Experimente interesante în științe naturale pentru elevii de școală elementară. O selecție a celor mai interesante experimente cu apă pentru copii

Experiența mea personală în predarea chimiei a arătat că o știință precum chimia este foarte greu de studiat fără cunoștințe și practică prealabilă. Scolarii neglijeaza foarte des acest subiect. Am observat personal cum un elev de clasa a VIII-a, când a auzit cuvântul „chimie”, a început să tresară, de parcă ar fi mâncat o lămâie.

Mai târziu s-a dovedit că din cauza antipatiei și a neînțelegerii subiectului, a sărit peste școală în secret de la părinții săi. Cu siguranţă, programa școlară este conceput în așa fel încât profesorul trebuie să dea multă teorie la primele lecții de chimie. Practica pare să treacă în fundal tocmai în momentul în care studentul nu poate încă să realizeze independent dacă are nevoie de acest subiect în viitor. Acest lucru se datorează în primul rând echipamentului de laborator al școlilor. În orașele mari, în prezent lucrurile stau mai bine cu reactivii și instrumentele. Cât despre provincie, la fel ca acum 10 ani și acum, multe școli nu au posibilitatea de a susține cursuri de laborator. Dar procesul de studiu și de a deveni interesat de chimie, precum și de alte științe naturale, începe de obicei cu experimente. Și asta nu este o coincidență. Mulți chimiști celebri, precum Lomonosov, Mendeleev, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie și Marie Sklodowska-Curie (școlarii îi studiază și pe toți acești cercetători la lecțiile de fizică) au început să experimenteze încă din copilărie. Marile descoperiri ale acestor oameni grozavi au fost făcute tocmai în laboratoarele chimice de acasă, deoarece studiul chimiei în institute era la îndemâna doar oamenilor cu mijloace.

Și, bineînțeles, cel mai important este să-l interesăm pe copil și să-i transmitem că chimia ne înconjoară peste tot, așa că procesul de studiu poate fi foarte incitant. Aici familia ta va veni în ajutor experimente chimice. Prin observarea unor astfel de experimente, se poate căuta în continuare o explicație a motivului pentru care lucrurile se întâmplă astfel și nu altfel. Și când este pornit lecții școlare tânărul cercetător va întâlni concepte similare, explicațiile profesorului îi vor fi mai înțelese, deoarece va avea deja propriile sale propria experiență efectuarea de experimente chimice acasă și cunoștințele acumulate.

Este foarte important să începeți să învățați știința cu observații comune și exemple din viața reală despre care credeți că vor avea cel mai mare succes pentru copilul dumneavoastră. Iată câteva dintre ele. Apa este o substanță chimică formată din două elemente, precum și din gaze dizolvate în ea. Omul conține și apă. Se știe că acolo unde nu există apă, nu există viață. O persoană poate trăi fără hrană aproximativ o lună, dar fără apă - doar câteva zile.

Nisipul de râu nu este altceva decât oxid de siliciu și este, de asemenea, principala materie primă pentru producția de sticlă.

O persoană însuși nu bănuiește acest lucru și efectuează reacții chimice în fiecare secundă. Aerul pe care îl respirăm este un amestec de gaze – substanțe chimice. În timpul expirației, un altul este eliberat compus- dioxid de carbon. Putem spune că noi înșine suntem un laborator chimic. Îi poți explica copilului tău că spălarea mâinilor cu săpun este, de asemenea, un proces chimic de apă și săpun.

Un copil mai mare, care, de exemplu, a început deja să studieze chimia la școală, i se poate explica că aproape toate elementele sistemului periodic al lui Mendeleev pot fi găsite în corpul uman. Nu numai că toate elementele chimice sunt prezente într-un organism viu, dar fiecare dintre ele îndeplinește o anumită funcție biologică.

Chimia include și medicamentele, fără de care mulți oameni din zilele noastre nu pot trăi o zi.

Plantele conțin și clorofila chimică, care conferă frunzelor culoarea verde.

Gătitul este complicat procese chimice. Iată un exemplu despre cum crește aluatul când se adaugă drojdie.

Una dintre opțiunile pentru cum să interesați un copil în chimie este să luați un cercetător remarcabil și să citiți povestea vieții lui sau să vizionați un film educațional despre el (filmele despre D.I. Mendeleev, Paracelsus, M.V. Lomonosov, Butlerov sunt acum disponibile).

Mulți oameni cred că adevărata chimie este substanțele nocive, iar experimentarea cu acestea este periculoasă, mai ales acasă. Există multe experiențe foarte interesante pe care le poți face cu copilul tău fără a-ți afecta sănătatea. Și aceste experimente chimice acasă nu vor fi mai puțin interesante și instructive decât cele care vin cu explozii, mirosuri acre și nori de fum.

Unii părinți se tem, de asemenea, să efectueze experimente chimice acasă din cauza complexității sau lipsei lor echipamentul necesarși reactivi. Se dovedește că te descurci cu mijloace improvizate și acele substanțe pe care fiecare gospodină le are în bucătărie. Le puteți cumpăra de la magazinul local de hardware sau de la farmacie. Tuburile de testare pentru efectuarea experimentelor chimice acasă pot fi înlocuite cu sticle de tablete. Îl puteți folosi pentru a stoca reactivi borcane de sticla, de exemplu, din mâncare pentru copii sau maioneză.

Merită să ne amintim că recipientul cu reactivi trebuie să aibă o etichetă cu inscripția și să fie închis ermetic. Uneori, eprubetele trebuie încălzite. Pentru a nu-l ține în mâini când se încălzește și a nu te arde, poți construi un astfel de dispozitiv folosind o agrafă de rufe sau o bucată de sârmă.

De asemenea, este necesar să se aloce mai multe linguri de oțel și lemn pentru amestecare.

Puteți face singur un suport pentru a ține eprubete, găurind prin găuri în bloc.

Pentru a filtra substanțele rezultate veți avea nevoie de un filtru de hârtie. Este foarte ușor de realizat conform diagramei prezentate aici.

Pentru copiii care nu merg încă la școală sau sunt în școala elementară, efectuarea experimentelor chimice acasă cu părinții lor va fi un fel de joc. Cel mai probabil, un astfel de tânăr cercetător nu va putea încă să explice unele legi și reacții individuale. Cu toate acestea, poate că tocmai această metodă empirică de descoperire a lumii înconjurătoare, a naturii, a omului și a plantelor prin experimente va pune bazele studiului științelor naturale în viitor. Puteți chiar să organizați un fel de competiții în familie pentru a vedea cine are cea mai reușită experiență și apoi să le demonstrați la vacanțele în familie.

Indiferent de vârsta sau capacitatea copilului dumneavoastră de a citi și scrie, vă recomand să țineți un jurnal de laborator în care puteți înregistra experimentele sau schița. Un chimist adevărat notează întotdeauna un plan de lucru, o listă de reactivi, schiță instrumentele și descrie progresul lucrării.

Când tu și copilul tău începeți să studiați această știință a substanțelor și să efectuați experimente chimice acasă, primul lucru de care trebuie să vă amintiți este siguranța.

Pentru a face acest lucru, trebuie să respectați următoarele reguli de siguranță:

2. Este mai bine să alocați un tabel separat pentru efectuarea experimentelor chimice acasă. Dacă nu aveți o masă separată acasă, atunci este mai bine să efectuați experimente pe o tavă sau un palet din oțel sau fier.

3. Trebuie să obțineți mănuși subțiri și groase (se vând la o farmacie sau la un magazin de hardware).

4. Pentru experimente chimice, cel mai bine este să cumpărați o halat de laborator, dar puteți folosi și un șorț gros în loc de haină.

5. Sticla de laborator nu trebuie utilizată în continuare pentru alimente.

6. Experimentele chimice acasă nu ar trebui să implice cruzime față de animale sau încălcări sistem ecologic. Deșeurile chimice acide trebuie neutralizate cu sifon, iar cele alcaline cu acid acetic.

7. Dacă doriți să verificați mirosul unui gaz, lichid sau reactiv, nu aduceți niciodată recipientul direct pe față, ci, ținându-l la o oarecare distanță, direcționați aerul de deasupra recipientului spre dvs. fluturând mâna și în același timp timpul miros aerul.

8. Utilizați întotdeauna cantități mici de reactivi în experimentele de acasă. Evitați să lăsați reactivi într-un recipient fără o inscripție (etichetă) corespunzătoare pe flacon, din care să fie clar ce este în flacon.

Ar trebui să începeți să învățați chimia cu experimente chimice simple acasă, permițându-i copilului să stăpânească conceptele de bază. O serie de experimente 1-3 vă permit să vă familiarizați cu principalul stări de agregare substanțele și proprietățile apei. Pentru început, îi poți arăta preșcolarului tău cum se dizolvă zahărul și sarea în apă, însoțind acest lucru cu o explicație că apa este un solvent universal și este un lichid. Zahărul sau sarea sunt solide care se dizolvă în lichid.

Experiența nr. 1 „Pentru că – fără apă și nici aici, nici acolo”

Apa este o substanță chimică lichidă formată din două elemente, precum și din gaze dizolvate în ea. Omul conține și apă. Se știe că acolo unde nu există apă, nu există viață. O persoană poate trăi fără hrană aproximativ o lună și fără apă - doar câteva zile.

Reactivi si echipamente: 2 eprubete, sifon, acid citric, apa

Experiment: Luați două eprubete. Se toarnă în ele cantități egale de bicarbonat de sodiu și acid citric. Apoi turnați apă într-una dintre eprubete și nu în cealaltă. Într-o eprubetă în care a fost turnată apă, a început să se elibereze dioxid de carbon. Într-o eprubetă fără apă - nimic nu s-a schimbat

Discuţie: Acest experiment explică faptul că fără apă multe reacții și procese în organismele vii sunt imposibile, iar apa accelerează și multe reacții chimice. Se poate explica elevilor că a avut loc o reacție de schimb, în ​​urma căreia a fost eliberat dioxid de carbon.

Experimentul nr. 2 „Ce se dizolvă în apa de la robinet”

Reactivi si echipamente: sticla transparenta, apa de la robinet

Experiment: Se toarnă într-un pahar transparent apa de la robinetși puneți-l într-un loc cald timp de o oră. După o oră, veți vedea bule așezate pe pereții paharului.

Discuţie: Bulele nu sunt altceva decât gaze dizolvate în apă. ÎN apa rece gazele se dizolvă mai bine. De îndată ce apa se încălzește, gazele încetează să se dizolve și se depun pe pereți. O experiență similară cu chimia acasă vă permite, de asemenea, să vă prezentați copilului dumneavoastră stare gazoasă substante.

Experimentul nr. 3 „Ceea ce este dizolvat în apă minerală sau apă este un solvent universal”

Reactivi si echipamente: eprubetă, apă minerală, lumânare, lupă

Experiment: Turnați apă minerală într-o eprubetă și evaporați-o încet peste flacăra unei lumânări (experimentul se poate face pe aragaz într-o cratiță, dar cristalele vor fi mai puțin vizibile). Pe măsură ce apa se evaporă, pe pereții eprubetei vor rămâne cristale mici, toate forme diferite.

Discuţie: Cristalele sunt săruri dizolvate în apă minerală. Au forme și dimensiuni diferite, deoarece fiecare cristal are propriile sale formula chimica. Cu un copil care a început deja să studieze chimia la școală, puteți citi eticheta de pe apa minerală, unde este indicată compoziția acesteia, și puteți scrie formulele compușilor conținuti în apa minerală.

Experimentul nr. 4 „Filtrarea apei amestecate cu nisip”

Reactivi si echipamente: 2 eprubete, pâlnie, filtru de hârtie, apă, nisip de râu

Experiment: Turnați apă într-o eprubetă și adăugați puțin nisip de râu acolo, amestecați. Apoi, conform schemei descrise mai sus, faceți un filtru din hârtie. Introduceți o eprubetă uscată și curată în suport. Turnați încet amestecul de nisip și apă printr-o pâlnie cu un filtru de hârtie. Nisipul de râu va rămâne pe filtru și veți obține apă curată în eprubetă.

Discuţie: Experimentul chimic ne permite să arătăm că există substanțe care nu se dizolvă în apă, de exemplu, nisipul de râu. Experiența introduce și una dintre metodele de purificare a amestecurilor de substanțe din impurități. Aici puteți introduce conceptele de substanțe pure și amestecuri, care sunt date în manualul de chimie de clasa a VIII-a. ÎN în acest caz, amestecul este nisip și apă, substanța pură este filtrat, nisipul de râu este sediment.

Procesul de filtrare (descris în gradul 8) este utilizat aici pentru a separa un amestec de apă și nisip. Pentru a diversifica studiul acestui proces, puteți aprofunda puțin în istoria curățeniei apă potabilă.

Procesele de filtrare au fost folosite încă din secolele al VIII-lea și al VII-lea î.Hr. în statul Urartu (acum teritoriul Armeniei) pentru purificarea apei potabile. Locuitorii săi au construit un sistem de alimentare cu apă folosind filtre. Ca filtre au fost folosite țesături groase și cărbune. Sisteme similare de împletite conducte de scurgere, canale de lut echipate cu filtre se aflau si pe teritoriul anticului Nil printre vechii egipteni, greci si romani. Apa a fost trecută printr-un astfel de filtru de mai multe ori, în cele din urmă de multe ori, în cele din urmă reușind cea mai buna calitate apă.

Unul dintre cele mai interesante experimente este creșterea cristalelor. Experimentul este foarte vizual și oferă o idee despre multe concepte chimice și fizice.

Experimentul nr. 5 „Creșterea cristalelor de zahăr”

Reactivi si echipamente: două pahare cu apă; zahăr - cinci pahare; frigarui din lemn; hârtie subțire; oală; cupe transparente; colorant alimentar (proporțiile de zahăr și apă pot fi reduse).

Experiment: Experimentul ar trebui să înceapă cu prepararea siropului de zahăr. Luați o cratiță, turnați în ea 2 căni de apă și 2,5 căni de zahăr. Se pune la foc mediu si, amestecand, se dizolva tot zaharul. Turnați restul de 2,5 căni de zahăr în siropul rezultat și gătiți până se dizolvă complet.

Acum să pregătim semințele de cristal - tije. Presărați o cantitate mică de zahăr pe o bucată de hârtie, apoi înmuiați bățul în siropul rezultat și rulați-l în zahăr.

Luăm bucățile de hârtie și facem o gaură în mijloc cu o frigărui, astfel încât hârtia să se potrivească bine de frigărui.

Apoi turnați siropul fierbinte în pahare transparente (este important ca paharele să fie transparente - în acest fel procesul de maturare a cristalelor va fi mai incitant și mai vizual). Siropul trebuie să fie fierbinte, altfel cristalele nu vor crește.

Puteți face cristale de zahăr colorate. Pentru a face acest lucru, adăugați puțin colorant alimentar la siropul fierbinte rezultat și amestecați-l.

Cristalele vor crește în moduri diferite, unele rapid și altele pot dura mai mult. La sfârșitul experimentului, copilul poate mânca bomboanele rezultate dacă nu este alergic la dulciuri.

Dacă nu aveți frigărui de lemn, atunci experimentul poate fi efectuat cu fire obișnuite.

Discuţie: Un cristal este o stare solidă a materiei. Are o anumită formă și un anumit număr de fețe datorită aranjamentului atomilor săi. Substanțele ai căror atomi sunt aranjați în mod regulat astfel încât să formeze o rețea tridimensională regulată, numită cristalin, sunt considerate cristaline. Cristale pe rând elemente chimice iar conexiunile lor au remarcabile mecanice, electrice, magnetice si proprietăți optice. De exemplu, diamantul este un cristal natural și cel mai dur și mai rar mineral. Datorită durității sale excepționale, diamantul joacă un rol imens în tehnologie. Pentru tăierea pietrelor se folosesc ferăstraiele cu diamant. Există trei moduri de a forma cristale: cristalizarea dintr-o topitură, dintr-o soluție și din fază gazoasă. Un exemplu de cristalizare dintr-o topire este formarea de gheață din apă (la urma urmei, apa este gheață topită). Un exemplu de cristalizare dintr-o soluție în natură este precipitarea a sute de milioane de tone de sare din apa de mare. În acest caz, atunci când creștem cristale acasă, avem de-a face cu cea mai comună metodă de creștere artificială - cristalizarea din soluție. Cristalele de zahăr cresc dintr-o soluție saturată cu evaporarea lentă a solventului - apă sau cu o scădere lentă a temperaturii.

Următorul experiment vă permite să obțineți acasă unul dintre cele mai utile produse cristaline pentru oameni - iodul cristalin. Înainte de a efectua experimentul, vă sfătuiesc să vizionați împreună cu copilul scurtmetrajul „The Life of Wonderful Ideas”. Iod inteligent.” Filmul oferă o idee despre beneficiile iodului și despre povestea neobișnuită a descoperirii sale, pe care tânărul cercetător își va aminti mult timp. Și este interesant pentru că descoperitorul iodului a fost o pisică obișnuită.

Omul de știință francez Bernard Courtois în anii Războaiele napoleoniene a observat că produsele obținute din cenușa de alge marine care s-au spălat pe coasta Franței conțineau o substanță care coroda vasele de fier și cupru. Dar nici Courtois însuși și nici asistenții săi nu au știut cum să izoleze această substanță de cenușa de alge. Un accident a ajutat la accelerarea descoperirii.

La mica sa fabrică de producție de salpetru din Dijon, Courtois plănuia să efectueze mai multe experimente. Pe masă erau vase, dintre care unul conținea o tinctură de alge marine în alcool, iar celălalt un amestec de acid sulfuric și fier. Pisica lui preferată stătea pe umerii savantului.

Se auzi o bătaie în uşă, iar pisica înspăimântată a sărit şi a fugit, îndepărtând baloanele de pe masă cu coada. Vasele s-au spart, conținutul s-a amestecat și deodată a început o furtună violentă. reacție chimică. Când un mic nor de vapori și gaze s-a instalat, omul de știință surprins a văzut un fel de acoperire cristalină pe obiecte și resturi. Courtois a început să investigheze. Cristalele acestei substanțe necunoscute anterior au fost numite „iod”.

Așa că a fost deschis element nou, iar pisica de companie a lui Bernard Courtois a intrat în istorie.

Experimentul nr. 6 „Obținerea cristalelor de iod”

Reactivi si echipamente: tinctură de iod farmaceutic, apă, sticlă sau cilindru, șervețel.

Experiment: Amesteca apa cu tinctura de iod in proportie: 10 ml iod si 10 ml apa. Și pune totul la frigider pentru 3 ore. În timpul procesului de răcire, iodul va precipita pe fundul paharului. Scurgeți lichidul, îndepărtați precipitatul de iod și puneți-l pe un șervețel. Strângeți cu șervețele până când iodul începe să se prăbușească.

Discuţie: Acest experiment chimic se numește extracția sau extracția unei componente din alta. În acest caz, apa extrage iodul din soluția de alcool. Astfel, tânărul cercetător va repeta experimentul pisicii Courtois fără fum și ruperea vaselor.

Copilul tău va învăța deja despre beneficiile iodului pentru dezinfectarea rănilor din film. Astfel, vei arăta că există o legătură inextricabilă între chimie și medicină. Cu toate acestea, se dovedește că iodul poate fi folosit ca indicator sau analizor al conținutului altora substanță utilă– amidon. Următorul experiment îl va prezenta pe tânărul experimentator la o chimie separată, foarte utilă - analitică.

Experimentul nr. 7 „Indicator de iod al conținutului de amidon”

Reactivi si echipamente: cartofi proaspeți, bucăți de banană, măr, pâine, un pahar de amidon diluat, un pahar de iod diluat, o pipetă.

Experiment: Tăiem cartofii în două părți și picuram pe ei iod diluat - cartofii devin albaștri. Apoi aruncați câteva picături de iod într-un pahar cu amidon diluat. Lichidul devine și el albastru.

Cu o pipetă, picurați iod dizolvat în apă pe un măr, banană, pâine, unul câte unul.

Observăm:

Mărul nu a devenit albastru deloc. Banană - ușor albastră. Pâinea a devenit foarte albastră. Această parte a experimentului arată prezența amidonului în diferite alimente.

Discuţie: Amidonul reacţionează cu iodul pentru a da o culoare albastră. Această proprietate ne permite să detectăm prezența amidonului în diverse produse. Astfel, iodul este ca un indicator sau analizor al conținutului de amidon.

După cum știți, amidonul poate fi transformat în zahăr dacă luați un măr necopt și scăpați de iod, acesta va deveni albastru, deoarece mărul nu este încă copt. De îndată ce mărul este copt, tot amidonul conținut se va transforma în zahăr și mărul, atunci când este tratat cu iod, nu va deveni deloc albastru.

Următoarea experiență va fi utilă copiilor care au început deja să studieze chimia la școală. Introduce concepte precum reacția chimică, reacția compusă și reacția calitativă.

Experimentul nr. 8 „Colorarea la flacără sau reacția compusă”

Reactivi si echipamente: penseta, bucatarie sare de masă, lampă cu alcool

Experiment: Cu ajutorul unei pensete, luați câteva cristale de sare grunjoasă de masă. Să le ținem deasupra flăcării arzătorului. Flacăra va deveni galbenă.

Discuţie: Acest experiment permite o reacție chimică de combustie, care este un exemplu de reacție compusă. Datorită prezenței sodiului în sarea de masă, în timpul arderii acesta reacționează cu oxigenul. Ca rezultat, se formează o nouă substanță - oxidul de sodiu. Apariția unei flăcări galbene indică faptul că reacția s-a încheiat. Astfel de reacții sunt reacții calitative la compuși care conțin sodiu, adică pot fi utilizate pentru a determina dacă o substanță conține sau nu sodiu.

Și învață cu ei pacea și minunile fenomenelor fizice? Apoi vă invităm în „laboratorul nostru experimental”, în care vă vom spune cum să creați simplu, dar foarte experimente interesante pentru copii.

Experimente cu ouă

Ou cu sare

Oul se va scufunda până la fund dacă îl puneți într-un pahar cu apă plată, dar ce se întâmplă dacă adăugați sare? Rezultatul este foarte interesant și poate arăta clar interesant fapte despre densitate.

Veți avea nevoie de:

• Sare de masă
• Tumbler.

Instrucţiuni:

1. Umpleți jumătate de pahar cu apă.

2. Adăugați multă sare în pahar (aproximativ 6 linguri).

3. intervenim.

4. Coborâți cu grijă oul în apă și urmăriți ce se întâmplă.

Explicaţie

Apa sărată are o densitate mai mare decât apa obișnuită de la robinet. Este sarea care aduce oul la suprafață. Și dacă adăugați apă proaspătă în apa sărată existentă, oul se va scufunda treptat până la fund.

Ou într-o sticlă

Știați că un ou fiert întreg poate fi pus ușor într-o sticlă?

Veți avea nevoie de:

• O sticlă cu diametrul gâtului mai mic decât diametrul unui ou
• Ou fiert tare
• Chibrituri
• Niște hârtie
• Ulei vegetal.

Instrucţiuni:

1. Ungeți gâtul sticlei cu ulei vegetal.

2. Acum dă foc hârtiei (puteți folosi doar câteva chibrituri) și aruncați-o imediat în sticlă.

3. Pune un ou pe gât.

Când focul se stinge, oul va fi în interiorul sticlei.

Explicaţie

Focul provoacă încălzirea aerului din sticlă, care iese. După ce focul se stinge, aerul din sticlă va începe să se răcească și să se comprima. Prin urmare, se creează o presiune scăzută în sticlă, iar presiunea externă forțează oul în sticlă.

Experiment cu mingea

Acest experiment arată modul în care cauciucul și coaja de portocală interacționează între ele.

Veți avea nevoie de:

• balon
• Portocale.

Instrucţiuni:

1. Umflați balonul.

2. Curățați portocala, dar nu aruncați coaja de portocală (coaja).

3. Strângeți coaja de portocală peste minge până când iese.

Explicaţie.

Coaja de portocala contine substanta limonen. Este capabil să dizolve cauciucul, ceea ce se întâmplă cu mingea.

Experiment cu lumânări

Un experiment interesant care arată aprinderea unei lumânări de la distanță.

Veți avea nevoie de:

• Lumânare obișnuită
• Chibrituri sau brichetă.

Instrucţiuni:

1. Aprinde o lumânare.

2. După câteva secunde, stinge-l.

3. Acum aduceți flacăra care arde aproape de fumul care iese din lumânare. Lumânarea va începe să ardă din nou.

Explicaţie

Fumul care se ridică dintr-o lumânare stinsă conține parafină, care se aprinde rapid. Vaporii de parafină aprinși ajung la fitil, iar lumânarea începe să ardă din nou.

Sifon cu oțet

Un balon care se umflă singur este o vedere foarte interesantă.

Veți avea nevoie de:

• Sticlă
• Pahar cu oțet
• 4 lingurite de sifon
• Balon.

Instrucţiuni:

1. Turnați un pahar de oțet în sticlă.

2. Turnați bicarbonat de sodiu în bilă.

3. Punem mingea pe gâtul sticlei.

4. Așezați încet bila vertical în timp ce turnați bicarbonatul de sodiu în sticla cu oțet.

5. Ne uităm cum se umflă balonul.

Explicaţie

Dacă adăugați bicarbonat de sodiu în oțet, are loc un proces numit stingere. În timpul acestui proces, se eliberează dioxid de carbon, care ne umflă balonul.

Cerneală invizibilă

Joacă agent secret cu copilul tău și creează-ți propria cerneală invizibilă.

Veți avea nevoie de:

• O jumătate de lămâie
• Linguriţă
• Castron
• Tampon de bumbac
• Hârtie albă
• Lampă.

Instrucţiuni:

1. Stoarceți puțin suc de lămâie într-un bol și adăugați aceeași cantitate de apă.

2. Înmoaie un tampon de vată în amestec și scrie ceva pe hârtie albă.

3. Așteptați până când sucul se usucă și devine complet invizibil.

4. Când sunteți gata să citiți mesajul secret sau să-l arătați altcuiva, încălziți hârtia ținând-o aproape de un bec sau de foc.

Explicaţie

Sucul de lamaie este o substanta organica care se oxideaza si devine maro cand este incalzita. Sucul de lămâie diluat în apă face greu de văzut pe hârtie și nimeni nu va ști că există suc de lămâie acolo până când se încălzește.

Alte substante care funcționează pe același principiu:

• Suc de portocale
• Lapte
• Suc de ceapă
• Oţet
• Vin.

Cum să faci lavă

Veți avea nevoie de:

• Ulei de floarea soarelui
• Suc sau colorant alimentar
• Vas transparent (poate fi un pahar)
• Orice tablete efervescente.

Instrucţiuni:

1. Mai întâi, turnați sucul într-un pahar, astfel încât să umple aproximativ 70% din volumul recipientului.

2. Umpleți restul paharului cu ulei de floarea soarelui.

3. Acum așteptați până când sucul se separă de uleiul de floarea soarelui.

4. Aruncăm o tabletă într-un pahar și observăm un efect asemănător lavei. Când tableta se dizolvă, puteți arunca alta.

Explicaţie

Uleiul se separă de apă deoarece are o densitate mai mică. Dizolvându-se în suc, tableta eliberează dioxid de carbon, care captează părți din suc și îl ridică în vârf. Gazul părăsește complet paharul când ajunge în vârf, determinând ca particulele de suc să cadă înapoi.

Tableta efervescează datorită faptului că conține acid citric și sodă (bicarbonat de sodiu). Ambele ingrediente reacţionează cu apa pentru a forma citrat de sodiu şi dioxid de carbon gazos.

Experiment cu gheață

La prima vedere, ați putea crede că cubul de gheață de deasupra se va topi în cele din urmă, ceea ce ar trebui să facă ca apa să se reverse, dar este chiar așa?

Veți avea nevoie de:

• Ceaşcă
• Cuburi de gheață.

Instrucţiuni:

1. Umpleți paharul apă caldă până la margine.

2. Coborâți cu grijă cuburile de gheață.

3. Urmăriți cu atenție nivelul apei.

Pe măsură ce gheața se topește, nivelul apei nu se schimbă deloc.

Explicaţie

Când apa se transformă în gheață, se extinde, crescându-și volumul (de aceea chiar și conductele de încălzire pot să spargă iarna). Apa din gheața topită ocupă mai puțin spațiu decât gheața în sine. Deci, atunci când cubul de gheață se topește, nivelul apei rămâne aproximativ același.

Cum se face o parașuta

Descoperi despre rezistența aerului, făcând o mică parașută.

Veți avea nevoie de:

• Pungă de plastic sau alt material ușor
• Foarfece
• O încărcătură mică (posibil un fel de figurină).

Instrucţiuni:

1. Tăiați un pătrat mare dintr-o pungă de plastic.

2. Acum tăiem marginile astfel încât să obținem un octogon (opt laturi identice).

3. Acum legăm 8 bucăți de ață de fiecare colț.

4. Nu uitați să faceți o mică gaură în mijlocul parașutei.

5. Legați celelalte capete ale firelor la o greutate mică.

6. Folosim un scaun sau găsim un punct înalt pentru a lansa parașuta și a verifica cum zboară. Amintiți-vă că parașuta ar trebui să zboare cât mai încet posibil.

Explicaţie

Când parașuta este eliberată, greutatea o trage în jos, dar cu ajutorul liniilor, parașuta ocupă o suprafață mare care rezistă aerului, determinând greutatea să coboare încet. Cum suprafata mai mare suprafața parașutei, cu atât această suprafață rezistă mai mult la cădere și parașuta va coborî mai încet.

O mică gaură în mijlocul parașutei permite aerului să curgă lent prin ea, în loc să cadă parașuta într-o parte.

Cum să faci o tornadă

Descoperi cum să faci o tornadăîntr-o sticlă cu acest experiment științific distractiv pentru copii. Elementele folosite în experiment sunt ușor de găsit în viața de zi cu zi. Făcut acasă mini tornadă mult mai sigure decât tornadele prezentate la televizor în stepele americane.

Crezi că copiii de astăzi petrec mai mult timp jucându-se la telefoane decât este necesar? Îți faci griji că copilul tău devine dependent de gadgeturi? Crede-mă, aproape toți părinții se confruntă cu asta. Copiii și adulții nu își pot imagina viața fără tehnologii digitale, ce poți face? Aceasta este epoca în care trăim. Mulți copii moderni își încep prima cunoaștere cu lumea prin sterilitate tehnologie informaticăși percepția virtuală.

Când copilul tău este ocupat cu un smartphone, tabletă sau computer, te deranjează mai puțin. Copilul este logodit, nu aleargă, nu face zgomot, nu te irită. Vă puteți relaxa și vă puteți ocupa de afaceri. Nu este grozav? Desigur, dacă ai de gând să crești o persoană cu handicap semi-orb cu dizabilități mintale.

Mulți experți compară dependența digitală cu dependența de alcool și droguri. Pentru a preveni acest lucru, editorii „Atât de simplu!” Am adunat pentru tine 9 experimente simple și distractive care vor atrage în special preșcolari.

Experimente pentru copii acasă

Cu ajutorul mijloacelor obișnuite improvizate pe care toată lumea le are în casă, copilul tău va învăța să realizeze cele mai reale experimente științifice. Imaginează-ți cât de încântat va fi când va vedea reacții chimice și trucuri de fizică! Îi va plăcea asta mult mai mult decât desenele animate și jocurile video.

Lapte curcubeu

vei avea nevoie

• lapte plin de grasime
• placă
• colorant alimentar
• săpun lichid sau detergent
• tampoane de bumbac

Progresul lucrărilor

1. Se toarnă laptele într-o farfurie. Adăugați câteva picături de colorant alimentar în diferite culori.
2. Înmuiați un tampon de bumbac în detergent și atingeți suprafața laptelui.
3. Urmăriți o reacție uimitoare: laptele va începe să se miște, să strălucească și să se joace cu culorile.

Explicaţie

Culorile se mișcă datorită interacțiunii moleculelor detergent cu molecule de lapte.

Minge ignifuga

vei avea nevoie

• 2 bile
• lumânare
• chibrituri

Progresul lucrărilor

1. Umflați primul balon și țineți-l deasupra lumânării pentru a demonstra că focul provoacă spargerea balonului.
2. Umpleți al doilea balon cu apă, legați-l și aduceți-l înapoi la lumânare.
3. Se pare că mingea nu sparge și rezistă calm la flacăra unei lumânări.

Explicaţie

Apa din minge ia o parte din căldură de la lumânare și împiedică pereții mingii să se topească, astfel încât să nu se spargă.

Lampă de lavă

vei avea nevoie

• 1 litru de apă
• 1 lingura sare
• colorant alimentar
• ulei vegetal
• borcan

Progresul lucrărilor

1. Umpleți borcanul cu apă până la aproximativ o treime din volum și dizolvați colorantul alimentar în el.
2. Turnați ulei vegetal în partea de sus a borcanului. Observați că uleiul și apa nu se amestecă, ci rămân deasupra.
3. Adăugați 1 linguriță. sare și urmăriți cum se întâmplă o reacție uimitoare.

Explicaţie

Uleiul și apa au densități diferite. Uleiul este mai ușor decât apa, așa că este deasupra. Sarea face untul mai greu, astfel încât să se scufunde în fund. Dacă înlocuiți sarea cu orice tabletă efervescentă, efectul va fi pur și simplu încântător!

Erupție vulcanică

vei avea nevoie

• tavă
• sticla de plastic
• plastilină sau argilă de modelat
• colorant alimentar
• oţet
• 2 linguri. l. bicarbonat de sodiu
• 1/4 lingura. oţet
• 1/4 lingura. apă

Progresul lucrărilor

1. Tăiați-o sticla de plasticîn jumătate.
2. Faceți un vulcan din plastilină sau argilă în jurul sticlei.
3. Turnați 1/4 linguriță înăuntru. apă, adăugați colorant alimentar, sifon, oțet.
4. Urmăriți un „vulcan care erupe”.

Explicaţie

Moleculele de oțet și sifon intră într-o reacție chimică și începe eliberarea activă de dioxid de carbon. Prin urmare, amestecul face spumă și este împins afară din sticlă. Dacă sculptați clădiri, vegetație și puneți figuri de animale și oameni în jurul vulcanului, veți obține un adevărat „cataclism” acasă!

Cerneală invizibilă

vei avea nevoie

• lapte sau suc de lamaie
• perie sau pene
• coală de hârtie
• fier fierbinte

Progresul lucrărilor

1. Scufundați peria în lapte sau suc de lămâie.
2. Scrie ceva pe o bucată de hârtie. Așteptați până când literele se usucă.
3. Încinge o foaie de hârtie cu un fier de călcat și urmărește cum apare inscripția.

Explicaţie

Laptele și sucul de lămâie sunt substanțe organiceși sunt capabile de oxidare, adică reacționând cu oxigenul. Când este încălzită cu un fier de călcat, o astfel de cerneală devine maro pentru că „arde” mai repede decât hârtia. Oțetul, sucul de portocale și ceapă și mierea au același efect. Chiar dacă bebelușul nu știe încă să scrie, el poate desena o scrisoare secretă.

ou plutitor

vei avea nevoie

• 2 oua de gaina
• 2 pahare cu apa
• 5 lingurite sare

Progresul lucrărilor

1. Coborâți cu grijă oul în primul pahar cu apă. Dacă rămâne intactă, se va așeza la fund.
2. Se toarnă în al doilea pahar apă fierbinteși adăugați 5 lingurițe. sare. Dizolvați sarea, așteptați până când apa se răcește puțin, apoi puneți al doilea ou.
3. Urmăriți al doilea ou plutind la suprafață în loc să se scufunde pe fundul paharului.

Explicaţie

Densitatea unui ou este mult mai mare decât densitatea apei. Dar saramură densitate mai mare a oului, deci rămâne plutind la suprafață.

Curcubeu acasă

vei avea nevoie

• placă transparentă adâncă
• Coală de hârtie A4
• oglindă
• lanternă

Progresul lucrărilor

1. Așezați o oglindă în partea de jos a unei farfurii transparente. Se toarnă puțină apă.
2. Luminează o lanternă pe oglindă.
3. Prinde lumina reflectată cu o foaie de hârtie și urmărește un curcubeu strălucitor.

Explicaţie

Fasciculul de lumină nu este de fapt alb, ci este format din mai multe culori. Când fasciculul trece prin apă, se împarte în părțile sale componente sub forma unui curcubeu.

Mersul pe coji de ouă

Progresul lucrărilor

1. Acoperiți podeaua cu saci de gunoi și puneți peste ele 2 tăvi cu ouă. Asigurați-vă că toate ouăle sunt îndreptate în sus.
2. Invitați-vă copilul să meargă pe coji de ouă. Așezându-și piciorul corect, va putea să meargă pe ele fără a rupe unul. Nu mă crezi? Încearcă și tu!

Explicaţie

După cum știți, cojile de ouă sunt foarte puternice, în ciuda fragilității lor. Cu stres uniform, presiunea este distribuită în toată carcasă, astfel încât să poată rezista chiar și la o mare greutate fără a se crăpa.

Pompa bujii

vei avea nevoie

• placă
• lumânare
• ceaşcă
• colorant alimentar

Progresul lucrărilor

1. Dizolvați colorantul alimentar în apă.
2. Aprindeți o lumânare și puneți-o pe o farfurie.
3. Acoperiți lumânarea cu un pahar. Urmăriți cum apa este atrasă în pahar.

Explicaţie

O lumânare are nevoie de oxigen pentru a arde. Când s-a terminat în interiorul paharului, lumânarea s-a stins și presiunea internă a scăzut, iar presiunea din afara paharului a împins apa înăuntru.

Așa este de ușor să faci lucruri incitante cu ajutorul mijloacelor improvizate. experimente chimice pentru copii. Prezintă-ți copilului jocuri productive și informative care îi vor dezvolta curiozitatea, setea de cunoaștere și interesul pentru lumea exterioară.

Acesta este un adevărat laborator creativ! O echipă de oameni adevărați cu gânduri asemănătoare, fiecare expert în domeniul lor, uniți de un scop comun: să ajute oamenii. Creăm materiale care merită cu adevărat împărtășite, iar iubiții noștri cititori ne servesc drept sursă de inspirație inepuizabilă!

Părinții micilor agitați îi pot surprinde cu experimente care pot fi efectuate acasă. Ușoare, dar în același timp surprinzătoare și încântătoare, ele nu numai că pot diversifica timpul liber al unui copil, dar îi pot și permite să privească lucrurile familiare cu ochi complet diferiți. Și descoperiți proprietățile, funcțiile, scopul lor.

Tineri naturaliști

Experimente acasă, grozav pentru copiii sub 10 ani - cel mai bun mod Ajută-ți copilul să dobândească experiență practică care îi va fi de folos în viitor.

Măsuri de siguranță la efectuarea experimentelor

Pentru a vă asigura că experimentele educaționale nu sunt umbrite de necazuri și răni, este suficient să vă amintiți câteva reguli simple, dar importante.

1. Înainte de a începe să lucrați cu substanțe chimice, suprafața de lucru trebuie protejată acoperind-o cu folie sau hârtie. Acest lucru va salva părinții de la curățarea inutilă și va păstra aspectul și funcționalitatea mobilierului.
2. În timpul lucrului, nu trebuie să vă apropiați prea mult de reactivi, aplecându-vă peste ei. Mai ales dacă planurile tale includ experimente chimice pentru copii mici care implică substanțe nesigure. Măsura va proteja membranele mucoase ale gurii și ale ochilor de iritații și arsuri.
3. Dacă este posibil, trebuie să utilizați echipament de protecție: mănuși, ochelari. Acestea trebuie să fie potrivite ca mărime pentru copil și să nu interfereze cu acesta în timpul experimentului.

Experimente simple pentru cei mici

Experiențele și experimentele de dezvoltare pentru copiii foarte mici (sau pentru copiii sub 10 ani) sunt de obicei simple și nu necesită ca părinții să aibă abilități speciale sau echipamente rare sau costisitoare. Dar bucuria descoperirii și a miracolului, care este atât de ușor de făcut cu propriile mâini, va rămâne cu el pentru mult timp.

De exemplu, copiii vor fi încântați de nedescris de un adevărat curcubeu în șapte culori, pe care îl pot crea ei înșiși cu ajutorul unei oglinzi obișnuite, a unui recipient cu apă și a unei foi de hârtie albă.

Pentru început, așezați o oglindă în fundul unui chiuvete mic sau al unei căzi. Apoi, se umple cu apă; iar lumina felinarului este îndreptată spre oglindă. După ce lumina este reflectată și trece prin apă, se descompune în culorile sale componente, devenind același curcubeu care poate fi văzut pe o coală de hârtie albă.

Un alt experiment foarte simplu și frumos poate fi efectuat folosind apă obișnuită, sârmă și sare.

Pentru a începe experimentul, trebuie să pregătiți o soluție de sare suprasaturată. Calcularea concentrației necesare a unei substanțe este destul de simplă: cu cantitatea necesară de sare în apă, aceasta încetează să se dizolve atunci când se adaugă următoarea porție. Este foarte bine sa folosesti apa calduta distilata in acest scop. Pentru ca experimentul să aibă succes, soluția finită poate fi turnată și într-un alt recipient - aceasta va îndepărta murdăria și o va face mai curată.

Când totul este gata, se aruncă o bucată mică în soluție fir de cupru cu o buclă la capăt. Recipientul în sine este scos într-un loc cald și lăsat acolo pentru un anumit timp. Pe măsură ce soluția începe să se răcească, solubilitatea sării va scădea și va începe să se așeze pe fir sub formă de cristale frumoase. Veți putea observa primele rezultate în câteva zile. Apropo, puteți folosi nu numai sârmă obișnuită, dreaptă în experiment: prin răsucirea figurilor fanteziste din acesta, puteți crește cristale de dimensiuni și forme foarte diferite. Apropo, acest experiment îi va oferi copilului dumneavoastră o idee grozavă pentru jucăriile de Anul Nou sub formă de fulgi de nea de gheață reali - trebuie doar să găsiți un fir flexibil și să formați din el un fulg de nea simetric frumos.

Cerneala invizibilă poate face, de asemenea, o impresie de durată asupra unui copil. Este foarte simplu să le pregătiți: luați doar o cană de apă, chibrituri, vată, jumătate de lămâie. Și o foaie pe care poți scrie text.

Mai întâi, amestecați cantități egale de suc de lămâie și apă într-o cană. Apoi, se înfășoară puțină vată în jurul unei scobitori sau al unui chibrit subțire. „Creionul” rezultat este scufundat în amestec în lichidul rezultat; Apoi pot scrie orice text pe o bucată de hârtie.

Chiar dacă cuvintele de pe hârtie vor fi complet invizibile la început, va fi foarte ușor să le manifesti. Pentru a face acest lucru, o foaie de cerneală deja uscată trebuie adusă la lampă. Cuvintele scrise vor apărea imediat pe o foaie de hârtie încălzită.

Care copil nu iubește baloanele?

Se pare că chiar și umflarea unui balon obișnuit poate fi foarte într-un mod original. Pentru a face acest lucru, dizolvați o lingură de bicarbonat de sodiu într-o sticlă de apă. Și într-o altă cană, amestecați sucul de la o lămâie și trei linguri de oțet. După aceea, conținutul cupei este introdus în sticlă (pentru comoditate, puteți folosi o pâlnie mică). Bila trebuie așezată pe gâtul sticlei cât mai repede posibil până la finalizarea reacției chimice. În acest timp, dioxidul de carbon va putea umfla rapid balonul sub presiune. Pentru a preveni ca mingea să sară de pe gâtul sticlei, aceasta poate fi asigurată cu bandă electrică sau bandă.

Laptele colorat arată foarte interesant și neobișnuit, ale cărui culori se vor mișca, amestecându-se complicat unele cu altele. Pentru acest experiment, trebuie să turnați puțin lapte integral într-o farfurie și să adăugați câteva picături de colorant alimentar. Zonele individuale ale lichidului vor deveni colorate culori diferite, dar petele vor rămâne nemișcate. Cum să le punem în mișcare? Foarte simplu. Este suficient să luați un mic tampon de bumbac și, după ce îl scufundați în detergent, îl aduceți la suprafața laptelui colorat. Prin reacția cu moleculele de grăsime din lapte, moleculele de detergent îl vor determina să se miște.

Important! Laptele degresat nu este potrivit pentru acest experiment. Pot fi folosite doar cele întregi!

Cu siguranță toți copiii au avut ocazia să observe acasă și pe stradă bule de aer amuzante în apă minerală sau dulce. Dar sunt ele suficient de puternice pentru a ridica un bob de porumb sau stafide la suprafață? Se dovedește că da! Pentru a verifica acest lucru, doar turnați orice apă spumante într-o sticlă și apoi aruncați niște porumb sau stafide în ea. Copilul va vedea singur cât de ușor, sub influența bulelor de aer, atât porumbul, cât și stafidele vor începe să se ridice și apoi, după ce a ajuns la suprafața lichidului, vor cădea din nou.

Experimente pentru copiii mai mari

Copiilor mai mari (de la 10 ani) li se pot oferi experimente chimice mai complexe care necesită mai multe componente. Aceste experimente sunt puțin mai dificile pentru copiii mai mari, dar copiii pot deja să ia parte la ele.

Pentru a asigura măsurile de siguranță, copiii sub 10 ani ar trebui să efectueze experimente sub supravegherea strictă a adulților, în principal ca spectatori. Copiii peste 10 ani pot participa mai activ la experimente.

Un exemplu de astfel de experiment ar fi crearea unei lămpi de lavă. Cu siguranță mulți copii visează la un astfel de miracol. Dar este mult mai plăcut să-l faci singur, folosind componente simple care se găsesc probabil în fiecare casă.

Baza lămpii cu lavă va fi un borcan mic sau un pahar obișnuit. În plus, pentru experiment veți avea nevoie de ulei vegetal, apă, sare și puțin colorant alimentar.

Borcanul sau alt recipient folosit ca bază a lămpii este umplut pe două treimi cu apă și pe o treime cu ulei. Deoarece uleiul este mult mai ușor decât apa, va rămâne pe suprafața sa fără a se amesteca cu el. Apoi, se adaugă puțin colorant alimentar în borcan - aceasta va da culoarea lămpii de lavă și va face experimentul mai frumos și spectaculos. Și după aceea, adăugați o linguriță de sare în amestecul rezultat. Pentru ce? Sarea face ca uleiul să se scufunde în fund sub formă de bule, iar apoi, dizolvându-se, le împinge în sus.

Următorul experiment chimic va ajuta să facă acest lucru distractiv și interesant. materie scolara ca geografia.

La urma urmei, studiul vulcanilor este mult mai interesant atunci când nu există doar un text de carte uscată în apropiere, ci un întreg model! Mai ales dacă o poți face cu ușurință acasă cu propriile mâini, folosind mijloacele disponibile la îndemână: nisip, colorant alimentar, sifon, oțet și o sticlă sunt perfecte.

Pentru început, o sticlă este așezată pe o tavă - va deveni baza viitorului vulcan. În jurul lui trebuie să modelați un mic con de nisip, argilă sau plastilină - astfel muntele va căpăta un aspect mai complet și mai credibil. Acum trebuie să provocați o erupție vulcanică: turnați puțin în sticlă apă caldă, apoi puțin bicarbonat de sodiu și colorant alimentar (roșu sau culoare portocalie). Finalizarea va fi un sfert de pahar de oțet. După ce a reacționat cu sifon, oțetul va începe să împingă în mod activ conținutul sticlei. Așa se explică efectul interesant al erupției, care poate fi observat cu copilul.

Poate arde hârtia fără a fi arsă?

Se dovedește că da. Și un experiment cu bani ignifugă va dovedi cu ușurință acest lucru. Pentru aceasta zece ruble bancnota scufundat într-o soluție de alcool 50% (apa se amestecă cu alcool într-un raport de 1 la 1, se adaugă un praf de sare). După ce bancnota este înmuiată corespunzător, excesul de lichid este îndepărtat din ea și bancnotul în sine este dat foc. Odată ce se va arde, va începe să ardă, dar nu se va arde deloc. Această experiență este destul de simplu de explicat. Temperatura la care arde alcoolul nu este suficient de mare pentru a evapora apa. Datorită acestui fapt, chiar și după ce substanța se arde complet, banii vor rămâne ușor umezi, dar absolut intacți.

Tinerii iubitori de natură pot fi încurajați să germineze semințe acasă, fără a folosi pământ. Cum se face asta?

Se pune putina vata in coaja de ou; este umezită în mod activ cu apă și apoi se pun câteva semințe (de exemplu, lucernă). În doar câteva zile vei putea observa primele lăstari. Astfel, solul nu este întotdeauna necesar pentru germinarea semințelor - este suficientă doar apa.

Iar următorul experiment, care este ușor de făcut acasă pentru copii, va atrage cu siguranță fetele. La urma urmei, cui nu-i plac florile?

Mai ales cele mai neobișnuite, culori strălucitoare! Datorită unui experiment simplu, chiar în fața copiilor uimiți, florile simple și familiare se pot transforma în cea mai neașteptată culoare. În plus, acest lucru este extrem de simplu de făcut: trebuie doar să puneți floarea tăiată în apă cu colorant alimentar adăugat. Urcând pe tulpină până la petale, vopselele chimice le vor colora în culorile dorite. Pentru a absorbi mai bine apa, este mai bine să faceți o tăietură în diagonală - astfel va avea suprafața maximă. Pentru ca culoarea să pară mai strălucitoare, este indicat să folosiți flori deschise sau albe. Un efect și mai interesant și mai fantastic se va obține dacă, înainte de începerea experimentului, tulpina este împărțită în mai multe părți și fiecare dintre ele este scufundată în propriul pahar cu apă colorată.

Petalele se vor transforma în toate culorile deodată în cel mai neașteptat și bizar mod. Că, fără îndoială, vom face o impresie de durată asupra copilului!

Toată lumea știe că sub influența gravitației, apa poate curge doar în jos. Dar este posibil să-l faci să se ridice pe șervețel? Pentru a efectua acest experiment, un pahar obișnuit este umplut aproximativ o treime cu apă. Șervețelul este pliat de mai multe ori pentru a forma un dreptunghi îngust. După aceasta, șervețelul se desfășoară din nou; După ce ați făcut un pas înapoi de la marginea de jos, trebuie să desenați pe ea o linie de puncte colorate cu un diametru suficient de mare. Șervețelul este scufundat în apă, astfel încât aproximativ un centimetru și jumătate din partea sa colorată să fie în el. După ce a intrat în contact cu șervețelul, apa se va ridica treptat în sus, colorându-l cu dungi multicolore. Acest efect neobișnuit apare datorită faptului că, având o structură poroasă, fibrele șervețelului permit cu ușurință trecerea apei în sus.

Pentru a efectua următorul experiment, veți avea nevoie de un bucher mic, forme de prăjituri de diferite forme, niște gelatină, o pungă transparentă, un pahar și apă.

Gelatina se dizolvă într-un sfert de pahar de apă; ar trebui să se umfle și să crească în volum. Apoi, substanța este dizolvată într-o baie de apă și adusă la aproximativ 50 de grade. Lichidul rezultat trebuie distribuit într-un strat subțire peste o pungă de plastic. Folosind forme de biscuiți cu gelatină, decupați figurile diverse forme. După aceasta, trebuie să le așezi pe un tampon sau un șervețel și apoi să respiri pe ele. Respirația caldă va face ca gelatina să crească în volum, determinând ca figurile să înceapă să se îndoaie pe o parte.

Experimentele efectuate acasă cu copiii sunt foarte ușor de diversificat.

Iarna, puteți încerca să modificați ușor experimentul, scoțând figurile de gelatină pe balcon sau lăsându-le în congelator. Când gelatina se întărește sub influența frigului, pe ea vor apărea clar modele de cristale de gheață.

Concluzie

Încântare și o mare de emoții pozitive sunt ceea ce experimentarea cu adulții le va aduce copiilor curioși. Și părinții își vor permite să împărtășească bucuria primelor lor descoperiri cu tinerii cercetători. La urma urmei, indiferent de vârsta unei persoane, oportunitatea de a reveni în copilărie măcar pentru o perioadă scurtă de timp este cu adevărat neprețuită.

Nicio persoană nu este chiar puțin familiarizată cu problemele învăţământul modern, nu va discuta despre avantajele sistemului sovietic. Cu toate acestea, a avut și anumite dezavantaje, în special, în studiul subiectelor din știința naturii, accentul a fost adesea pus pe asigurarea unei componente teoretice, iar practica a fost retrogradată pe plan secundar. În același timp, orice profesor va confirma că cel mai bun mod de a trezi interesul unui copil față de aceste subiecte este să arate un experiment fizic sau chimic spectaculos. Acest lucru este deosebit de important pe stadiu inițial studiind astfel de materii și chiar cu mult înainte de asta. În cel de-al doilea caz, un kit special pentru experimente chimice, care poate fi folosit acasă, poate fi un bun ajutor pentru părinți. Adevărat, atunci când cumpără un astfel de cadou, tații și mamele trebuie să înțeleagă că vor trebui să participe și la cursuri, deoarece o astfel de „jucărie” în mâinile unui copil lăsat nesupravegheat reprezintă un anumit pericol.

Ce este un experiment chimic

În primul rând, trebuie să înțelegeți despre ce vorbim. În general, este general acceptat că un experiment chimic este o manipulare a diferitelor substanțe organice și substanțe anorganice pentru a le stabili proprietăţile şi reacţiile în conditii diferite. Dacă vorbim de experimente care se desfășoară cu scopul de a trezi la copil dorința de a studia lumea din jurul nostru, atunci ar trebui să fie spectaculoase și în același timp simple. În plus, nu este recomandat să selectați opțiuni care necesită măsuri speciale de securitate.

De unde să încep

În primul rând, îi poți spune copilului tău că tot ceea ce ne înconjoară, inclusiv propriul său corp, constă în diverse substanțe care interacționează. Drept urmare, puteți observa diverse fenomene: atât cele cu care oamenii s-au obișnuit de mult timp și nu le acordă atenție, cât și cele foarte neobișnuite. Aici, ca exemplu, putem cita rugina, care este o consecință a oxidării metalelor, sau fumul de la un incendiu, care este un gaz degajat la arderea diferitelor obiecte. În continuare, puteți începe să prezentați experimente chimice simple.

„Plutitor de ouă”

Foarte experienta interesanta poate fi arătat folosind un ou și soluție apoasă acid clorhidric. Pentru a face acest lucru, trebuie să luați o carafă de sticlă sau un pahar larg și să turnați o soluție de 5% în fund acid clorhidric. Apoi trebuie să coborâți oul în el și să așteptați puțin.

În curând, pe suprafața cojii de ou vor apărea bule de dioxid de carbon, datorită reacției acidului clorhidric și carbonatului de calciu conținut în coajă, și vor ridica oul în sus. După ce au ajuns la suprafață, bulele de gaz vor izbucni, iar „încărcarea” va merge din nou în partea de jos a vasului. Procesul de creștere și scufundare a oului va continua până când toate cojile de ou se vor dizolva în acidul clorhidric.

„Semne secrete”

Se pot face experimente chimice interesante cu acid sulfuric. De exemplu, folosind un tampon de bumbac înmuiat într-o soluție de acid sulfuric 20%, desenați cifre sau litere pe hârtie și așteptați ca lichidul să se usuce. Apoi foaia este călcată cu un fier de călcat fierbinte și urmăriți cum încep să apară litere negre. Această experiență va fi și mai eficientă dacă țineți bucata de hârtie peste flacăra unei lumânări, dar acest lucru trebuie făcut cu mare atenție, încercând să nu dați foc hârtiei.

„Inscripție la foc”

Experimentul anterior se poate face diferit. Pentru a face acest lucru, trageți conturul unei cifre sau litere pe o foaie de hârtie cu un creion și pregătiți o compoziție formată din 20 g KNO 3 dizolvate în 15 ml apă fierbinte. Apoi utilizați o perie pentru a satura hârtia de-a lungul liniilor de creion, astfel încât să nu rămână goluri. De îndată ce publicul este gata și foaia este uscată, trebuie să aduceți o așchie arzătoare la inscripție doar la un moment dat. O scânteie va apărea imediat și „curge” de-a lungul conturului desenului până când ajunge la sfârșitul liniei.

Cu siguranță tinerii telespectatori vor fi interesați de motivul pentru care se obține acest efect. Explicați că, atunci când este încălzit, azotatul de potasiu se transformă într-o altă substanță, nitritul de potasiu și eliberează oxigen, care susține arderea.

"Batistă ignifugă"

Copiii vor fi cu siguranță interesați de experiența cu materialul „ignifug”. Pentru a-l demonstra, dizolvați 10 g de lipici silicat în 100 ml de apă și umeziți o bucată de material textil sau batista cu lichidul rezultat. Apoi se stoarce și, cu ajutorul unei pensete, se scufundă într-un recipient cu acetonă sau benzină. Dați imediat foc țesăturii cu o așchie și observați cum flacăra „devorează” eșarfa, dar aceasta rămâne intactă.

"Buchet albastru"

Experimentele chimice simple pot fi foarte spectaculoase. Vă sugerăm să surprindeți privitorul folosind flori de hârtie, ale căror petale trebuie acoperite cu lipici din amidon natural. Apoi trebuie să puneți buchetul într-un borcan, adăugați câteva picături în partea de jos tinctura de alcool iod și închideți bine capacul. După câteva minute, se va întâmpla un „miracol”: florile vor deveni albastre, deoarece vaporii de iod vor face ca amidonul să își schimbe culoarea.

"Decoratiuni pentru pomul de Craciun"

Un experiment chimic original, în urma căruia veți avea decorațiuni frumoase pentru un mini-pom de Crăciun, se va obține dacă utilizați o soluție saturată (1:12) de alaun de potasiu KAl(SO 4) 2 cu adaos. sulfat de cupru CuSO4 (1:5).

Mai întâi trebuie să faceți un cadru pentru figurine din sârmă, înfășurați-l cu alb fire de lânăși scufundați-le în amestecul pregătit în prealabil. După o săptămână sau două, cristalele vor crește pe piesa de prelucrat, care trebuie acoperită cu lac, astfel încât să nu se sfărâme.

„Vulcani”

Un experiment chimic foarte eficient poate fi realizat dacă luați o farfurie, plastilină, bicarbonat de sodiu, oțet de masă, colorant roșu și lichid de spălat vase. În continuare, trebuie să faceți următoarele:

• împărțiți o bucată de plastilină în două părți;
• rulați una într-o clătită plată, iar din a doua formă un con gol, în vârful căruia trebuie să lăsați o gaură;
• așezați conul pe o bază de plastilină și conectați-l astfel încât „vulcanul” să nu permită trecerea apei;
• așezați structura pe o tavă;
• se toarnă „lavă” constând din 1 lingură. l. bicarbonat de sodiu și câteva picături de colorant alimentar lichid;
• Când publicul este gata, turnați oțet în „gură” și urmăriți reacția violentă, în timpul căreia se eliberează dioxid de carbon și curge spumă roșie din vulcan.

După cum puteți vedea, experimentele chimice acasă pot fi foarte diverse și toate vor interesa nu numai copiii, ci și adulții.