Rezumat al lucrării de cercetare psihologia culorii. Lucrări de cercetare „magia culorii”

• Sensul culorii

• O persoană este înconjurată de multe culori. Dar fiecare dintre noi în haine, obiecte, lucruri dă preferință unei anumite culori. De ce?

• Aflați semnificația fiecărei culori, găsiți legătura dintre alegerea culorii și caracterul unei persoane.

• Alegerea unei anumite culori preferate
• influențează caracterul și comportamentul oamenilor.

• 1.Colectează și studiază materiale din diverse surse despre semnificația culorii;
• 2. Determinați ce într-o persoană influențează alegerea unei anumite culori;
• 3. Prezentați-vă munca și spuneți-le colegilor și prietenilor.

• Numărul de respondenți

• Familiei Likhachev îi plac toate culorile.

• Roșu este un lider, perseverență, luptă pentru drepturile tale. Creație, dinamism,
• persistenţă.

• Culoarea roșie înseamnă putere, voință de a câștiga, dorința de a trăi viața la maximum,
• dorinta de noi experiente. O persoană care este un fan al culorii roșii,
• realizează întotdeauna ceea ce își dorește. El este mereu în mișcare. Îi place să fie primul
• dar s-ar putea să nu fie întotdeauna așa.

• Burgundia

• ROZ

• Rozul este prietenie, feminitate, maturitate, frivolitate. roz -
• aceasta este culoarea vieții, a tuturor ființelor vii. El vorbește despre nevoia de a iubi și de a fi mai bun.

• ALBASTRU

• Oamenii care preferă această culoare încearcă să pună totul în ordine, au propriul punct de vedere, sunt devotați a ceea ce fac au ales această culoare: Bodoryak Denis, Borodin Kirill

• GALBEN
• Galbenul este agilitate, inteligență, bucurie de viață, toleranță, onestitate

• VERDE

• Studierea culorilor preferate ale colegilor mei m-a ajutat să le înțeleg mai bine caracterul, starea de spirit și să le înțeleg comportamentul într-o anumită situație. Dacă știm mai multe unul despre celălalt, va uni echipa noastră cool.
• Munca de cercetare a arătat clar că creșterea începe în familie și suntem ca părinții noștri, dar caracterul nu se moștenește, ci se formează sub influență. mediuîn procesul de educaţie.

• 1 Enciclopedie.
• 2 site-uri de internet:
• www.osytactor.org/color.htm
• www.colorzone/ru/pages_o_cvete psyho.html
• www.yugzone.eu/psy/colors.htm

Explorează Explorează baza teoreticaîntrebare. culoare prioritară pentru elevi de diferite vârste(clasele a II-a, a IX-a și profesorii clasele primare). influența culorii roșii asupra psihicului uman. Dezvoltați Elaborați recomandări pentru utilizarea culorii gama de culoriîn birourile studenților.

Deoarece culoarea influențează comportamentul oamenilor, este logic să înțelegem cum și de ce apar anumite reacții la culoare? Deoarece culoarea influențează comportamentul oamenilor, este logic să înțelegem cum și de ce apar anumite reacții la culoare? În proiect am încercat să explic reacțiile noastre la culoare din punct de vedere psihologic și caracteristici de vârstă. Proiectul conține, de asemenea, sfaturi despre cum în cel mai bun mod posibil utilizați aceste informații în situații de afaceri și de zi cu zi. În proiect, am încercat să explic reacțiile noastre la culoare din punct de vedere al caracteristicilor psihologice și de vârstă. Proiectul conține, de asemenea, sfaturi despre cum să utilizați cel mai bine aceste informații în afaceri și în situațiile de zi cu zi. Selecția și relevanța proiectului.

Verde Verde Verde este culoarea speranței, naturaleței și prospețimii. Verdele este culoarea speranței, naturaleței și prospețimii. Culoarea verde este liniștitoare, dar abundența ei poate provoca depresie, „melancolie verde”. Culoarea verde este liniștitoare, dar abundența ei poate provoca depresie, „melancolie verde”. Iubitorii de verde sunt modesti, rezervați, răbdători și nu sunt predispuși la manifestări violente ale sentimentelor lor. Iubitorii de verde sunt modesti, rezervați, răbdători și nu sunt predispuși la manifestări violente ale sentimentelor lor.

Alb Alb Albul este culoarea inocenței și a purității. Albul este culoarea inocenței și a purității. Printre popoarele slave alb simbolizează sinceritatea, puritatea sufletului și a gândurilor. În rândul popoarelor slave, culoarea albă simbolizează sinceritatea, puritatea sufletului și a gândurilor. Albă ca Zăpada rochie de mireasaînseamnă inocență. O rochie de mireasă albă ca zăpada înseamnă inocență. Oamenii care sunt atrași de culoarea albă sunt în permanență în căutarea lor și se străduiesc spre perfecțiune. Oamenii care sunt atrași de culoarea albă sunt în permanență în căutarea lor și se străduiesc spre perfecțiune.

Negru Negru Negru este culoarea misterului, a tristeții, a răului și a morții. Negrul este culoarea misterului, a tristeții, a răului și a morții. Culoarea neagră simbolizează aproape întotdeauna ceva negativ, periculos sau interzis - un suflet negru, magie neagră, invidie neagră. Culoarea neagră simbolizează aproape întotdeauna ceva negativ, periculos sau interzis - un suflet negru, magie neagră, invidie neagră. Indivizii creativi și filozofii vieții preferă să se îmbrace în negru. Indivizii creativi și filozofii vieții preferă să se îmbrace în negru.

Galben Atrage atenția prin strălucirea sa, dar în același timp poate evoca sentimente conflictuale. Culoarea galbenă emotionează și creează o bună dispoziție. Atrage atenția prin strălucirea sa, dar în același timp poate evoca sentimente conflictuale. Culoarea galbenă emotionează și creează o bună dispoziție. Galbenul este culoarea fericirii, a înțelepciunii și a fanteziei. Galbenul este culoarea fericirii, a înțelepciunii și a fanteziei. Oamenii care sunt atrași de culoarea galbenă sunt deschiși la lucruri noi. Au bune abilități analitice și o minte ascuțită. Oamenii care sunt atrași de culoarea galbenă sunt deschiși la lucruri noi. Au bune abilități analitice și o minte ascuțită.

Roșu Roșu Roșu este culoarea vieții, a bucuriei, a puterii și a sănătății. Roșul este culoarea vieții, a bucuriei, a puterii și a sănătății. Culoarea roșie simbolizează pericolul. Aceasta este culoarea agresivității și a pasiunii. Culoarea roșie simbolizează pericolul. Aceasta este culoarea agresivității și a pasiunii. Oamenii care preferă roșul sunt impulsivi, energici – sunt adevărați iubitori de discuții și ceartă. Oamenii care preferă roșul sunt impulsivi, energici – sunt adevărați iubitori de discuții și ceartă.

Albastru Culoarea albastră înseamnă intuiție, idealism, stabilitate. Culoarea albastră înseamnă intuiție, idealism, stabilitate. Albastrul calmează, răcorește, relaxează și calmează. Albastrul calmează, răcorește, relaxează și calmează. Oamenii care preferă tonurile de albastru sunt obligatorii și se străduiesc să armonizeze în toate. Dragostea pentru culoarea albastră vorbește despre conștiinciozitate și onestitate. Oamenii care preferă tonurile de albastru sunt obligatorii și se străduiesc să armonizeze în toate. Dragostea pentru culoarea albastră vorbește despre conștiinciozitate și onestitate.

Maro Maro Maro este culoarea solidității. Maroul este culoarea solidității. Oameni care preferă maro, adesea prea precauți, dar întotdeauna fideli principiilor lor și responsabili pentru acțiunile lor. Oamenii care preferă maro sunt adesea prea precauți, dar sunt întotdeauna fideli principiilor lor și responsabili pentru acțiunile lor. Ele sunt inerente trăsături caracteristice- seriozitate si responsabilitate. Te poți baza oricând pe astfel de oameni - nu te vor dezamăgi. Au trăsături caracteristice - minuțiozitate și responsabilitate. Te poți baza oricând pe astfel de oameni - nu te vor dezamăgi.

Elevii de clasa a II-a preferă roșu și albastru-albastru culorile. Roșu-albastru, care vorbește despre activitatea acestei epoci și despre dorința de a reuși ceva. Roșu-albastru, care vorbește despre activitatea acestei epoci și despre dorința de a reuși ceva.

Profesori școală primară prefera culorile albastru-albastru. Profesorii din clasele primare preferă culorile albastre. Oameni care preferă albastruși albastru, încercând să pună totul în ordine și să sistematizeze. Ei au întotdeauna propriul lor punct de vedere; dedicat a ceea ce fac. Culoarea albastră este constanță, perseverență, perseverență, devotament, dăruire Oamenii care preferă albastrul și albastrul deschis încearcă să pună totul în ordine și să sistematizeze. Ei au întotdeauna propriul lor punct de vedere; dedicate a ceea ce fac. Culoarea albastră este constanță, perseverență, perseverență, devotament, dăruire, seriozitate, rigoare. seriozitate, severitate.

Prima mea ipoteză este că fiecare nivel de vârstă are o preferință o anumită culoare, s-a dovedit a fi corectă, iar caracteristicile culorii confirmă acest lucru. prima mea ipoteză, că fiecare nivel de vârstă are o preferință pentru o anumită culoare, s-a dovedit a fi corectă, iar caracteristicile culorii confirmă acest lucru.

Ipoteza 2: afectează culoarea comportamentul copiilor? Ipoteza 2: afectează culoarea comportamentul copiilor? În acest scop, pe 16 ianuarie am organizat o „zi roșie”, adică. copiii au îmbrăcat haine roșii, toată clasa era atârnată cu pânză roșie și hârtie. Am petrecut toată ziua de școală în acest birou. În acest scop, pe 16 ianuarie am organizat o „zi roșie”, adică. copiii au îmbrăcat haine roșii, toată clasa era atârnată cu pânză roșie și hârtie. Am petrecut toată ziua de școală în acest birou. Pe de o parte, culoarea roșie a crescut performanța generală și activitatea la lecții a captat complet atenția copiilor. Pentru copiii lenți și letargici, culoarea roșie a dat veselie și încredere în sine.

Pe de altă parte, concentrarea pe culoarea roșie a dus la o creștere a ritmului cardiac (10 persoane). Până la sfârșitul lecțiilor aveau 4 copii durere de cap. Ochii multor studenți au devenit roșii. Elevii se învârteau cu activitate sporită, strigând de pe scaune, cerând să plece. Pe de altă parte, concentrarea pe culoarea roșie a dus la o creștere a ritmului cardiac (10 persoane). Până la sfârșitul lecțiilor, 4 copii au avut dureri de cap. Ochii multor studenți au devenit roșii. Elevii se învârteau cu activitate sporită, strigând de pe scaune, cerând să plece. Interesant, mulți copii au devenit fierbinți. Se părea că camera roșie a devenit cu 3-4 grade mai caldă decât într-o clasă obișnuită (deși temperatura a rămas aceeași). Interesant, mulți copii au devenit fierbinți. Se părea că camera roșie a devenit cu 3-4 grade mai caldă decât într-o clasă obișnuită (deși temperatura a rămas aceeași).

Deci, ce culori se recomandă să fie preferate la decorarea unei săli de clasă? Atunci când alegeți o culoare interioară, există o singură regulă: atunci când alegeți o schemă de culori pentru o cameră, amintiți-vă că culoarea ar trebui să dea energia care vă lipsește. Este mai bine să folosiți tonuri galbene, tonuri, dar în cantități mici. Ele stimulează activitatea creierului și măresc eficiența muncii mentale. Maro-galben (mierea) combină ușurința galbenului și greutatea maroului. Nevoia de o bucurie fericită și completă a situației. Aceasta este culoarea muncii grele și a rigoarei. Crema Crema are un efect moale, extinde spațiul, facilitează percepția realității și dă încredere că totul va fi în ordine.

Un experiment realizat într-o sală de clasă a arătat că culoarea afectează cu adevărat comportamentul, bunăstarea și performanța elevilor din clasă. Un experiment realizat într-o sală de clasă a arătat că culoarea afectează cu adevărat comportamentul, bunăstarea și performanța elevilor din clasă.

LITERATURA Derekleeva N.I. Lucrări de cercetare științifică la școală. Derekleeva N.I. Lucrări de cercetare științifică la școală. Ellis Westgate, Design interior. Rostov n/d: Editura „Phoenix”, 2005. Ellis Westgate, Design interior. Rostov n/a: Editura „Phoenix”, 2005. Colecție: enciclopedia vrăjitoriei. Cartea Krasnoyarsk editura 1992. Colecție: enciclopedia vrăjitoriei. Cartea Krasnoyarsk. editura 1992. Surina M. O. Culoare și simbol în artă, design și arhitectură. Rostov n/a: Editura „Phoenix”, 2005. Surina M. O. Culoare și simbol în artă, design și arhitectură. Rostov n/a: Editura „Phoenix”, 2005.

Tema acestei lucrări de cercetare este influența designului color al sălilor de clasă asupra comportamentului, dispoziției și capacității de a percepe materialul educațional al elevilor din școala noastră.

Acest subiect are o relevanță deosebită, deoarece starea de spirit a elevilor joacă un rol important în procesul educațional.

Experimentând o dispoziție „depresivă”, elevul nu se va putea cufunda pe deplin în activitățile de învățare, nu va învăța pe deplin lecția, se va comporta pasiv și inadecvat în clasă, iar procesul de percepere a materialului va fi inhibat. Pentru elevii cu „bună” dispoziție, este mult mai ușor să obțină cunoștințe educaționale, materialul din lecție este ușor de absorbit, elevul este activ, sociabil și manifestă interes pentru evenimentele care se petrec în jurul său.

Scopul acestei lucrări este de a studia influența culorilor în proiectarea sălilor de clasă asupra stării de spirit a elevilor și de a elabora recomandări pentru administrația școlii cu privire la proiectarea sălilor de clasă.

Subiectul cercetării: culoarea și influența acesteia asupra stării de spirit a elevilor.

Obiectul de studiu: elevii claselor 4-6 ai Instituției de Învățământ Municipal Școala Gimnazială Nr.21 a orașului Volgograd.

Ipoteză: Presupunem că schema de culori utilizată în proiectarea sălilor de clasă are un impact semnificativ asupra stării de spirit a elevilor, comportamentului acestora și capacității de a percepe materialul educațional.

Pentru atingerea scopului cercetării, este necesar să se rezolve următoarele sarcini:

• definiția conceptului și esenței culorii,
• cercetarea a ceea ce înseamnă fiecare culoare a spectrului și cum afectează aceasta bunăstarea unei persoane,
• efectuarea de teste în rândul elevilor de școală pentru a determina particularitățile percepției lor asupra culorii,
• identificarea schemelor de culori nefavorabile în coridoare, săli de clasă și alte zone de lucru din jurul elevilor de la școală,
• elaborarea de recomandări pentru utilizarea culorilor în proiectarea birourilor.

Scopul și obiectivele noastre ale studiului au determinat următoarele: probleme:

• de ce și cum reacționează o persoană la culoare;
• cum sa folosesti corect schema de culoriîn sălile de clasă.

Pentru a studia influența culorilor asupra stărilor de spirit ale elevilor, am ales următoarele metode:

• analiza literaturii pe această temă;
• cercetarea culorilor în proiectarea sălilor de clasă;
• observarea elevilor de la școala noastră;
• sondaj în rândul studenților.

Studiul s-a desfășurat pe baza Școlii Gimnaziale Nr. 21 a instituției de învățământ municipal din orașul Volgograd. Elevii din clasele 4-6 au fost implicați în număr de 150 de elevi. Au fost examinate 15 săli de clasă; sala de sport mare; Sufragerie; hol de la etajele I, II și III.

Prima etapă a muncii noastre a fost studierea schemei de culori în designul birourilor.

Scop: determinați compatibilitatea culorilor (culoarea pereților, culoarea birourilor, draperiile la ferestre) în trei categorii: combinație armonioasă, combinatie caracteristica, combinatie necaracteristica. În munca noastră am folosit și metoda observației.

Scop: să identifice ce dispoziție predomină în rândul elevilor în timpul pauzelor din fiecare sală de clasă specifică, în funcție de designul culorii acesteia.

Pentru rezultate mai sigure, a fost realizat un sondaj.

Scop: să identifice starea de spirit predominantă a elevilor la lecții, în funcție de schema de culori din designul sălilor de clasă.

După analizarea rezultatelor sondajului, am ajuns la concluzia că în sălile de clasă în care predomină o combinație armonioasă de culori, elevii se simt mai confortabil, sunt mai atenți și învață mai bine materialul educațional. Comportamentul este mai calm.

În sălile de clasă cu combinații de culori necaracteristice, mediul de clasă este mai tensionat. Elevii sunt iritabili, neatenți sau pasivi. Plângerile privind sănătatea precară devin din ce în ce mai frecvente.

La utilizarea corectă nuanțele și combinațiile de culori pot crea condiții de lucru mai favorabile și pot crește productivitatea.

ÎN încheierea lucrării Am elaborat recomandări pentru administrația școlii cu privire la proiectarea sălilor de clasă și a altor spații școlare. Designul trebuie să fie plăcut din punct de vedere estetic și sigur.

Frumos, plăcut, discret și interior confortabilȘcolile reprezintă un stimulent important și cheia pentru succesul învățării, deoarece copilul își petrece cea mai mare parte a timpului la școală.

Instituție de învățământ bugetar municipal

„Media Goskonzavodskaya școală gimnazială»

Munca de cercetare

„Dispoziție de culoare”

Finalizat:

elev de clasa a III-a

Sadiev Danil.

supraveghetor:

Farakhetdinova L. I.

profesor de școală primară

cea mai înaltă calificare

2013 – 2014 an universitar

INTRODUCERE………………………………………………………………………………2

Partea teoretică…………………………………………………………………..4

Ce este culoarea…………………………………………………….4

Cum apare culoarea?……………………………………………………….4

Caracteristicile florilor…………………………………………………………..….. 4

Folosirea florilor în viață……………………………………………..…9

Utilizarea caracteristicilor culorilor în vorbirea de zi cu zi…………10

PARTEA PRACTICĂ…………………………………………..………………….11

CONCLUZIE……………………………………………………..………..12

LITERATURA……………………………………………..……………..…….13

Introducere

O persoană vede lumea în culori, culoarea este prezentă peste tot, așa că afectează o persoană la fel ca orice altceva. Fiecare persoană are propria sa culoare preferată. Dar, în ciuda acestui fapt, rareori ne gândim la importanța culorii în viața noastră.

Culoarea este un dar de la natura însăși. Fără el, viața ar fi plictisitoare și neinteresantă.

Nu întâmplător am început să lucrăm la studierea acestei probleme. Se pare că chiar și în cele mai vechi timpuri oamenii credeau că culoarea are putere magică. De atunci, oamenii de știință au efectuat numeroase studii care au confirmat faptul că culoarea afectează starea de spirit, sentimentele, gândurile și, în general, sănătatea umană.

Ţintă fabrică: studierea rolului și trăsăturilor influenței culorii asupra stării de spirit a unei persoane.

Obiectivele cercetării:

studiază literatura pe această temă;

studiază culoarea prioritară a elevilor de școală elementară și a părinților acestora.

trageți concluzii, rezumați rezultatele studiului.

Metode cercetare: observare, studiul literaturii, analiza diverselor surse, chestionare.

Obiect de studiu : schema de culori.

Subiectul cercetării: influența culorii asupra stării de spirit a elevilor, influența caracteristicilor de vârstă asupra preferinței pentru o anumită culoare.

Ipoteze de cercetare:

fiecare nivel de vârstă are o preferință pentru o anumită culoare;

culoarea afectează starea de spirit a oamenilor.

Partea teoretică

1.Ce este culoarea

Culoarea este o proprietate a obiectelor.

Colorat- ceva care este pictat în orice culoare nu este nici alb, nici negru. ( Dicţionar rulib.Info)

Culoarea este pur și simplu lumină, fără de care niciunul dintre noi nu poate trăi. Celulele din corpul nostru răspund atât la culoare, cât și la lipsa culorii; culoarea ne afectează starea fizică, mentală și emoțională. De exemplu, când soarele strălucește, simțim uimire, iar când vedem un curcubeu simțim speranță.

2. Cum apare culoarea

Pentru a studia influența culorii asupra unei persoane, este necesar să înțelegem cum apare. Lumina emisă de Soare se numește lumină albă. Dar, în realitate, albul este un amestec culori diferite. Acest lucru poate fi detectat prin privirea printr-o prismă de sticlă. Lumina care trece prin el se descompune în diferite culori: roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo, violet.

3. Caracteristicile culorilor

Culorile sunt împărțite în cromatice, adică colorate și acromatice (alb, negru și gri). Caracteristicile calitative ale culorii cromatice - nuanță, luminozitate, saturație, luminozitate.

Ton de culoare determină denumirea culorii: verde, roșu, galben, albastru etc.

Lejeritatea caracterizează, cât de mult o anumită culoare cromatică este mai deschisă sau mai închisă decât o altă culoare sau cât de aproape este o anumită culoare de alb.

Saturaţie este gradul de puritate a culorii. Cu cât culoarea este mai asemănătoare cu referința, cu atât va fi mai saturată. Cu cât se adaugă mai mult gri unei culori, cu atât este mai puțin saturată.

Luminozitate- acesta este gradul de prezență al negru sau alb în orice culoare. La început, culoarea roșie este aproape neagră, dar pe măsură ce i se adaugă alb, se luminează și se transformă treptat în roz, apoi se transformă complet în alb.)

Culorile sunt, de asemenea, împărțite în calde și reci.

Culori calde– acestea sunt culorile focului, soarelui, doar două surse de lumină și căldură pe Pământ.

Pentru grup culori calde includ: galben, galben-portocaliu, portocaliu, roșu, ocru, ocru-maro, cafea, visiniu, roșu-maro, maro închis, precum și un număr mare de nuanțe care conțin culori însorite, de foc și nuanțele lor: galben, portocaliu, roşu.

Aceste culori reprezintă bunătatea, bucuria, noblețea sufletească, generozitatea spirituală - tot ce este mai bun pentru care o persoană se străduiește în viață. Probabil în legătură cu acest lucru, eroii pozitivi ai basmelor, science fiction și desene animate sunt întotdeauna reprezentați în haine de culori calde.

Pentru grup culori reci includ: verde, verde-albastru, albastru deschis, indigo, liliac, violet și toate celelalte nuanțe care conțin prezența culorilor reci de bază - verde, albastru, violet.

Aceste culori transmit contrariul culori calde sens emoțional. Ele personifică întinderea albastră nesfârșită a raiului, umbra albastră, amurgul liliac, noaptea albastru închis, pădurea întunecată impenetrabilă. Culorile reci evocă un sentiment emoțional de frig, gol, tristețe și tragedie. Datorită originii lor nocturne, umbre, culorile reci arată foarte misterioase și enigmatice. Aceste culori sunt folosite pentru a crea imagini artistice ale eroilor de basm și fantezie, și nu întotdeauna bune. Acesta este Leshy, șarpele cu trei capete Gorynych, Kikimora, fantome. Muzica acestor eroi este întotdeauna tristă, anxioasă și emoționată.

Roşu.

Culoarea roșie este cea mai activă. Aceasta este o culoare bogată, grea, fierbinte, strălucitoare. Simbolizează dragostea, puterea, focul, războiul. Nuanțe deschise cele roșii au efect stimulant, cele închise dau soliditate.

Pentru chinezi, roșul este un simbol al norocului, fericirii și nobleței. Stimulează, furnizează energie foarte puternică, dar destul de aspră. Promovează activitatea și încrederea. În cantități mari poate provoca furie și furie.

Fiziologie: stimulează sistemul nervos, eliberează adrenalină, îmbunătățește circulația sângelui, crește numărul de celule roșii din sânge.

Psihologie: dă un sentiment de securitate, încredere în viitor, ajută să faci față mai ușor problemelor. Formează un lider.

Portocale.

Culoarea portocalie este slab saturată, caldă, ușoară. Are efect stimulativ. Culoarea portocalie stimulează sfera emoțională, creează o senzație de bine și distracție. Simbolizează plăcerea, sărbătoarea, noblețea.

Eliberează emoțiile, crește stima de sine, învață iertarea. Un antidepresiv excelent, promovează o bună dispoziție. Nuantele pastelate (caise, piersici) refac energia nervoasa.

Fiziologie: situată între culorile roșu și galben ale spectrului, prin urmare are proprietățile acestor două culori. Oferă energie ca roșu și promovează procesul de gândire ca galben.

Psihologie: curăță sentimentele neplăcute, ajută la acceptarea evenimentelor negative din viață (de exemplu, o despărțire sau o pierdere) persoana iubita), ajută să ierte o altă persoană, să renunțe la o situație insolubilă. Dacă vă aflați într-o fundătură și vă este frică de schimbările care vă vor deschide noi orizonturi în viață, contactați culoare portocalie.

Galben.

Galben cald, ușor, luminos, curgător, vesel. Evocă senzații plăcute și simbolizează mișcarea, bucuria și distracția. Culoarea galbenă promovează activarea activității mentale. Galben - rămâne în memorie mult timp. O culoare veselă, stimulatoare. Este asociat cu inteligența și expresivitatea. Crește concentrarea, organizează, îmbunătățește memoria și promovează luarea deciziilor corecte și rapide.

Culoarea galbenă vă ajută să acceptați idei noi și punctele de vedere ale altora. Aceasta este culoarea optimismului.

Fiziologie: tratează bine sistemul digestiv și asigură funcționarea acestuia. Afectează în principal fluxul de bilă, care joacă un rol în absorbția și digestia grăsimilor. Îmbunătățește memoria.

Psihologie: pune în mișcare sentimentele, te eliberează de negativitate, care subminează încrederea în sine. Facilitează acceptarea de idei noi și acceptarea diferitelor puncte de vedere. Promovează o mai bună autoorganizare și concentrare a gândirii. Pentru copii: crește interesul cognitiv. Poate fi folosit pentru camerele copiilor, dar in cantitati limitate, altfel copiii nu vor putea dormi linistiti.

Verde.

Culoarea verde este bogată, calmă, proaspătă, blândă, plină de viață. Are efect calmant. Simbolizează pacea, liniștea, iubirea, mântuirea.

Verdele este o culoare populară în Mexic, Australia, Irlanda și Egipt. În China verde simbolizează viața luxoasă și tinerețea; în India - pace și speranță.

Viață, creștere, armonie. Ne unește cu natura și ne ajută să fim mai aproape unii de alții.

Fiziologie: ajută la afecțiuni negative: dezechilibru, furie, grosolănie, rigiditate în emoții și sentimente.

Psihologie: când îți lipsește verdele, ești lipsit de armonie. Nu este recomandat dacă trebuie să iei decizii rapide, deoarece verdele este relaxant.

Albastru.

Culoarea albastră este ușor saturată, ușoară, aerisită, rece, calmă, ușor pasivă. Simbolizează puritatea, inteligența, constanța și tandrețea. Dacă există prea mult albastru, poate provoca lene și apatie.

Albastrul este considerat culoarea creativității și este recomandat pentru săli de clasă sau birouri. Nuanta turcoaz promovează comunicarea.

Fiziologie: ajută la insomnie – te va ajuta să adormi, deoarece are un efect relaxant. Are efect astringent și antiinflamator.

Psihologie: ajută la stările mentale negative: timiditate, frica de a vorbi, relații proaste.

Albastru.

Culoarea albastră este foarte bogată și foarte rece. Este greu, strict, misterios, pur. Primul sentiment pe care îl evocă este un sentiment de precauție. Culoarea albastră simbolizează universul, spațiul.

Culoare calmanta. Promovează relaxarea fizică și mentală și creează o atmosferă de securitate și încredere.

Fiziologie: trateaza surditatea, cataracta, sangerarea, insomnia. Este un anestezic. Ajută la durerile de gât și la reumatism. Afectează sistemul endocrin.

Psihologie: dezvoltă abilitățile mentale. Curăță gândirea, te eliberează de griji și temeri, îți permite să-ți auzi vocea interioară și să iei decizia corectă (intuiție).

Violet

Violet bogat, rece, greu, calm, misterios. Simbolizează înțelepciunea, maturitatea, mintea superioară. Culoarea violetă este ușor suprimată de alte culori, dar culoarea violetă în sine este profundă și expresivă. Oferă hainelor un aspect solemn și luxos. ÎN cantitati mari Culoarea violet evocă melancolie.

Această culoare este asociată cu arta, ideile grozave, intuiția. Promovează inspirația, compasiunea, sensibilitatea.

O culoare maiestuoasă care a fost întotdeauna prezentă în îmbrăcămintea regilor și a clerului. Aceasta este culoarea inspirației, care este caracteristică vindecătorilor și indivizi creativi. Te va ajuta să înveți să accepți tot ce ți se întâmplă cu o inimă calmă, să-ți calmezi sufletul și să-l hrănești cu energia inspirației. Culoarea violet unește corpul și gândirea, nevoile materiale cu nevoile sufletului.

Fiziologie: tratează boli fiziologice: comoție, epilepsie, nevralgie, scleroză multiplă.

Psihologie: ajută la stările mentale negative: nevroză, pierderea credinței, disperarea, pierderea stimei de sine.

4. Folosirea florilor în viață

Culoarea este folosită în activități profesionale de artiști, designeri, tipografi, ingineri de iluminat, chimiști, geologi, lucrători în film și televiziune, fotografi, designeri de modă și medici. Aceasta nu este doar o problemă interesantă, ci și una dintre condițiile pentru rezolvarea specifică probleme practice. Pe baza acestui lucru, fiecare specialist aplică culoare în a lui functie specifica. Pentru un grup de oameni, funcțiile estetice ale culorii și capacitatea sa de a armoniza realitatea înconjurătoare sunt importante. Pentru un alt grup, esența informațională a culorii, semnificațiile care îi sunt inerente de către umanitate, sunt fundamentale. Alții, de exemplu, psihologii, folosesc culoarea ca mijloc de psihodiagnostic și terapie. Mai mult, în în acest caz, tratamentul va fi fără efecte secundare.

Până astăzi, oamenii folosesc, conștient sau nu, efectele magice ale florilor în viata de zi cu zi.

Iată câteva exemple de utilizare a florilor în secolele trecute și astăzi.

Roșu este culoarea liderilor, a pericolului, a iubirii

ÎN Roma antică este culoarea nobilimii și a împăraților Romei. Numai ei puteau purta haine roșii.

Red Ensign a fost folosit în marina britanică încă din secolul al XVII-lea și simbolizează o „provocare la luptă”.

În zilele noastre, această culoare este folosită pentru a avertiza despre pericol, cum ar fi semnele rutiere de interdicție. Folosirea unui trandafir roșu sau a unei inimi în cartonașe simbolizează o declarație de dragoste.

Albastrul este culoarea cerului și a mării, un simbol al înălțimii și adâncimii. Constanta, loialitate, dreptate.

Până astăzi, uniforma piloților și marinarilor este albastră. Și când o să pornim apa rece, apoi fără ezitare întoarcem robinetul albastru.

5. Utilizarea caracteristicilor culorilor în vorbirea de zi cu zi.

De asemenea, în vorbirea noastră de zi cu zi, folosim adesea expresii care au fost folosite de mulți ani, iar atunci când le pronunțăm nu ne mai gândim de ce această culoare anume este folosită în această expresie.

De exemplu, „Privind prin ochelari de culoare trandafir”, o persoană cu „sânge albastru”, „zile întunecate”, „ziua roșie a calendarului”, „oaie neagră” au sosit. Toate aceste expresii au fost incluse de mult în discursul nostru, iar atunci când le folosim, nu credem că rozul indică o percepție plină de bucurie a tot ceea ce ne înconjoară, iar albastrul indică calm, rațiune și încredere.

Partea practică

Oameni care se asociază cu o anumită culoare, împrietenește-te cu oameni care aleg aceeași culoare sau o culoare care se potrivește cu ea.

Fiecare persoană se naște cu un simț intern al culorii și de-a lungul vieții are o reacție emoțională la una sau cutare culoare, așa că știm cu toții ce ne place și ce nu.

Pentru a dovedi sau infirma ipoteza, a fost realizat un sondaj în rândul elevilor din clasele primare și al părinților acestora.

Intrebare: Ce culoare iti place?

Elevii clasele primare(40 de persoane intervievate) preferă culorile roșu și albastru.

Roșu, albastru culorile vorbesc despre activitatea acestei epoci și despre dorința de a reuși ceva.

Părinţi(20 de persoane intervievate) preferă culorile albastre.

Oameni care preferă culoare albastră și cyan, Ei încearcă să pună totul în ordine și să sistematizeze. Ei au întotdeauna propriul punct de vedere și sunt dedicați a ceea ce fac.

Pentru intrebari:
1. Ce culoare pictezi tristetea?
2. Ce culoare vei picta bucurie și fericire? Copiii au răspuns astfel.

Dintre toate culorile vesele, preferința este roșu, roz, galben și portocaliu, iar cele mai „triste” culori sunt gri și negru.

Concluzie
Culoarea poate atrage și respinge, poate insufla un sentiment de calm și confort sau poate excita și deranja. Culorile apelează la sentimentele unei persoane, nu la logică. Am descoperit că fiecare culoare evocă asociații subconștiente. De asemenea, s-a stabilit că un mediu echilibrat de culori atrage, creează o atmosferă creativă, calmează și îmbunătățește comunicarea între oameni. Culoarea afectează în mod semnificativ starea unei persoane. Culorile apelează la sentimente, nu la logica umană, și anume:

provoacă orice reacție;

subliniază calitatea, starea de spirit, sentimentul; creați un mediu cald sau rece; reflectă anotimpurile etc.;

au consecințe fiziologice, cum ar fi stimuli optici pozitivi sau negativi;

senzații la atingere: satisfacție, aspect plăcut etc.

De asemenea, unul dintre punctele în studierea acestui subiect este că culoarea este capabilă să exprime în mod natural atitudinea emoțională (personal-semantică) a unei persoane față de ceva semnificativ și față de sine. Culoarea vizualizează o relație emoțională. Capacitatea culorii de a ne transforma starea de spirit și de a semnala această schimbare are un dezavantaj. Dacă desemnăm pe cineva (sau pe noi înșine) folosind culoarea, comunicăm prin aceasta ce stare de spirit evocă acest obiect în noi.

Culoarea este un mijloc puternic de a influența psihicul uman. Și o mare parte din puterea culorii constă în capacitatea sa de a „deplasa” mecanisme de apărare conștiința noastră și acționează la nivel inconștient. Prin urmare, în această calitate devine un mijloc foarte atractiv pentru manipularea psihologică. Respectiv omul modern trebuie să știe și să înțeleagă modul în care culoarea îi afectează corpul și psihicul pentru a naviga mai bine în lumea din jurul lui

Literatură

1. Mironova L.N. Știința florilor. Minsk, 1984.

2. Frumkina R.M. Culoare, sens, asemănare. M., 1984.

3. J. Agoston „Teoria culorii și aplicarea ei în design” M. „Mir” 1982

4. B. A. Shashlov „Color și reproducere a culorilor” M. „Carte” 1986

5. Janice Lindsey „Totul despre culoare” Clubul de carte 36.6. 2012

6. Lusher M. Culoarea personajului tău/Sarah D. Secretele scrisului de mână. – M.: Din „Veche: Perseus”, 1996.

7. Dragunsky V.V. Culoare test de personalitate. – M.: Editura. "Recolta"

2000. (Seria „Biblioteca de Psihologie Practică”).

8. Testul Klar G. Luscher. Psihologia culorii. – M.: Editura. „Petru”, 1998.

9. Lusher M. Evaluarea personalității prin alegerea culorii. – M.: Editura.

„EXMO-Press”, 1998.

10. Frieling G., Auer K. Man – culoare – spațiu. – M.: Editura.

„Petru”, 1995.

11.http://www.iluhin.com/notes/color/index.html

12.http://www.art-granatis.ru/information/color/index.html

13.http://www.gdekakpochemu.ru/chto-takoe-cvet/