovadă a specificității selecției categoriilor gramaticale în fiecare limbă.

1. Forma în gramatică nu este aceeași cu metoda gramaticală.

2. Forma nu poate fi identificată cu sensul.

3. Forma în gramatică este relația dintre sensul gramatical și metoda gramaticală în unitatea lor; Schimbând metoda menținând sensul, sau schimbând sensul păstrând metoda, obținem noi forme. De exemplu, pre-kind și kind-kind au același sens - un adjectiv la superlativ, dar modul de exprimare a acestui sens este diferit. Kind-kind și walk-walk sunt aceleași ca metodă (repetare), dar diferite în sens.

4. Datorită liniarității vorbirii forma este dezvăluită în primul rând prin defalcarea lanțului vorbirii în verigi separate: lexeme, morfeme, foneme. Dar o asemenea dezintegrare a formei liniare nu poate avea loc fără prezența unei forme paradigmatice.

5. Forma paradigmatică- aceasta este o caracteristică a unui anumit cuvânt sau a unei combinații de cuvinte ca membru al întregului - o paradigmă a formelor; cuvintele care sunt identice în formă liniară pot avea forme paradigmatice diferite; Astfel, răul este un substantiv, răul este un adjectiv scurt și răul este un adverb într-o formă liniară, împărțit în mod egal în două morfeme [zl-o], dar paradigmatic toate aceste trei cuvinte au o formă diferită:

1) rău (substantiv) – un membru al paradigmei declinării (rău, rău etc.);

2) rău (adjectiv) – membru al paradigmei generice și numerice (rău, rău, rău, rău) și al paradigmei gradelor de comparație (mai rău);

3) rău (adverb) – membru numai al paradigmei gradelor de comparație (mai rău).

6. Inflexiunea acoperă acele cazuri în care sunt forme ale aceluiași cuvânt, adică atunci când sensul lexical rămâne același, dar sensul relațional se schimbă; Acestea sunt formele de gen, număr, caz și grad de comparație pentru adjectivele în limba rusă; substantivele au forme de caz și număr; Verbele au forme de persoană, număr, aspect, dispoziție, timp, iar la trecut, gen și număr.

7. Formarea cuvintelor se referă la în moduri diferite producții din tulpini și rădăcini date ale altor cuvinte cu un sens lexical aparte; Acestea sunt pentru limba rusă: forme diminutive și măritoare pentru adjective, forme colective, măritoare, diminutive pentru substantive, forme prefixale pentru verbe, unde, pe lângă formă, se schimbă și sensul lexical (scrie - scrie - nu se schimbă, dar scrieți - notați - „faceți o înregistrare” – modificări); și, bineînțeles, toate cazurile de producere a altor părți de vorbire de la baza unei părți date de vorbire: muncă - greu - de lucrat; aragaz - aragaz - aragaz etc.

8. Numărul de metode gramaticale în limbile lumii este limitat. Există înțelesuri gramaticale comune în diferite limbi și există și altele diferite. Formele sunt întotdeauna individuale și caracteristice unei anumite limbi.

LEXICOLOGIE

Cuvântul ca unitate de bază a limbajului

Conceptul de vocabular și lexicologie

Cuvântul lexicon provine din greacă. lexikos„dicționar, verbal” și denotă vocabularul unei limbi, totalitatea tuturor cuvintelor limbii.

Ramura lingvisticii care studiază vocabularul se numește lexicologie.

Subiectul lexicologiei este cuvântul ca unitate de bază, centrală a limbajului. La cursul de lexicologie se studiază și combinații stabile de cuvinte - unități frazeologice.

2. Definiția conceptului „cuvânt”

În știința lingvistică nu există încă o definiție general acceptată a cuvântului. Acest lucru se datorează faptului că cuvintele sunt extrem de diferite atât în structura lor, cât și în sensul lor.

Lingviștii identifică următoarele caracteristici ale unui cuvânt:

Disponibilitatea sensului;

Nominativitatea (denumirea unui fenomen al realității);

Design fonetic și gramatical (un anumit sunet, deoarece este format din foneme; prezența trăsăturilor gramaticale, adică aparținând unei anumite părți de vorbire cu un set de categorii gramaticale);

Impenetrabilitate (nu puteți introduce o inserare în interiorul unui cuvânt);

Reproductibilitatea (existența unui cuvânt într-o formă gata făcută, care nu este creat de fiecare dată) și o serie de alte caracteristici.

Funcțiile cuvântului

Funcția principală a cuvântului este nominativ. Un cuvânt este o unitate lingvistică care servește la desemnarea (denumirea) obiectelor și caracteristicilor (acțiuni, relații, calități, cantități). Toate cuvintele semnificative îndeplinesc o funcție denominativă, nominativă. Pronumele au o funcție nominativă incompletă (indică). Cuvintele de funcție nu au o funcție nominativă ele exprimă relațiile dintre cuvinte în diferite moduri.

O altă funcție a cuvântului este generalizand funcţie. Un cuvânt denumește un anumit obiect, acțiune, proprietate într-o anumită declarație. Totuși, arătând spre un anumit obiect, un semn, corelează simultan acest obiect cu alte obiecte, cu o întreagă clasă de obiecte. De exemplu: Cartea este interesantă. Această propoziție indică o anumită carte și, în același timp, denumește o clasă omogenă de lucruri, generalizează. Prin urmare, cuvântul nu numai că denumește obiecte, ci denotă și concepte despre ele.

Multe cuvinte fac la fel emotiv functie, adica nu numai că numiți un obiect sau un fenomen, ci și exprimați atitudinea vorbitorului față de acesta. De exemplu, cuvântul carte mică are o componentă emoțional-evaluativă suplimentară: exprimă o apreciere disprețuitoare a vorbitorului. Această componentă a sensului se numește conotație.

Sensul lexical și gramatical al cuvântului

Cuvântul are un sens lexical și gramatical. Sensul lexical este studiat de lexicologie, sensul gramatical prin gramatică.

Toate cuvintele semnificative au un sens lexical.

Sensul lexical- acesta este conținutul intern al cuvântului, care este înțeles aproximativ în mod egal de vorbitor și de ascultător; conținutul social atribuit unui cuvânt. Acesta este sensul individual al unui cuvânt care distinge acest cuvânt de alte cuvinte.

În sensul lexical al cuvintelor, ideile despre aspectele esențiale ale obiectelor, acțiunilor și semnelor sunt reflectate. De exemplu, cuvântul masă are o semnificație lexicală – ‘o piesă de mobilier cu o suprafață orizontală; Această definiție reflectă ideile noastre despre trăsăturile esențiale ale acestui tip de obiecte.

Pe lângă sensul lexical, cuvintele au și sens gramatical. Acesta este un sens abstract caracteristic unei întregi clase de cuvinte. De exemplu, sensul gramatical al cazului nominativ este în cuvânt copac, om, fereastră, mașină etc., adică pentru o serie întreagă de cuvinte.

Polisemie. Metode de transfer de valoare

1. Cuvinte simple și poliseme

Cuvintele în rusă pot avea un singur sens și pot avea două, trei sau mai multe sensuri. În consecință, în limbă există cuvinte lipsite de ambiguitate și poliseme. Fără ambiguitate cuvintele sunt, de exemplu, termeni ( teoremă, ortografie), numele unor articole specifice ( palton, abajur, dulap), etc.

Cantitate mare cuvinte frecvent utilizate în rusă ambiguu.

Capacitatea unui cuvânt de a avea mai multe semnificații se numește polisemie sau polisemia.

Polisemia este inerentă în multe limbi ale lumii. Acesta este cu siguranță un fenomen pozitiv în limbă: permite, fără a crește numărul de cuvinte, creșterea bogăției vocabularului.

2. Sensul direct și figurat al cuvântului

Într-un cuvânt polisemantic se disting sensul direct și sensul figurat.

În dicționarul explicativ, mai întâi este indicat sensul direct.

Sens direct– unul care denumește direct fenomenul, i.e. corelat direct cu conceptul sau cu caracteristicile sale individuale. Da, cuvântul mână– 10 valori, sens direct – ‘membrul superior’. Se mai numește și principal pentru că depinde cel mai puțin de context.

sens figurat- sensul care apare atunci când numele unui fenomen este transferat altuia pe baza legăturilor asociative dintre concepte. De exemplu: cuvântul mână unul dintre sensurile figurate „o persoană care are putere, influență etc.”: are o mână în consiliul de administrație.

Semnificațiile transferabile pot fi de următoarele tipuri:

Limbajul general

a) figurativ: mare de lacrimi(în dicționar sunt date cu marca tradus);

b) „șters” („uscat”): ceasul merge. În acest exemplu, sensul figurat și-a pierdut imaginea (nu există niciun semn în dicționar tradus);

2) scris individual: foc de rowan roșu; cireșul de pasăre stropește zăpadă (S. Yesenin); lama de foc de aur (M. Gorki). Aceste cuvinte, folosite de autor într-un sens neașteptat, proaspăt, îndeplinesc o funcție estetică figurativă. În dicționarul explicativ, sensul figurat al autorului individual nu este reflectat, acesta este creat ocazional (ocazional).

Sensul figurat este format fie din sens direct, sau dintr-un alt sens figurat.

Sensul lexical și gramatical al cuvântului

Cuvintele au semnificații lexicale și gramaticale. Semnificațiile lexicale sunt studiate prin lexicologie, semnificațiile gramaticale sunt studiate prin gramatică - morfologie și sintaxă.

Sensul lexical cuvintele sunt o reflectare într-un cuvânt a unuia sau altuia fenomen al realității (obiect, eveniment, calitate, acțiune, relație etc.).

Sensul lexical al cuvântului individual: este inerent unui cuvânt dat și, prin urmare, distinge acest cuvânt de altele, fiecare dintre ele având un sens propriu, de asemenea individual.

Sensul gramatical, dimpotrivă, caracterizează categorii și clase întregi de cuvinte; ea categoric.

O trăsătură importantă a sensului gramatical care îl deosebește de sensul lexical este expresie obligatorie: nu putem folosi un cuvânt fără a-i exprima semnificațiile gramaticale (folosind desinențe, prepoziții etc.). Deci, rostind cuvântul masă, nu numai că numim un obiect specific, ci exprimăm și caracteristici ale acestui substantiv precum gen (masculin), număr (singular), caz (nominativ sau acuzativ, cf.: Era o masă în colț. - Văd masa). Toate aceste semne de formă masă esența semnificațiilor sale gramaticale, exprimată prin așa-numita inflexiune zero.

Pronunțarea unei forme de cuvânt masă(de exemplu, în propoziție Pasajul era blocat de o masă), folosim terminația -оm pentru a exprima sensuri gramaticale caz instrumental (cf. desinențe folosite pentru a exprima semnificațiile cazului: tabel-a, tabelul-u, tabelul-e), masculin (cf. terminația pe care o au substantivele feminine în cazul instrumental: apă-oh), singular (cf. tabele). Sensul lexical cuvinte masă- „o piesă de mobilier de casă care este o suprafață din material dur, susținută de unul sau mai multe picioare și folosită pentru a pune ceva pe ea” - rămâne neschimbată în toate formele de caz ale acestui cuvânt. Pe lângă baza rădăcinii masă-, care are sensul lexical specificat, nu există alte mijloace de exprimare a acestui sens, similare mijloacelor de exprimare a semnificațiilor gramaticale de caz, gen, număr etc.

TIPURI DE SEMNIFICAȚII LEXIQUE ALE CUVINTELOR ÎN LIMBA RUSĂ

O comparație a diferitelor cuvinte și a semnificațiilor acestora ne permite să identificăm mai multe tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în limba rusă.

1. Prin metoda de nominalizare se disting sensurile directe și figurate ale cuvintelor.

Direct sensul (sau de bază, principal) al unui cuvânt este un sens care se corelează direct cu fenomenele realității obiective. De exemplu, cuvintele masa, negru, fierbe au următoarele semnificații de bază: 1. „O piesă de mobilier sub forma unei scânduri late orizontale pe suporturi sau picioare înalte”. 2. „Culoarea funinginei, cărbune”. 3. „Burgle, bule, se evaporă de la căldură puternică” (despre lichide). Aceste valori sunt stabile, deși se pot schimba istoric. De exemplu, cuvântul masăîn limba rusă veche însemna „tron”, „domnie”, „capitală”.

Da, cuvânt masă are mai multe semnificații figurative: 1. „Un articol de echipament special sau o parte dintr-o mașină de formă similară”: operare o sută l, ridică masă maşină. 2. „Nutriție, hrană”: inchiriez o camera de la masă . 3. „Un departament dintr-o instituție responsabil cu o gamă specială de afaceri”: referinţă masă .

La cuvânt negru următoarele semnificații figurative: 1. „Întunecat, spre deosebire de ceva mai deschis numit alb”: negru pâine. 2. „Luat o culoare închisă, întunecat”: negru arsuri solare. 3. „Kurnoy” (numai forma completă, învechit): negru colibă. 4. „Lumbru, sumbru, greu”: negru gânduri. 5. „Criminal, rău intenționat”: negru trădare. 6. „Nu principal, auxiliar” (numai forma completă): negru muta in casa. 7. „Dificul fizic și necalificat” (doar forma lungă): negru Post etc.

Cuvânt fierbe are următoarele semnificații figurate: 1. „Manifest într-un grad puternic”: Post furuncule . 2. „A manifesta ceva cu forță, într-o măsură puternică”: fierbe indignare.

După cum vedem, semnificațiile indirecte apar în cuvinte care nu sunt direct corelate cu conceptul, dar sunt mai apropiate de acesta prin diferite asocieri care sunt evidente pentru vorbitori.

Prin reproductibilitatea și stabilitatea lor, semnificațiile figurative diferă de metaforele care sunt create de scriitori, poeți, publiciști și sunt de natură individuală.

Sensurile directe și figurative se disting într-un singur cuvânt.

Pentru unele cuvinte, motivația sensului este oarecum ascunsă, deoarece în limba rusă modernă nu este întotdeauna posibilă identificarea rădăcinii lor istorice. Cu toate acestea, analiza etimologică stabilește legăturile de familie străvechi ale cuvântului cu alte cuvinte și face posibilă explicarea originii sensului său. De exemplu, analiza etimologică ne permite să identificăm rădăcinile istorice în cuvinte grăsime, ospăţ, fereastră, pânză, pernă, norși stabilește legătura lor cu cuvintele trăiește, bea, ochi, nod, ureche, trage(învălui). Astfel, gradul de motivație pentru unul sau altul sens al unui cuvânt poate să nu fie același. În plus, sensul poate părea motivat unei persoane cu pregătire filologică, în timp ce unui nespecialist legăturile semantice ale acestui cuvânt par pierdute.

3. Dacă este posibil, compatibilitate lexicală sensurile cuvintelor sunt împărțite în gratuitŞi neliberă. Primele se bazează doar pe conexiuni subiect-logice ale cuvintelor. De exemplu, cuvântul bea combinate cu cuvinte care denota lichide ( apă, lapte, ceai, limonadă etc.), dar nu poate fi combinat cu cuvinte precum piatră, frumusețe, alergare, noapte. Compatibilitatea cuvintelor este reglementată de compatibilitatea subiectului (sau incompatibilitatea) conceptelor pe care le denotă. Astfel, „libertatea” de a combina cuvinte cu sensuri nelegate este relativă.

Valorile non-libere, la rândul lor, sunt împărțite în legate frazeologicŞi determinat sintactic. Primele sunt realizate numai în combinații stabile (frazeologice): dușman jurat, prieten în sân(nu puteți schimba elementele acestor fraze).

Sensurile determinate sintactic ale unui cuvânt se realizează numai dacă acesta îndeplinește o funcție sintactică neobișnuită într-o propoziție. Da, cuvinte buștean, stejar, pălărie, acționând ca o parte nominală a unui predicat compus, ele obțin semnificațiile " om prost"; "persoană proastă, insensibilă"; "lent, persoană lipsită de inițiativă, nebun„. V.V. Vinogradov, care a identificat primul acest tip de semnificație, le-a numit determinate funcţional şi sintactic. Aceste semnificații sunt întotdeauna figurative și, conform metodei de nominalizare, sunt clasificate ca semnificații figurate.

Ca parte a semnificațiilor determinate sintactic ale cuvintelor, se disting și semnificațiile limitată structural, care se realizează numai în condiţiile unei anumite structuri sintactice. De exemplu, cuvântul vârtej cu sensul direct „mișcare circulară a vântului” într-o construcție cu un substantiv sub forma cazului genitiv primește un sens figurat: vârtej de evenimente- „dezvoltarea rapidă a evenimentelor”.

5. Prin natura legăturilor unui sens cu altul în sistemul lexical al unei limbi se pot distinge următoarele:

1) autonom semnificații deținute de cuvinte care sunt relativ independente în sistemul lingvistic și denotă în primul rând obiecte specifice: masă, teatru, floare;

2) corelativ sensuri care sunt inerente cuvintelor care sunt opuse între ele după unele caracteristici: aproape - departe, bine - rău, tinerețe - bătrânețe,

Astfel, tipologia modernă a sensurilor lexicale se bazează, în primul rând, pe conexiuni conceptual-subiect ale cuvintelor (i.e. paradigmatic relații), în al doilea rând, derivat (sau derivat)) conexiuni între cuvinte, în al treilea rând, relația dintre cuvinte între ele ( relaţii sintagmatice). Studierea tipologiei semnificațiilor lexicale ajută la înțelegerea structurii semantice a unui cuvânt, la pătrunderea mai adânc în conexiunile sistemice care s-au dezvoltat în vocabularul limbii ruse moderne.

MULTIPLE ÎNțelesuri ale cuvântului

Sensul lexical cuvintele (numite și materiale) sunt conținutul cuvântului, care reflectă unul sau altul element al realității (obiect, eveniment, calitate, acțiune, atitudine etc.); Acesta este sensul cuprins în cuvânt, conținutul.

Sensul gramatical cuvintele sunt o semnificație generalizată care caracterizează un cuvânt ca element al unei anumite clase gramaticale (de exemplu, tabel - substantiv, m.p.), ca element al unei serii flexive (tabel, tabel, tabel etc.) și ca element de o frază sau o propoziție, în care cuvântul este legat de alte cuvinte (picior de masă, pune cartea pe masă). Fiecare parte a vorbirii este caracterizată de un anumit set de semnificații gramaticale. De exemplu, substantivele care au forme singulare. si multe altele numai numerele sau părțile singulare, exprimă trei semnificații gramaticale - număr, caz, gen; Substantivele folosite doar la plural au două semnificații gramaticale - număr și caz.

Sensul lexical și gramatical sunt cele mai importante două proprietăți ale unui cuvânt. Sensul lexical ne permite să vorbim despre lume, numindu-i fenomenele în cuvinte. Gramatica face posibilă conectarea cuvintelor între ele și construirea enunțurilor din ele.

Cum diferă sensul lexical de sensul gramatical?

1. Sensul lexical al cuvântului individual- doar acest cuvânt îl are.

Sensul gramatical, dimpotrivă, este inerent categoriilor și claselor întregi de cuvinte; ea categoric.

Fiecare dintre cuvinte - drum, carte, zid– are un sens lexical propriu, unic. Dar sensul lor gramatical este același: toate aparțin aceleiași părți de vorbire (sunt substantive), aceluiași gen gramatical (feminin) și au forma aceluiași număr (singular).

2. O trăsătură importantă a sensului gramatical care îl deosebește de sensul lexical este expresie obligatorie. Sensul gramatical este exprimat în mod necesar în text sau în enunț folosind desinențe, prepoziții, ordinea cuvintelor etc. Un cuvânt nu poate fi folosit fără a-și exprima caracteristicile gramaticale (excepție: cuvinte indeclinabile precum metrou, taxi din legătură cu alte cuvinte).

Deci, rostind cuvântul masă, nu numai că numim un obiect specific, ci exprimăm și caracteristici ale acestui substantiv precum gen (masculin), număr (singular), caz (nominativ sau acuzativ, cf.: Era o masă în colț. - Văd o masă). Toate aceste semne de formă masă esența semnificațiilor sale gramaticale, exprimată prin așa-numita inflexiune zero.

Pronunțarea unei forme de cuvânt masă(de exemplu, în propoziție Pasajul era blocat de o masă), folosim finalul -ohm Exprimăm sensurile gramaticale ale cazului instrumental, gen masculin, singular.

Sensul lexical al cuvântului masă– „o piesă de mobilier de uz casnic care este o suprafață din material dur, susținută de unul sau mai multe picioare și folosită pentru a pune ceva pe ea” – rămâne neschimbată în toate formele de caz ale acestui cuvânt.

Pe lângă baza rădăcinii -masă-, care are sensul lexical specificat, nu există alte mijloace de exprimare a acestui sens, similare mijloacelor de exprimare a sensurilor gramaticale de caz, gen, număr etc.

3. Față de sensul gramatical, sensul lexical este mai supus modificării: sensul lexical se poate extinde, restrânge, dobândi componente evaluative suplimentare ale sensului etc.

Distincția dintre semnificațiile lexicale și gramaticale nu trebuie înțeleasă ca opoziție a acestora într-un cuvânt. Sensul lexical se bazează întotdeauna pe sensul gramatical (mai general, clasificator) și este concretizarea lui directă.

Sensul lexical poate fi considerat sub două aspecte. Pe de o parte, cuvântul denumește obiecte specifice, obiecte, fenomene ale realității pe care le înțelege vorbitorul în această situație specifică. În acest caz, cuvântul îndeplinește doar o funcție nominativă și are denotativ lexical sens.

Pe de altă parte, cuvântul denumește nu numai obiecte și fenomene individuale, ci și clase întregi de obiecte și fenomene care au trăsături caracteristice comune. Cuvântul în acest caz îndeplinește nu numai o funcție nominativă, ci și una generalizantă (cuvântul denotă un concept) și are semnificativ lexical sens.